幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃范文與幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃范本匯編

1、幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃范文與幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃范本匯編幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃范文新入園的孩子情緒不穩(wěn)定 , 他們對新環(huán)境和設施不熟悉 , 個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴重 ; 多數(shù)孩子不會自己吃飯 , 不會用水杯喝水 , 不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾 , 但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂 , 喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀 , 喜歡和固定的老師交往 , 怕見生 . 人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響 , 所以 , 他們很容易被有趣的事物吸引 , 注意力容易轉移。月 日 標、環(huán)境創(chuàng)設、生活在輕松的生活環(huán)境里 , 培養(yǎng)幼兒愉快的情緒 , 逐漸擺脫焦慮情緒

2、。引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境 , 逐漸認識常用物品及標記 , 鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。滿足幼兒不同需要 , 適當保留幼兒在家的生活習慣 , 逐漸適應集體生活。保教人員分別照料幼兒的生活起居 , 給他們以母愛 , 多摟抱他們 , 給他們心理上的安慰。室內(nèi)張貼幼兒家庭生活照片和教師的照片, 增加大家庭的歡迎氛圍。作息時間的隨幼兒需要靈活調(diào)整, 每天上午適當增加一次睡眠。游戲第1頁共8頁鼓勵幼兒保持愉快的情緒, 喜歡上幼兒園。引導他們參與各種活動 , 喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴, 喜歡與他們游戲和交往。投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。將活

3、動室布置成家的環(huán)境 , 讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。保教人員每人帶一部分幼兒游戲, 主動與他們交往。鍛煉開展豐富有趣的戶外活動 , 吸引幼兒參與戶外游戲 , 體驗游戲的快樂。引導他們練習走、跑、跳等基本動作。鼓勵幼兒合群玩耍。投放可以騎、可以拉的小車 , 鼓勵幼兒積極活動。組織幼兒玩各種大型體育器械 , 做好安全檢查。教育反思周計劃(年 9月第一周 )項目、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備、生活活動來到新的班 , 認識老師和小朋友 , 認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間, 熟悉周圍的環(huán)境。收集孩子的小朋友和老師的生活照片 , 將照片布置在活動室時顯的位置 , 以便孩子觀看。2. 班上投放新

4、玩具 , 引導幼兒和玩具交朋友。 ( 開學第一周要大量投放新的玩具 , 以吸引孩子在注意力 , 分數(shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。3. 玩玩具的活動要在老師的示范指導下進行。第2頁共8頁4. 大皮球若干。5. 音樂磁帶。游戲活動幼兒園的音樂真好聽。2. 自己會玩新玩具。3. 老師愛我 , 我愛她 , 拍拍小手真開心。體育鍛煉和大皮球來賽跑。2. 跟老師跑、跑、跑。3. 跟老師聽音樂做動作：點頭、彎腰真好玩。家園共育召開家長會 , 向家長介紹本班的教養(yǎng)目標。2. 老師了解幼兒在家的情況 , 向家長介紹幼兒在園情況。3. 聽聽家長的建議 , 滿足家長的需求。周計劃(年 9月第二周 )項目、 活

5、動內(nèi)容、環(huán)境材料準備生活活動干干凈凈地吃飯 , 放好碗和勺 , 擦干凈小嘴。2. 認識毛巾架、水杯柜上的動物貼畫。班里的小床貼上小朋友的生活照片或標記。2. 班上貼有小朋友吃飯、睡覺的常規(guī)圖片。3. 用可樂瓶做的動物的家。4. 油畫棒、紙張若干。第3頁共8頁5. 音樂磁帶一盒。6. 各種圓形的物品：皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。游戲活動和老師一起做游戲。2. 跟老師去表演。3. 學會唱禮貌歌 , 要做有禮貌的好孩子。4. 小小彩筆真神奇 , 畫出畫來真美麗。5. 我知道什么是圓的。體育鍛煉跟著老師下樓梯。2. 聽音樂做動作 , 踢踢腿、轉一轉、跳一跳。3. 學老師的動作跟在小朋友后面走。4

6、. 跑跑、跳跳真快樂。5. 聽音樂做動作 , 和老師做的一樣美。家園共育老師向爸爸、媽媽表揚我有進步。2. 爸爸、媽媽也說我長大了。第4頁共8頁幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃范本新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對新環(huán)境和設施不熟悉，個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴重；多數(shù)孩子不會自己吃飯，不會用水杯喝水，不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾，但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂，；喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響，所以，他們很容易被有趣的事物吸引，注意力容易轉移。月日標、環(huán)境創(chuàng)設、生活在輕松的生活環(huán)境里，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒

7、，逐漸擺脫焦慮情緒。；引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境，逐漸認識常用物品及標記，鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。滿足幼兒不同需要，適當保留幼兒在家的生活習慣，逐漸適應集體生活。保教人員分別照料幼兒的生活起居，給他們以母愛，多摟抱他們，給他們心理上的安慰。室內(nèi)張貼幼兒家庭生活照片和教師的照片，增加大家庭的歡迎氛圍。；作息時間的隨幼兒需要靈活調(diào)整，每天上午適當增加一次睡眠。游戲鼓勵幼兒保持愉快的情緒，喜歡上幼兒園。引導他們參與各種活動，喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴，喜歡與他們游戲和交往。第5頁共8頁投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。；將活動室布置成家的環(huán)

8、境，讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。保教人員每人帶一部分幼兒游戲，主動與他們交往。鍛煉開展豐富有趣的戶外活動，吸引幼兒參與戶外游戲，體驗游戲的快樂。引導他們練習走、跑、跳等基本動作。鼓勵幼兒合群玩耍。投放可以騎、可以拉的小車，鼓勵幼兒積極活動。組織幼兒玩各種大型體育器械，做好安全檢查。教育反思 周計劃項目、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備、生活活動來到新的班，認識老師和小朋友，認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間，熟悉周圍的環(huán)境。1收集孩子的小朋友和老師的生活照片，將照片布置在活動室時顯的位置，以便孩子觀看。2班上投放新玩具，引導幼兒和玩具交朋友。3玩玩具的活動要在老師的示范指導下進行。4大皮球

9、若干。5音樂磁帶。游戲活動 ;1幼兒園的音樂真好聽。2自己會玩新玩具。3老師愛我，我愛她，拍拍小手真開心。體育鍛煉 ;1和大皮球來賽跑。2跟老師跑、跑、跑。第6頁共8頁3跟老師聽音樂做動作：點頭、彎腰真好玩。家園共育 ;1召開家長會，向家長介紹本班的教養(yǎng)目標。2老師了解幼兒在家的情況，向家長介紹幼兒在園情況。3聽聽家長的建議，滿足家長的需求。周計劃項目、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備生活活動;1干干凈凈地吃飯，放好碗和勺，擦干凈小嘴。2認識毛巾架、水杯柜上的動物貼畫。1班里的小床貼上小朋友的生活照片或標記。2班上貼有小朋友吃飯、睡覺的常規(guī)圖片。3用可樂瓶做的動物的家。4油畫棒、紙張若干。5音樂磁帶一盒。6 各種圓形的物品：皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。游戲活動1和老師一起做游戲。2跟老師去表演。3學會唱禮貌歌，要做有禮貌的好孩子。4小小彩筆真神