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1、競選班干部申請書范文格式 競選班干部申請書范文格式篇 1 1 尊敬的教師、親愛的同學(xué)們: 大家好 ! !我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。 開學(xué)半月有余, 我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開始漸漸步入正軌, 班委確實定已成為案頭之事。在此,我鄭重向教師提出申請:我希望 自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長 ! ! 在過去的半個月中, 大家對我擔(dān)任代理班長的工作已經(jīng)有了一個 初步的認識, 工作能否令大家滿意, 我想同學(xué)們都有了一個清晰的判 斷,感謝同學(xué)們對我工作的支持,謝謝 (鞠躬 )。我覺得,作為班長, 應(yīng)該在計劃方案能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃, 在集體中有很高的 威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢
2、于管理,敢于負責(zé),最重要的是,要時 時刻刻心系同學(xué),為教師分憂。 班委是一個服務(wù)團隊。 因此,我希望把我們班建立成為一個真正 為同學(xué)們服務(wù), 同學(xué)們真正愛它的集體, 同時我也想鍛煉一下自己的 能力,給自己一個展示能力的舞臺。與別人相比,我覺得自己多了一 份自信,我是一個不服輸?shù)娜耍?我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的 心和對我們班的滿腔熱情, 我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗, 與風(fēng) 華正茂的同學(xué)們一起, 團結(jié)協(xié)作,把我們班建設(shè)成進步、 競爭、互助、 溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級 ! ! 最后,我鄭重向教師和全體同學(xué)做出保證: 假如大家能夠繼續(xù)相 信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責(zé),做到
3、問心無 愧。 路遙知馬力,日久見人心。同學(xué)們,請支持我 ! !謝謝! ! 申請人: 日期:20XX20XX 年XX月XX日 競選班干部申請書范文格式篇 2 2 親愛的教師、親愛的同學(xué): 大家好! !我想擔(dān)任一 (1)(1)班的班長。班長,是教師的好幫手,是全 班的帶頭人。 當班長很光榮,但是班長有很多的責(zé)任。第一、當班長要有很大 的責(zé)任心。在班級管理中, 要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理 解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做, 還要把同學(xué)們的要求和想法告訴 班主任。第二、當班長是挺得罪人的。 教師不和同學(xué)們在一起的時候, 班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學(xué),同學(xué)們要是和班長爭吵,當 班長的還要以
4、理服人,懂得辭讓。第三、當班長要認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上 要為大家樹立楷模。假如學(xué)習(xí)成績趕不上,班長就會教師、同學(xué)們, 大家好 ! !首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班 長這一職務(wù)。 有句話說得好: 不想當將軍的士兵就不是個好士兵。 在此我就套 用一下:不想當班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。此話怎講呢 ? ?因為所謂 班長,及是一班之長,首先要給全班同學(xué)作出一個楷模,要發(fā)揮模范 帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服 務(wù)??梢哉f,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的 我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大致上不錯, 有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的楷模, 不過仍有不少缺點
5、, 但我會盡力 改正。其次,我中小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部, 在管理班級上多 多少少有一些經(jīng)驗, 不過當然也有做得不夠好之處, 對于我工作上的 弱點我也會盡量克制。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們 班的班長。 雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了時機, 沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個時機。 假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好, 成為大家的楷模,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,假 如大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來批評我。 最后補充一點: 希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人, 我的 意思是大家都以要求班長的嚴格要
6、求來要求自己, 這才能使我們班成 為年級中真正的強者 ! ! 我的演講到此結(jié)束,謝謝各位 ! ! 申請人: 日期:20XX20XX 年XX月XX日 競選班干部申請書范文格式篇 3 3 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) (班主任或系主任 ): 我是大學(xué)一年級系的XXX。今天我很榮幸也很驕傲地表達自己 的愿望:我要競聘班長職位。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成教 師和同學(xué)們交給我的任務(wù), 使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體, 成 為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。 高中中學(xué)階段,我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部,從工作中,我學(xué)會了怎樣 為人處世、怎樣學(xué)會忍受, 怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員 之間的關(guān)系, 怎樣動員一切可以團結(jié)的力量, 怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作 之間的矛盾。這一切證明: 我有能力勝任班長的職務(wù),并且有能力把 我們班發(fā)揚光大。 假設(shè)我成為班長,我要進一步完善自己, 提高自己各方面的素質(zhì), 要進一步提高自己的工作熱情, 以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每 一件事情 ; ;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛 心地向別人學(xué)習(xí) ; ;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見 就接受,同時堅持自己的原則。 假設(shè)我成為班長, 我將以服務(wù)同學(xué)為宗旨, 真正做到為同學(xué)們服 務(wù),為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道,再多絢爛的話語也只不過是一 霎時的智慧與激情,樸實的行動才是開在
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