五年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)

1、五年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)歲月匆忙，一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中， 不僅留下了我們忙碌的身影，也留下了我們辛勤耕耘的足跡。本學(xué)期，我繼續(xù) 擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、班主任工作，一學(xué)期來，我按照學(xué)校教學(xué)工作的 要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè) 業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。1、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看 待每一門課。其次，采取相應(yīng)的措施及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工 作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆 記，提

2、高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表 現(xiàn)，并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況，及時了解反饋。對于違 紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步，提高其重視度。最后，了 解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去，培 養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部，工作實行精細(xì)化責(zé)任制。2、充分鍛煉學(xué)生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和 協(xié)調(diào)檢查；衛(wèi)生委員的值日安排，檢查；學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收 交；體育委員的廣播操，眼保健操檢查；文藝委員的活動安排檢；小組長的帶 頭作用等。除此之外，班內(nèi)還設(shè)立了許多的自愿者崗位，如：開關(guān)燈管理者，

3、空調(diào)管理員，護(hù)花使者，多媒體管理員，圖書管理員等等。把班級的諸項事 務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實行自愿承包，責(zé)任到人。二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，為班級爭榮譽。除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展 各種活動。我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長 愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長溝通好，做好家長，學(xué)生的思想工 作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才，無論是出黑板報，舉行文藝演 出，還是召開運動會，都讓我省心不少，并取得了不錯的成績。在學(xué)校組織的 各項活動中表現(xiàn)突出，取得了好的成績。三、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，

4、努力 培養(yǎng)“心中有集體，進(jìn)步靠自己”的班集體。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，我有效 地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的 常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué) 習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，具有自我約束 力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班 貌。四、與各科教師加強(qiáng)聯(lián)系。積極主動和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作 用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把 他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都

5、主動地同任課教師協(xié) 商，傾聽、采納他們的意見。五、家校聯(lián)系，形成教育合力本學(xué)期充分利用手機(jī)和家長隨時聯(lián)系，把孩子在校的一些情況及時反饋給 家長，讓家長對孩子在學(xué)校的情況有一個較清晰的了解，以便較好的教育孩 子。這樣也調(diào)動家長的參與性，主動性，和老師，學(xué)校形成了有效的教育合力，提高了教育教學(xué)的質(zhì)量，也提升了老師，學(xué)校在家長心中的良好形象?？傊?，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了 較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。教無止境、學(xué)無止境，我將不斷地 探索教育管理的方法，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便將自己的管理水平推向更高的 層次。教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，本人擔(dān)任學(xué)校五年級的數(shù)學(xué)科教學(xué)

6、工作。一學(xué)期來，我自始至終 以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事自己的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工 作，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)將 本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下：一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。本班學(xué)生，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，普遍對學(xué)數(shù)學(xué)不感興趣。這個學(xué)期，我有的放 矢地根據(jù)本班學(xué)生的特點，開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，如講數(shù)學(xué)家的故 事，搞一些數(shù)學(xué)小競賽，等等，努力營造一個學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍，使學(xué)生從思 想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù) 學(xué)的枯燥印象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后，我利用 各種機(jī)會，經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感，讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 的成功

7、與快樂。一學(xué)期來，成效有所提高。二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂 40分鐘的教學(xué)效率。在業(yè)務(wù)上，本人積極利用各種機(jī)會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，鉆研教材教法，堅 持不懈地進(jìn)行 自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學(xué)到的 新課程理念結(jié)合本班實際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以期提高課堂40分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題，互相學(xué) 習(xí)，共同提高；我從中，我更是感受到了學(xué) 無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個 主陣地”的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時俱進(jìn)，堅持不懈 地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。三、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。親其師，才能

8、信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中，我不以 師長”自居，盡量 與學(xué)生平等交往，建立 朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與 學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮 的學(xué)生，也實行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。大 班教學(xué)，紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛大 部分學(xué)生，又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實行嚴(yán)格要求。課堂上，我盡量 做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合；課余，我讓優(yōu)秀學(xué)生與待進(jìn)生”實行:幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一年來，學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)，逐步得 以夯實，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)步提高。四、成績喜人，還須努力。1、取得的成績。在本人一個學(xué)期的努力帶動下，本班學(xué)生的精神面貌煥然一 新，一改過去的 差、舌L”的班級形象，形成了積極向上、樂于進(jìn)取的新的班風(fēng)”、學(xué)風(fēng)”一學(xué)期來，本人踏實的工作作風(fēng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家 長的良好口碑。2、存在的不足及努力方向。班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯，學(xué)習(xí)積極性空前高漲，但部 分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)