畢業(yè)生設(shè)計院實習(xí)總結(jié)格式

1、畢業(yè)生設(shè)計院實習(xí)總結(jié)格式收藏本站，我們將時間為大家提供關(guān)于XX年實習(xí)報告的信息，敬請期待！點擊查看：實習(xí)報告網(wǎng)相關(guān)推薦： 實習(xí)報告范文|實習(xí)報告模板|會計實習(xí) 報告|大學(xué)生實習(xí)報告|頂崗實習(xí)報告|金工實習(xí)報告 |畢業(yè)實習(xí)報告| 土木工程實習(xí)報告 |生產(chǎn)實習(xí)報告| 實習(xí)周記| 3000 字范文畢業(yè)生設(shè)計院實習(xí)總結(jié)格式我回到長春市是周五了，第二天就去了長春市規(guī)劃院，還好，市規(guī)正忙，毫不費 力地就被留下了，還是很幸運的 ！ 我?guī)е谂闻c興奮的 心情，踏進(jìn)了長春市規(guī)劃設(shè)計研究院的大門，展開了我學(xué)生 生涯中第二次的實習(xí)之旅。一個月之后，這段短暫而充實的 經(jīng)歷結(jié)束了，同時，也帶給了我很多值得思考的地方。顧

2、名思義，實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí)，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的 知識融會到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地 結(jié)合運用，就是實習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計院的實習(xí)工作 中，我很深刻地體會到這一點。一個月以來，我用到了幾乎 所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工 具，甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件，都有機(jī)會 讓我碰上了。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；而作為一名設(shè)計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。我去的二所，正在進(jìn)行長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工 作，周六周日我就留在那加班了，開始統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī) 模，對于這個計算的活

3、，可是我的專長，開始把地段熟悉了 一下，就完全投入其中了 ！在這一個月的實習(xí)期間，從專業(yè)水平、方案設(shè)計能力到為人處世都有不同程度的提高。 總結(jié)過去，展望未來，我對這一個月時間的實習(xí)談?wù)勛约旱?體會，做一個小小的總結(jié)。很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計院實習(xí)，在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。 在我來之前已經(jīng)有五個同學(xué)在這實習(xí)了，他們有做桂林路附 近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的，有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的，我這組是 做總體規(guī)劃的，我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的 理論應(yīng)用于實踐的能力，也提高了團(tuán)隊作戰(zhàn)的能力！ 在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外，還 要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會

4、中，紛繁復(fù)雜 的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每 個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完 好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也 許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才 剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時 間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把 握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外， 在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動 的機(jī)會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的 交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信

5、這是 我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這 次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。個工作日大量的查看資料，深入了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)規(guī)范和要求，針對 鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校很少接觸，在設(shè)計院是個很不 錯增加見識和專業(yè)知識的大好時機(jī)，設(shè)計院里書也比較多， 迅速瀏覽大量的相關(guān)實際項目方案，那種感覺太好了，太充 實了我去的時候，勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經(jīng)接近尾聲，做最后的調(diào)整階段，所以我需要把以前的過程圖 紙全部研究一遍，深入到每一個細(xì)部！勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里，轄11個中心村包括有：同心、太安

6、、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四 劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。XX年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人，其中非農(nóng)業(yè)人口 1522人，鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為 11150 人。流動人口約1000人。 針對11個村的合并情況及人 口統(tǒng)計做了深入研究，進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等 級規(guī)模圖，在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設(shè)情況及如何劃分和合并的 ！在這里學(xué)點專業(yè)知識并不是 最大的收獲，最重要是在這里激發(fā)我求強的欲望這是無 法比擬的！其實，一個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā) 現(xiàn)我的未來、我的希望、我的曙光我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè) 前的四五個月內(nèi)，我要大補

7、，充實每一天，每一天都有新的 收獲，每一天都有進(jìn)步！在設(shè)計院這段時間，充分的讓自己了解的，更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計，但 通過與其他同學(xué)的交流，間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的 內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際 的工程去接觸，別有一番味道 ！總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實習(xí)達(dá) 到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架 構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情 況，以及認(rèn)識到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計 師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平， 并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。

8、除此之外，在 多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計的 認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流 中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大 的難度相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)?社會做出貢獻(xiàn)的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春， 讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個世界！ 設(shè)計院實習(xí)總結(jié)（二）在大四下學(xué)期，我有幸在*實習(xí)，在短短的兩個星期里，我弄清了自己在平時學(xué)習(xí)中所不能理解的 一些問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解 理論與實

9、際的差別。通過向前輩請教，明白了一些在設(shè)計和 施工中易存在和發(fā)生的一系列結(jié)構(gòu)通病問題。同時通過這次 實習(xí)，使我在理論和實踐中有了更好的結(jié)合，學(xué)到了的知識?？偨Y(jié)了這兩個星期下來的收獲，真的很大很大。實習(xí)的天，領(lǐng)導(dǎo)給我安排座位，我很幸運地被安排坐在我的指導(dǎo)老 師旁邊，她人很熱情，每當(dāng)我遇到不懂的問題，她總是不厭 其煩地講給我聽，沒聽懂，她就換另一種方法講，直到我聽 懂為止。她還一直鼓勵我：剛進(jìn)公司都這個樣子的，啥都不 懂很正常，不用怕慢慢學(xué)，首先多看施工圖和建筑圖，多看 圖集，明白為什么要這樣畫，明白意思；其次要多練練 PKPM這類計算軟件，有余力 SAPX）和 ANSYS也要學(xué)一下，一般結(jié) 構(gòu)設(shè)

10、計其實也沒什么高深的，首先看懂建筑圖，然后根據(jù)建 筑圖邊計算分析邊定下結(jié)構(gòu)方案，然后才出施工圖。聽了她 的話之后，我給自己接下來的日子定了一系列的計劃：學(xué) AutoCAD、看圖集和規(guī)范、學(xué) pkpm、進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計 一、 學(xué)AutoCAD 首先從AutoCAD著手，是因為我覺得現(xiàn)在設(shè)計院基本都是電腦設(shè)計，那Auto CAD必須要熟練掌握，這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得，畫圖速度才會 變快。于是，我上網(wǎng)下載了一些CAD教程視頻，我照著視頻不斷練習(xí)，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學(xué)會了使用 快捷鍵。然而當(dāng)我看著他們畫圖時，沒看到他們敲擊任何命 令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲，

11、圖形就 很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而 且我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通 過不同的方法去達(dá)到。我反思：如何做到最快？他們告訴我，畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用，更重要的 還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在 畫圖的過程中走彎路，做重復(fù)勞動，甚至是無用功，白白浪 費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖 思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結(jié)。二、 看圖集和規(guī)范：主要看了混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面 整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓

12、梯這兩本。經(jīng)過指導(dǎo)老師的幫助和自己兩天 的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。不過光能看懂是 沒用的，會畫才是關(guān)鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者 軟件，經(jīng)過一段時間練習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。三、 學(xué)習(xí)pkpm：接下來我開始學(xué)習(xí)老是聽別人說pkpm就是傻瓜軟件，不會太難，掌握流程，知道基本原理即可， 可指導(dǎo)老師告訴我：雖然該軟件將結(jié)果立刻顯示出來，但這 畢竟是電腦，程序有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工 程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)行一些修改 的，做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助 的作用，只有正確的結(jié)構(gòu)設(shè)計概念用pkpm這個工具，才能設(shè)計好結(jié)構(gòu)。于是我踏

13、上了學(xué)習(xí)pkpm的旅途中：步從pmcad結(jié)構(gòu)建模開始，內(nèi)容包括：1、各層平面的軸線網(wǎng)格， 各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同2、輸入柱、主（次）梁、洞口、斜柱支撐等截面數(shù)據(jù)，并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格 和節(jié)點上3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計參數(shù)，如樓板厚度、混凝土 強度等級等4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷 載5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷 載6、修改設(shè)計參數(shù) 7、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各 層層高，樓層組裝出整體模型8、對所建模型進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細(xì)布置， 內(nèi)容包括：1、 各房間預(yù)制板布置。2、樓板上開洞口 3、修改調(diào)整各房 間樓板厚度4、

14、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板 5、設(shè)置各房間錯層 6、布 置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁 最后，生成荷載信息，內(nèi)容包括：1、在 各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、 樓面荷載傳導(dǎo)計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。3、 結(jié)構(gòu)自重計算。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。第二步是satwe ,我主要進(jìn)入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計算、分析 結(jié)果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面，有很多的參數(shù)，它們都是按照規(guī)范來取值的，不同的取值就會出 現(xiàn)不同的計算結(jié)果，所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計算之 后，在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層 間剛度比

15、、層間受剪承載力比、 剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù)， 他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過，不能超 過，如果超過了就要考慮雙向地震作用；層間位移比（框架結(jié)構(gòu)）不能超過1/550;周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的自振周期（也稱扭振周期）Tt與平動為主的自振周期（也稱側(cè)振周期）T1的 比值，不要超過，如果不滿足要加強外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗 震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。第三步就是出梁、柱、基礎(chǔ)配筋圖，主要看配筋率是否滿足要 求。如果不滿足，再進(jìn)行人工調(diào)整。四、結(jié)構(gòu)設(shè)計：熟練了上述的軟件和規(guī)范后，就可以進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計了，結(jié)構(gòu)設(shè) 計的大體步驟如下：1.初定結(jié)構(gòu)方案，一般是結(jié)構(gòu)總工與建筑設(shè)計人員商

16、定2.做初步設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計人員根據(jù)建筑初步設(shè)計圖紙，布置梁，板，柱等主要構(gòu)件結(jié)構(gòu)尺寸， 并在PKPM中試算，基本能達(dá)到規(guī)范要求的各項指標(biāo)后，出 初步設(shè)計圖紙。3做施工圖設(shè)計，根據(jù)建筑提供的建筑 圖，在PKPM中建模型，布置梁板柱，計算通過后開始畫施工圖。4.個別地方需要手算，比如說懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒墻，擋土墻，樓梯等等5.需要一些經(jīng)驗之談，我理解的經(jīng)驗是指構(gòu)造及對規(guī)范的熟悉程度特別重要的是 對規(guī)范規(guī)定的許可的靈活應(yīng)用。它是需要很長時間的積累 的，做的工程多了自然就會理解了。五、實習(xí)心得：我在設(shè)計院的這兩個星期，最深的體會就是：設(shè)計中一定要 多交流，不懂的一定要問，虛心向周圍的同事請教！然后是多看規(guī)范。平時在生活中也要多跟同事們交往，打成一片。 學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計不光是看書，更重要的還需要親力親為，多去 實地，才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習(xí)的過程就是 一個學(xué)習(xí)的過程，而且會發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)的東西。多做一點，也就會多學(xué)到一點。當(dāng)然在做結(jié)構(gòu)設(shè)計時要細(xì)心， 膽大，不放過。細(xì)心，比如說每一塊板，每一個梁，每一道墻，我 們都應(yīng)該知道它的作用，它的受力情況，特別對于外形不規(guī) 則的結(jié)構(gòu)，節(jié)點更是要多多考慮，不要怕麻煩。膽大，就是 要多膽大的假設(shè)，比如設(shè)梁時，我們一開始不知道多高會滿 足要求，就先假設(shè)一個高度，然后在驗算是否滿足，當(dāng)然， 有經(jīng)驗的就可以憑經(jīng)驗取值，沒經(jīng)驗的我們也可以問