【最新】八年級語文上冊第六單元34《西江月》課件上海五四制版 課件

1、【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件 西江月西江月【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件 詩歌欣賞一般從以下幾個方面進行： 讀詩歌不能不十分注意其音韻之美。詩詞本可配樂而歌。聲韻應(yīng)美。讀詩歌要抑揚頓挫、聲情并發(fā)，方可品其真味。 詩歌具有含蓄性和朦朧性。詩貴含蓄。詩人把自己的情感濃縮在簡潔的詩句里，把意思寄寓在具體的形象中。 要體味詩歌的意境美。欣賞時要善于借助豐富的想象和聯(lián)想，捕捉到詩的意境，【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件一、一、感受詩歌的感受詩歌的音韻美音韻美。二、二、品味詩歌品味詩歌含蓄美含蓄美。三、三、捕捉

2、詩歌深邃的捕捉詩歌深邃的意境美意境美。 【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件 辛棄疾辛棄疾，南宋南宋杰出的杰出的豪放派豪放派詞人。詞人。他的詞他的詞 以沉雄激越著稱。但也有清新以沉雄激越著稱。但也有清新自然的詞作。自然的詞作。 宋孝宗淳熙八年，詞人被奸佞中宋孝宗淳熙八年，詞人被奸佞中傷、彈劾以致罷官后閑居上饒，有機傷、彈劾以致罷官后閑居上饒，有機會充分領(lǐng)略黃沙道上的風(fēng)景。寫了一會充分領(lǐng)略黃沙道上的風(fēng)景。寫了一組組清新俊逸、綽約自然清新俊逸、綽約自然的詞。的詞。 西江月西江月便是其中之一。便是其中之一?！咀钚隆堪四昙壵Z文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件西 江

3、 月 明月別枝驚鵲 清風(fēng)半夜鳴蟬 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 七八個星天外 兩三點雨山前 舊時茅店社林邊 路轉(zhuǎn)溪頭忽見 【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件1、請給這首詞劃分、請給這首詞劃分節(jié)奏節(jié)奏： 注意：不能劃破句。 2、劃出詞的韻腳。、劃出詞的韻腳。邊讀邊做邊讀邊做：3、找出詞中的對偶句。、找出詞中的對偶句?！咀钚隆堪四昙壵Z文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件明明 月月 / 別別 枝枝 / 驚驚 鵲鵲清清 風(fēng)風(fēng) / 半半 夜夜 / 鳴鳴 蟬蟬稻稻 花花 香香 里里 / 說說 豐豐 年年聽聽 取取 / 蛙蛙 聲聲 / 一一 片片七七 八八 個個 星星

4、/ 天天 外外兩兩 三三 點點 雨雨 / 山山 前前舊舊 時時/ 茅店茅店 / 社社 林林 邊邊路路 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) / 溪溪 頭頭 / 忽忽 見見 西江月西江月【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件 動腦筋動腦筋： 你最喜歡詞中的哪幾個句子你最喜歡詞中的哪幾個句子？ 為什么？為什么？【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件 “明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬” 明亮的月光明亮的月光 盤旋飛繞中的鵲兒盤旋飛繞中的鵲兒 橫斜突兀的樹枝橫斜突兀的樹枝 鳴叫的蟬鳴叫的蟬 徐徐的清風(fēng)徐徐的清風(fēng)【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制

5、版 課件 西 江 月 明月別枝驚鵲 清風(fēng)半夜鳴蟬 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 七八個星天外 兩三點雨山前 舊時茅店社林邊 路轉(zhuǎn)溪頭忽見 【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件“稻花香里說豐年，聽取蛙稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片聲一片” 漫村遍野的香氣漫村遍野的香氣一片蛙聲歡唱豐收前景一片蛙聲歡唱豐收前景喜悅之情縈繞心頭喜悅之情縈繞心頭【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件“七八個星天外，兩三點雨山前七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪 頭忽見頭忽見。” 寥落的星寥落的星 輕微的陣雨輕微的陣雨 遙遠的遙遠的“天外天外”、“山前山前” 熟悉的鄉(xiāng)村茅店熟悉的鄉(xiāng)村茅店【最新】八年級語文上冊第六單元34西江月課件上海五四制版 課件西 江 月 明月別枝驚鵲 清風(fēng)半夜鳴蟬 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 七八個星天外 兩三點雨山前 舊時茅店社林邊 路轉(zhuǎn)溪頭忽見思考：思考： 這首詞表達了詞人怎樣的情懷這首詞表達了詞人怎樣的情懷？ 表現(xiàn)了詞人被美表現(xiàn)了詞人被美妙的夜色所陶醉以及妙的夜色所陶醉以及對豐收前景的喜悅之對豐收前景的喜悅之情。情?！咀钚隆堪四昙壵Z文上冊第六單元34西江月課