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1、部編版六年級(jí)下冊(cè)語文期末專項(xiàng)訓(xùn)練9 修改病句班級(jí) 姓名 得分 時(shí)間: 40 分鐘 滿分: 100分一、下面病句的病因是什么? (填字母, 28 分 )A.成分殘缺B.語序¥M亂C.前后矛盾D.用詞不當(dāng)E.搭配不當(dāng)F.語義重復(fù)G.指代不明1 他大約花了十天左右的時(shí)間才做完暑假作業(yè)。 ()2 經(jīng)過大家共同努力,完成了制作班級(jí)網(wǎng)頁的工作。()3 黃山美景不僅享譽(yù)世界,而且聞名全國(guó)。()4 我嚇了一跳,蝎子是多么丑惡而恐慌的東西。()5 畢業(yè)考試快到了,我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。()6 小剛和小明簡(jiǎn)直不敢相信,他的作文發(fā)表了。()7 六一兒童節(jié), 我們學(xué)校開發(fā)了豐富多彩的活動(dòng)。 ()二、

2、修改下面的病句。 (28 分 )1 每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。2 我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。3六一聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。4 我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。5 中華人民共和國(guó)成立七十年來,中國(guó)人民的生活水平不斷改革。6 我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來的默默付出。7 通過這次野外學(xué)習(xí),使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。三、用修改符號(hào)在語段上進(jìn)行修改。 (10 分 )有一次命題作文讓寫 “一件不愉快的往事” , 我的情緒分外激動(dòng), 覺得自己得到了一個(gè)大顯伸手的好機(jī)會(huì): 小時(shí)候我受過一次屈辱, 平時(shí)積累的那些描寫苦腦心境的詞語, 像酵母似的發(fā)揮了作用這篇充滿真情實(shí)感的

3、作文得到了好評(píng),被貼在教室的墻上用大字謄抄出來。四、閱讀短文,完成練習(xí)。 (34 分 )你的眼淚,我的成人禮開學(xué)三天后, 我如愿當(dāng)上了班長(zhǎng)。 我在高中時(shí)一直做班長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),所以充滿自信。我希望一個(gè)班級(jí)能有好的精神面貌。 當(dāng)天下午, 我走上講臺(tái)對(duì)大家說: “打擾各位同學(xué)幾分鐘,為了方便大家聯(lián)系,我決定在班里開通飛信?!薄笆裁词秋w信??? ”前排一個(gè)短頭發(fā)的女生問。 “就是綜合通信服務(wù)啊,可以實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)間的無縫通信服務(wù)通俗點(diǎn)說吧,就是可以群體使用的短信息,免費(fèi)的,就像 QQ 群,我們班先建立起自己的飛信群?!?/ 7短頭發(fā)的女生吐吐舌頭,有點(diǎn)不好意思,然后半開玩笑地 說:“我從小縣城來的,消息

4、不靈通?!焙枚嗤瑢W(xué)笑起來。我也 笑了笑說:“如果大家都明白了的話,把各自的手機(jī)號(hào)報(bào)給 我”我的話還沒說完,聽到有個(gè)男生問:“必須要用手機(jī)嗎? ”“當(dāng)然,不用手機(jī)怎么發(fā)短信? "我不解地向后看去,問 話的,是個(gè)皮膚微黑的男生,瘦瘦的,但是眼睛很亮,唇角微微 上揚(yáng),有點(diǎn)倔強(qiáng)的表情。但是我沒想到那個(gè)男生忽然站起來說:“我沒有手機(jī)?!盇. “去買一個(gè)啊。"我想了一下,不假思索地說。“我是從農(nóng)村來的,家里窮,家里還有奶奶和妹妹,母親身體不好,一家人的生活都靠父親在城里做建筑工支撐。 我上大 學(xué)的學(xué)費(fèi)是父親借來的,在大學(xué)里怎么生活下去,還要靠我自己, 所以對(duì)不起,雖然我熱愛班級(jí),但是班

5、里的飛信群,我不能參加?!?說完,那個(gè)男生朝外走去。我愣住了。而此刻,全班同學(xué),也都鴉雀無聲。B.那個(gè)高高瘦瘦的男生,穿著普通的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝、白球鞋一一街邊小攤的 廉價(jià)物品,做工粗陋 而裹在這樣劣質(zhì)運(yùn)動(dòng)裝里的背影,卻依然挺拔。? C.許久,我站在那里,心里有一種從未有過的失敗感,甚 至有一種慚愧、自責(zé)。?我朝著男生走出去的門口的方向說了聲“對(duì)不起”,然后面朝著幾十個(gè)和他一樣年輕的面容,大聲說了句“對(duì)不起”。? 教室的某個(gè)角落,發(fā)出了孤單的掌聲,很快,掌聲多了起來,連成了片。? 第二天,我在教室里掛了一塊黑板,說:“以后有什么消息,我會(huì)寫在黑板上通知大家,請(qǐng)大家留意!”然后,我走到教室后面, 走到

6、那個(gè)拒絕了我并敢于承認(rèn)貧窮的男生面前, 什么都沒有說,只是彎下身,深深地鞠了一躬。? 我抬起頭的時(shí)候,那個(gè)高高的倔強(qiáng)的男生清亮的眼睛里,忽然盈滿了淚水。? 這一天, 是我 18 歲生日。 雖然我收到了很多貴重的禮物,但是我知道,這眼淚,才是生活送給我的真正的成人禮。( 有刪改 )1 文中畫線的三個(gè)句子都有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改。 (15 分 )A B C 2 通讀全文,理清“我”的心理變化過程,填空。(8 分 )()()自責(zé)、失敗感真誠(chéng)、成熟3 .第013段運(yùn)用了側(cè)面描寫,有什么作用? (5分)4 下列關(guān)于題目的理解,正確的是()(6 分)A 男生感動(dòng)的眼淚,讓“我”明白了尊重別人,就會(huì)獲得別人的尊

7、重。B.男生的眼淚使“我”內(nèi)心不安,“我”覺得做事情之前一定要調(diào)查清楚才行。7/ 79 修改病句1、 1.F 2.A 3.B 4.D 5 C 6.G 7.E2、 1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。2 我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。3 六一聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目。4我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。5 中華人民共和國(guó)成立七十年來,中國(guó)人民的生活水平不斷提 高。6 我們由衷地感謝老師多年來的默默付出。7 通過這次野外學(xué)習(xí),我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。三、略。 點(diǎn)撥:“一件不愉快的往事”改為“一件不 愉快的往事”;“大顯伸手”改為“大顯身手”;“屈辱”改 為“委屈”;“苦腦”改為“苦惱”;“被貼在教室的墻上用大 字謄抄出來”改為“被用大字謄抄出來貼在教室的墻上”。1 、 1.A. “去買一個(gè)啊。”我不假思索地說。B 那個(gè)高

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