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![仁愛七年級英語課件_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/30/2d33195e-0204-4ecf-bef2-a3d9d011b995/2d33195e-0204-4ecf-bef2-a3d9d011b9953.gif)
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文檔簡介
1、仁愛七年級英語課件一、指導(dǎo)思想學(xué)習(xí)“新課程、新課標(biāo)”,撰寫切合學(xué)生實(shí)際的講學(xué)稿,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機(jī)和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步用英語交際的能力,養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。能聽懂教
2、師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時間來進(jìn)行教育教學(xué),,七年級的學(xué)生剛從小學(xué)升學(xué),很少系統(tǒng)學(xué)習(xí)過英語,所進(jìn)行的教學(xué)必然會很緩慢,要順利的完成本學(xué)期任務(wù)有一定的難度。三.教材簡要分析仁愛英語七年級(上冊),全書共有四單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實(shí)際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法
3、知識點(diǎn)有:一般疑問句及回答、指示代詞、人稱代詞、物主代詞、名詞復(fù)數(shù)的.變化等。四、學(xué)情簡要分析本學(xué)期我任教七年級兩個班,小學(xué)英語已納入小考會考科目,但是大部分學(xué)生還是對英語處于懵懂狀態(tài)。要做好小學(xué)英語和中學(xué)英語的一個銜接工作才能夠更加激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施1、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解和掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2、突出語言的實(shí)踐性,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。3、盡量使用英語,適當(dāng)使用母語。4、備好學(xué)生、課本、課標(biāo),確立
4、最佳教案。5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,嘗試不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。6、語言點(diǎn)講解要做到精講多練,舉一反三,使學(xué)生理解準(zhǔn)確、深刻、透徹。7、擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,一、增強(qiáng)語感,二、循序漸進(jìn),逐漸提高閱讀理解能力。8、加強(qiáng)書面表達(dá)訓(xùn)練,每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達(dá)練習(xí),擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學(xué)生逐漸找到英語寫作的竅門。9、實(shí)行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標(biāo)生,分層次輔導(dǎo),分層次練習(xí),分層次要求,使不同程度的學(xué)生都能有所提高。10、合理利用課外資料,重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習(xí)、重點(diǎn)講解,做到主次分明,講求實(shí)效。具體來說:1.認(rèn)真專研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。2.多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。4.積極開展豐富多彩的英語活動,提高學(xué)生興趣。如單詞聽寫比賽、
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