2016年白山小學(xué)教育扶貧工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、2016年白山小學(xué)教育扶貧工作總結(jié) 為了貫徹落實(shí)上級教育扶貧工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧管理工作,根據(jù)縣委、縣教科局文件精神,按照統(tǒng)一安排部署,緊緊圍繞加快農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐的目標(biāo),我校在2016年教育扶貧工作中積極推動各項(xiàng)幫扶措施,進(jìn)一步加大對建檔立卡貧困戶的扶持力度,著力做好教育扶貧工作?,F(xiàn)將2016年教育扶貧工作情況總結(jié)如下: 1、 基本情況 白山鄉(xiāng)下轄1個(gè)社區(qū)、11個(gè)行政村,建檔立卡貧困戶近300戶,涉及在校學(xué)生120多人,居住分散,教育扶貧涉及人口多,難度大,政策性強(qiáng)。為了不讓一個(gè)孩子因貧困失學(xué)輟學(xué),確保教育扶貧精、準(zhǔn)、實(shí),白山小學(xué)克服重重困難,做好教育扶貧工作。2、 扶貧工作

2、開展情況及取得的成效(一)深入農(nóng)戶宣傳扶貧政策 9月8日,白山小學(xué)向每個(gè)行政村(社區(qū))分派一名領(lǐng)導(dǎo)和一名教師下到村組,深入農(nóng)戶宣傳黨和國家的扶貧政策特別是教育扶貧政策,向老百姓發(fā)放宣傳單,耐心解答老百姓提出的問題,讓他們明白教育資助的對象、資助的標(biāo)準(zhǔn),消除他們心中的疑慮。老百姓知曉了政策,能更好地監(jiān)督社會、學(xué)校的資助行為,使教育扶貧在陽光下運(yùn)作。(二)深入建檔立卡貧困戶核實(shí)與采集學(xué)生就讀信息 11月16日,在白山鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)村組干部大力支持下,白山小學(xué)教師職工全面深入各村各隊(duì),下到建檔立卡貧困戶家中,宣講教育扶貧政策,統(tǒng)計(jì)核實(shí)大學(xué)、高中、初中、小學(xué)、幼兒園縣內(nèi)外學(xué)生就讀情況,并將統(tǒng)計(jì)

3、信息與縣扶貧移民局信息核對,確保信息的準(zhǔn)確無誤,同時(shí)把家校聯(lián)系卡貼到農(nóng)家墻上,切實(shí)做到扶貧好政策深入人心,讓每一位貧困學(xué)生享受到國家補(bǔ)貼補(bǔ)助,不讓一個(gè)適齡兒童輟學(xué)休學(xué)。(三)按政策做好貧困學(xué)生資助工作 1、 義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)、教科書費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)。 2、補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)179250元。 3、學(xué)前“三兒”資助11000元 4、積極協(xié)調(diào)與調(diào)動社會力量參與學(xué)校教育扶貧工作:一是廣元市救助管理站為白山小學(xué)92名貧困學(xué)生及家庭捐贈了毛毯、衣服、文具、米、油等物資價(jià)值3萬元左右;二是全校教職工在“教育扶貧日”為貧困學(xué)生捐款6000多元;三是愛心人士蹇安德為貧困學(xué)生捐款5400元。3、 保障

4、機(jī)制和工作措施 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視扶貧工作,成立了白山小學(xué)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究和督辦扶貧工作中需要解決的重要問題,確保扶貧工作的順利實(shí)施。 白山小學(xué)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:文毅副組長:趙頑強(qiáng) 成 員:李盛林 向茂禮 王潔 楊凌 譚守東 辦公室設(shè)在副校長辦,由趙頑強(qiáng)負(fù)責(zé)日常材料管理工作。 (二)整合資源,形成推動合力。 1、整合資源,利用相關(guān)政策資源,爭取國家、省、縣及社會愛心人士的資金和物資支持,加大投入力度,實(shí)現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展。 2、實(shí)施縣級地方政府主導(dǎo),積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)級部門,加大對幫扶點(diǎn)發(fā)展的指導(dǎo),形成整體推動合力。 (三)多措并舉,全力推進(jìn)教育扶貧工

5、作有序開展 1、為建檔立卡貧困家庭學(xué)生信息臺賬,2、按政策資助貧困家庭學(xué)生和特困學(xué)生,3、深入貧困家庭,了解群眾所需、所求,找準(zhǔn)扶貧幫扶點(diǎn),力爭將教育扶貧工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。 (四)推動和諧穩(wěn)定。在開展教育扶貧工作時(shí),堅(jiān)持發(fā)展幫扶與和諧穩(wěn)定相統(tǒng)一,將群眾的智慧和力量凝聚到加快發(fā)展上來,在和諧中促扶貧,在扶貧中保和諧。四、下一步的工作打算 為進(jìn)一步推進(jìn)教育扶貧工作,真正扶出實(shí)效,下一步我們將繼續(xù)做好以下工作: 一是繼續(xù)加強(qiáng)對教育扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo),全面強(qiáng)化幫扶責(zé)任。 認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹落實(shí)十八大精神,根據(jù)市、縣扶貧辦的精神,加強(qiáng)政治思想工作,努力提高全校黨員、干部、職工的思想素質(zhì),進(jìn)一步落實(shí)幫扶措施,及時(shí)督促幫扶人努力完成各自的幫扶任務(wù),實(shí)行問責(zé)制。 二是按政策做好貧困學(xué)生資助工作,做好“三免一補(bǔ)”及營養(yǎng)餐工作,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。 三是利用學(xué)校教育資源優(yōu)勢,不斷開展農(nóng)

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