大班社會(huì)《垃圾分類》微教案_第1頁
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文檔簡介

1、垃 圾 分 類銅川市王益區(qū)第一幼兒園 李婧【活動(dòng)目標(biāo):】1.能區(qū)分可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾并能正確分類。2.養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識(shí)。3. 愿意為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做一些力所能及的事?!竞诵囊亍浚河欣?不亂丟 會(huì)分類 再利用宣傳員 要牢記 愛壞境 靠大家【活動(dòng)準(zhǔn)備】:幼兒操作材料(垃圾分類圖片等)、垃圾分類的視頻等活動(dòng)過程:一、教師提問:“我們每天都在制造垃圾,可是你們知道這些垃圾都到哪兒了呢”引導(dǎo)幼兒思考是去了垃圾場(chǎng)?埋在地下?被廢棄了?送到了養(yǎng)殖場(chǎng),還是去了回收站? 1.是再次提問“垃圾到底去了哪?”2師:小朋友們你們知道嗎,在我們的世界上每一個(gè)人

2、,每一天都會(huì)產(chǎn)生很多很多的生活垃圾,在太平洋上人們產(chǎn)生的塑料垃圾已經(jīng)形成了“第八大陸”。3.師引導(dǎo)幼兒觀察,地球媽媽因?yàn)榄h(huán)境被污染都留下了眼淚。4.師再次引導(dǎo)幼兒想想這些垃圾應(yīng)該如何處理?幼兒:漏天堆放!師:那我們看一看漏天堆放有怎樣的危害呢?5.師普及垃圾漏天堆放的危害;6.師引導(dǎo)幼兒說出垃圾應(yīng)該分類回收。7.師放動(dòng)畫視頻讓幼兒了解垃圾應(yīng)該如何分類。二、師重點(diǎn)講述垃圾應(yīng)該如何進(jìn)行分類1師:看完視頻,咕力告訴我們,垃圾可以分為“可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾”四類。2師:(出示四種不同圖標(biāo))是帶領(lǐng)幼兒一起來分一分。3師:(出示塑料瓶,玻璃瓶,廢紙、金屬等)“屬于什么垃圾?幼:(看圖片

3、標(biāo)志)可回收垃圾!師講解可回收垃圾的種類,方法以及對(duì)環(huán)境的影響。4師:(出示剩飯,橘皮,爛菜葉等)“屬于什么垃圾?幼:(看圖片標(biāo)志)廚余垃圾!師師講解廚余垃圾的種類以及如何處理廚余垃圾。5.師:(出示廢手機(jī)、廢電池等)“屬于什么垃圾?幼:(看圖片標(biāo)志)有害垃圾!、師講解可有害垃圾的種類以及對(duì)人類環(huán)境的危害。6.師:(出示建筑工地垃圾,陶瓷等)“屬于什么垃圾?幼:(看圖片標(biāo)志)其他垃圾!、三、活動(dòng)結(jié)束播放垃圾分類的圖標(biāo)以及各種垃圾讓幼兒嘗試分類。四、結(jié)束部分小朋友,真能干,現(xiàn)在我們就告訴我們身邊的爸所有人讓他們一起來將垃圾分類,保護(hù)環(huán)境。那樣我們的地球就會(huì)變成更加的美麗。【活動(dòng)延伸】:1將垃圾分裝桶放在活動(dòng)室的一角,讓幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。2向父母宣傳垃圾分類的意義,并付諸實(shí)踐。【家園互動(dòng)】:1.家長在有垃圾要進(jìn)行處理的時(shí)候和孩子一起學(xué)習(xí)如何進(jìn)行分類。2.家長可以和孩子一起制作分類標(biāo)志,然后貼在自己家的垃圾桶上,讓孩子在生活中也

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