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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)申請(qǐng)書 團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)申請(qǐng)書1 尊敬的老師:首先很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)來申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù),說實(shí)話團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù)很重要,其任務(wù)也更重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神,一種團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不息,互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,而這種具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神,很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng),所以說團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)之重要。而今日我之申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)成則矣,不成也則矣,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“能者居之,不能者則學(xué)之”這一原則,有能力然后你就勝任,沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)更好的提高自己,爭(zhēng)取也能成為能者。然后,我具體闡述一下我對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及咱們團(tuán)隊(duì)具體的一些計(jì)劃和措施,希望能對(duì)咱們團(tuán)
2、隊(duì)有些許的幫助。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是僅靠團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)就能完成的,而是需要每個(gè)成員的共同努力,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是大家,大家才是團(tuán)隊(duì),這時(shí)候團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)一定要1 尊重、關(guān)心、真誠(chéng)對(duì)待每位成員,也就是搞好人際關(guān)系2 幫助團(tuán)隊(duì)成員提高各人綜合能力,因?yàn)槊總€(gè)人都想得到提高3 爭(zhēng)取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境,給予他們同等付出匹配的回報(bào),尤其是處理好毎個(gè)人的利益分配4 以身作則,要有一定的說服力,在重大決策上,要求同存異。做到以上幾點(diǎn)我想團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)協(xié)作,量化工作效率提高,團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)也就不成問題啦。 在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)方面坦白的說我做的不是很好,有時(shí)候很缺少團(tuán)隊(duì)帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢(shì),那種氣勢(shì),這一點(diǎn)我還是承認(rèn)的,我想我以后會(huì)改變這些問題,爭(zhēng)取提
3、高的。在人員選拔上,我個(gè)人始終認(rèn)為能者居之,盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員,和將要擬定的團(tuán)隊(duì),但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量,尤其是個(gè)人能力強(qiáng)的,我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù),具體通過面試、筆試、以及能力測(cè)試來考核她,也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導(dǎo)員,以便于我們更好的宣傳,讓能者居之,不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人,以增加他們的競(jìng)爭(zhēng)力,更好的為咱們共建中心服務(wù),具體的措施由組長(zhǎng)來決策,向上申請(qǐng)推薦或撤銷某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示,否則容易造成團(tuán)隊(duì)人心不齊。在團(tuán)隊(duì)組合這塊,我個(gè)人提倡女多男少,一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實(shí)際情況,女多男少這方面好做宣傳,另一個(gè)
4、原因是一個(gè)團(tuán)隊(duì)女多男少的話團(tuán)隊(duì)不容易產(chǎn)生紛爭(zhēng),而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊(duì)更積極更有凝聚力,在一些問題的討論、建議及女生對(duì)新生的親和力來說女多男少不失為一個(gè)很好的選擇。在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議,就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā),到時(shí)候把所有人統(tǒng)一整合,然后分成四個(gè)團(tuán)隊(duì),然后團(tuán)隊(duì)增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單,這相比5人來說有諸多好處:1、人發(fā)任務(wù)量大,個(gè)人很累2、 還就是工資固定 ,容易產(chǎn)生惰性,易只管發(fā)不管別的3 、單人發(fā)容易與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生糾紛,(這個(gè)糾紛肯定存在,因?yàn)橛欣婢陀屑m紛)4 、如果團(tuán)隊(duì)組合的話,團(tuán)隊(duì)在固定那幾個(gè)系的情況下成員可以輪流發(fā),而且管那幾個(gè)系發(fā)那幾個(gè)系,這樣時(shí)間一長(zhǎng),就很容易
5、與大一新生搞好關(guān)系,有啥不懂的也可以直接問,我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務(wù)量,宿舍這樣,班級(jí)也可以這樣。到時(shí)候具體工資成員可以按勞自由分配,也不會(huì)發(fā)生糾紛5、這樣一來也可以減少共建中心的支出,更能提高利用率,是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能積極調(diào)動(dòng)起來,在業(yè)務(wù)量好的情況下都有錢掙,在業(yè)務(wù)量不好的情況下團(tuán)隊(duì)成員也可以通過發(fā)傳單間接的增加一下收入,不容易懈怠,綜合所述,我個(gè)人認(rèn)為將5人改為團(tuán)體作戰(zhàn)更有利,也更有效。在具體的招生計(jì)劃上我有如下幾點(diǎn)建議1、首先在新生開學(xué)那幾天把咱共建中心的牌子打出去,通過一些宣傳欄、海報(bào)、志愿者或者是條幅之類的讓大一新生知道咱們是干什么,知道咱們學(xué)校原來有這么一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),前三天的
6、宣傳只要達(dá)到這個(gè)效果就夠啦2、接下來,就是團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn)啦,各個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)自己的各個(gè)系,到宿舍到班級(jí)開始宣傳,這時(shí)候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā),要是到班的話,大二代理輔導(dǎo)員這塊,咱們共建中心可以在開學(xué)后具體抽個(gè)時(shí)間,把各個(gè)系的大二代理輔導(dǎo)員都聚起來,簡(jiǎn)單的開個(gè)會(huì),然后到時(shí)候給他們些看得著的利益估計(jì)就成,可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯(cuò)的選擇,到時(shí)候我們到班的話也可以很好的做好工作,互利雙贏,這個(gè)肯定行3、在次期間,咱們的宣傳力度要適度加大一點(diǎn),宣傳單照樣不間斷的發(fā),咱們共建中心也可以投資一些活動(dòng),在活動(dòng)中宣傳咱們共建中心。以上幾點(diǎn)僅是個(gè)人觀點(diǎn),如若采用,固然很好,倘若不是也沒啥,這說明
7、我還要好好學(xué)習(xí),總而言之希望能為咱們團(tuán)隊(duì)有所幫助。最后我想說的就是團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)倘若申請(qǐng)成功,固然很好,如若不行,也沒什么,只能說明我能力欠佳,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)繼續(xù)努力地,到時(shí)只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長(zhǎng)那就成,這樣我就可以向他好好學(xué)習(xí),總之,爭(zhēng)取讓咱們團(tuán)隊(duì)更加積極xx20xx年7月6日 團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)申請(qǐng)書2 尊敬的老師:首先很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)來申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù),說實(shí)話團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù)很重要,其任務(wù)也更重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神,一種團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不息,互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,而這種具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神,很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng),所以說團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)之重要。而今日我之申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)成則矣,不成
8、也則矣,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“能者居之,不能者則學(xué)之”這一原則,有能力然后你就勝任,沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)更好的提高自己,爭(zhēng)取也能成為能者。然后,我具體闡述一下我對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及咱們團(tuán)隊(duì)具體的一些計(jì)劃和措施,希望能對(duì)咱們團(tuán)隊(duì)有些許的幫助。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是僅靠團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)就能完成的,而是需要每個(gè)成員的共同努力,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是大家,大家才是團(tuán)隊(duì),這時(shí)候團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)一定要1尊重、關(guān)心、真誠(chéng)對(duì)待每位成員,也就是搞好人際關(guān)系,2幫助團(tuán)隊(duì)成員提高各人綜合能力,因?yàn)槊總€(gè)人都想得到提高,3爭(zhēng)取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境,給予他們同等付出匹配的回報(bào),尤其是處理好毎個(gè)人的利益分配,4以身作則,要有一定的說服力,在重大決策上,要求同
9、存異。做到以上幾點(diǎn)我想團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)協(xié)作,量化工作效率提高,團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)也就不成問題啦。在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)方面坦白的說我做的不是很好,有時(shí)候很缺少團(tuán)隊(duì)帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢(shì),那種氣勢(shì),這一點(diǎn)我還是承認(rèn)的,我想我以后會(huì)改變這些問題,爭(zhēng)取提高的。在人員選拔上,我個(gè)人始終認(rèn)為能者居之,盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員,和將要擬定的團(tuán)隊(duì),但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量,尤其是個(gè)人能力強(qiáng)的,我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù),具體通過面試、筆試、以及能力測(cè)試來考核她,也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導(dǎo)員,以便于我們更好的宣傳,讓能者居之,不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人,以增加他們的競(jìng)爭(zhēng)力,
10、更好的為咱們共建中心服務(wù),具體的措施由組長(zhǎng)來決策,向上申請(qǐng)推薦或撤銷某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示,否則容易造成團(tuán)隊(duì)人心不齊。在團(tuán)隊(duì)組合這塊,我個(gè)人提倡女多男少,一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實(shí)際情況,女多男少這方面好做宣傳,另一個(gè)原因是一個(gè)團(tuán)隊(duì)女多男少的話團(tuán)隊(duì)不容易產(chǎn)生紛爭(zhēng),而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊(duì)更積極更有凝聚力,在一些問題的討論、建議及女生對(duì)新生的親和力來說女多男少不失為一個(gè)很好的選擇。在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議,就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā),到時(shí)候把所有人統(tǒng)一整合,然后分成四個(gè)團(tuán)隊(duì),然后團(tuán)隊(duì)增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單,這相比5人來說有諸多好處,1、人發(fā)任務(wù)量大,個(gè)人很累,2、還就是工資固定,容易產(chǎn)生惰性,易只管發(fā)不管別的,3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生糾紛,(這個(gè)糾紛肯定存在,因?yàn)橛欣婢陀屑m紛),4、如果團(tuán)隊(duì)組合的話,團(tuán)隊(duì)在固定那幾個(gè)系的情況下成員可以輪流發(fā),而且管那幾個(gè)系發(fā)那幾個(gè)系,這樣時(shí)間一長(zhǎng),就很容易與大一新生搞好關(guān)系,有啥不懂的也可以直接問,我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務(wù)量,宿舍這樣,班級(jí)也可以這樣。到時(shí)候具體工資成員可以按勞自由分配,也不會(huì)發(fā)生糾紛,5、這樣一來也可以減少共建中心的支出,更能
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