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文檔簡介
1、人口的數(shù)量變化課件教學(xué)目標:(一)知識與技能:1、使學(xué)生理解人口自然增長率的概念,能據(jù)圖說出世界各大洲人口自然增長的地區(qū)差異,了解人口基數(shù)對自然增長率、人口增長絕對數(shù)量的影響。2、使學(xué)生掌握人口增長三種模式的名稱和特點,能利用人口資源或圖表,判斷其所屬的人口增長模式及其轉(zhuǎn)變。3、使學(xué)生進一步理解我國的計劃生育政策。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖習(xí)慣,教給學(xué)生讀圖的方法和技巧,讓學(xué)生掌握讀圖的要領(lǐng),提高從地圖中獲取知識的能力。(二)過程與方法:1、通過圖片資料的分析,理解世界各國公眾對目前已十分龐大,并且還在不斷增長的世界人口的關(guān)注。2、利用相應(yīng)的文字資料和練習(xí)替闡明人口自然增長與自然增長率的關(guān)系及自然
2、增長率與出生率、死亡率的關(guān)系。3、利用圖表分析、比較法引導(dǎo)學(xué)生概括世界人口變化在不同時期的特點和同一時期不同地區(qū)人口增長的差異,理解相應(yīng)國家不同的人口政策,完成讀圖思考。4、講解人口增長模式的含義,借助圖表、案例分析和討論,認識不同人口增長模式的特征差異,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生對不同的人口增長模式的形成,轉(zhuǎn)變進行深入闡釋。(三)情感、態(tài)度與價值觀:1、通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立正確的人口觀,可持續(xù)發(fā)展觀。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生具體問題具體分析、從發(fā)展的角度看待問題的辨證唯物主義世界觀。3、通過學(xué)習(xí)進一步加深學(xué)生對我國計劃生育基本國策的理解。教學(xué)重點:人口數(shù)量增長在時間、空間上的差異及其成因;人口增長模式的類型及地
3、區(qū)分布;培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖習(xí)慣,提高學(xué)生從地圖中獲取知識的能力。教學(xué)難點:人口增長模式的影響因素;人口增長模式的指標及其轉(zhuǎn)變。教學(xué)方法:問題引導(dǎo)法、討論法、比較法、因果聯(lián)系法、材料分析法、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)用具:多媒體課件教學(xué)板書設(shè)計:第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化一、人口的自然增長(一)人口的數(shù)量在時間上的變化(二)世界人口增長在空間上的差異二、人口的增長模式及其轉(zhuǎn)變(一)人口增長模式(二)人口增長模式的轉(zhuǎn)變教學(xué)過程及內(nèi)容:【引入新課】大家春節(jié)回去有沒有發(fā)現(xiàn)自己住的社區(qū)周圍人口有沒有什么變化?學(xué)生回答。小結(jié):很多同學(xué)都感覺到了人口數(shù)量上面有所變化,有變多的,有變少的。這就是我們這一章
4、有關(guān)人口變化的一個最直觀的,在數(shù)量上的變化。那么是什么引起這樣的變化,這樣的變化對我們的過去、現(xiàn)在和將來已經(jīng)產(chǎn)生、正在產(chǎn)生和將要產(chǎn)生怎樣的影響,我們又該如何去面對?帶著這些問題,接下來,我們就開始今天的內(nèi)容-【板書】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化【提問】請大家看世界60億人口日(圖1.1),從圖片中看到了什么?為什么這個小孩的出生,社會如此關(guān)注,甚至安南也親臨現(xiàn)場?【講述】這個小孩的出生,意義重大,據(jù)說他很榮幸地成為了世界公民,可以享受許多優(yōu)惠的政策。從這個圖片,我們看到了世界的人口不斷增長,目前已經(jīng)達到了相當龐大的數(shù)量,并且這個數(shù)字還在以每年7000多萬的數(shù)量在繼續(xù)增大。【提問】請同學(xué)
5、計算到今年,世界人口大概達到了多少?【板書】一、人口的自然增長(一)人口的數(shù)量在時間上的變化【新課教學(xué)】結(jié)合P3的活動,講授出生率,死亡率,人口基數(shù)以及人口自然增長率的含義;學(xué)生自主計算問題的結(jié)果;讓學(xué)生自主思考人口自然增長與自然增長率,人口基數(shù)的關(guān)系;學(xué)生討論從中得到的啟發(fā),教案教案:人口的數(shù)量變化?!拘〗Y(jié)】人口數(shù)量的自然增長=人口基數(shù)*人口自然增長率?!咀x圖】根據(jù)圖1.2和圖1.3和P2讀圖思考10萬年以來的人口增長和100年來世界人口的增長。結(jié)合讀圖思考題,引導(dǎo)學(xué)生觀察人口數(shù)量的時間變化特點;引導(dǎo)學(xué)生討論分析人口數(shù)量的時間變化的原因;【講述】10萬年以來的人口數(shù)量的時間變化特點:農(nóng)業(yè)革命
6、之前人口數(shù)量較少,人口增長緩慢;農(nóng)業(yè)革命期間人口增長速度較快,人口數(shù)量增多;工業(yè)革命開始,人口基數(shù)大,人口增長速度繼續(xù)較快;人口增長的總體趨勢是不斷增長。產(chǎn)生這種差異的原因:最根本的是生產(chǎn)力水平的高低,繼而影響人類生存環(huán)境、生活水平、醫(yī)療水平等,從而影響出生率和死亡率的變化,導(dǎo)致人口增長數(shù)量變化。100年來世界人口的增長對比100年以前的人口增長特點(在圖1.2中找到圖1.3的時段):人口基數(shù)大,人口增長速度越來越快。人口增長速度加快的原因:100年以來,生產(chǎn)力水平不斷提高,生產(chǎn)工具和社會生產(chǎn)方式等方面的不斷進步,人類對自然環(huán)境開發(fā)利用和改造的范圍不斷擴大,對各種災(zāi)害和疾病的防御能力也不斷提高
7、,使人類對自然環(huán)境的利用與適應(yīng)性不斷增強,進而使人口數(shù)量以前所未有的速度增長?!境修D(zhuǎn)】人口的數(shù)量變化不僅在時間上有差異,同樣在空間上也是有差異的。同一歷史時期的不同國家或地區(qū),往往也具有不同的人口自然增長特點。【板書】(二)世界人口增長在空間上的差異【讀圖】請大家看圖1.4 1950年-2000年各大洲和地區(qū)人口數(shù)量的增長并結(jié)合P4的讀圖思考題,問題引導(dǎo)學(xué)生觀察人口增長的空間特點;然后和學(xué)生一起討論分析人口數(shù)量增長的地區(qū)差異的原因?!咎釂枴渴澜绺髦薜娜丝诳倲?shù)量、人口增長數(shù)量和人口自然增長率的差異和比較。【答案】人口總數(shù)量:從多到少依次是亞洲、非洲、歐洲、拉丁美洲、北美洲、大洋洲;人口增長數(shù)量:
8、從多到少依次是亞洲、非洲、拉丁美洲、歐洲、北美洲、大洋洲;人口自然增長率:從高到低依次是非洲、拉丁美洲、亞洲、大洋洲、北美洲、歐洲;【講述】發(fā)達國家如俄羅斯、德國、日本的自然增長率保持在較低水平,人口增長緩慢,今后人口數(shù)量較穩(wěn)定,一些國家的人口還會逐漸減少;發(fā)展中國家如中國、印度、巴基斯坦自然增長率水平較高,人口增長較快,今后人口增長開始趨于緩慢;目前世界人口數(shù)量的增長主要來自于發(fā)展中國家。產(chǎn)生這種差異的原因:發(fā)達國家社會保障制度健全,生育觀念的轉(zhuǎn)變等;二戰(zhàn)后,許多發(fā)展中國家由于政治上獨立,民族經(jīng)濟發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進步,人口死亡率下降,因而人口增長很快?!咀x圖】請大家讀圖1.5,P4讀圖思考和P5的閱讀,通過由學(xué)生自主閱讀各國采取的人口政策的差異并讓其討論產(chǎn)生這種差異的原因?!局v述】世界各國采取不同的人口政策:日本大力推廣鼓勵生育的政策;中國計劃生育政策;印度控制生育政策。原因:發(fā)達國家人口增長太慢,勞動力不足,資源得不到合理的開發(fā),空間得不到合理利用,人口老齡化,個人及社會贍養(yǎng)負擔(dān)增加,社會福利和保障面臨的壓力增大,國防兵員不足。發(fā)展中國家人口增長太慢,勞動力過剩,就業(yè)困難,失業(yè)人
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