人教版五年級語文上冊第三次月考試題及答案

1、人教版五年級語文上冊第三次月考試題及答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語。（10分）111!1 11111 h11 11 V J1|1 |1|H111 1' -* - - a !11II 11 1k11111 111111 k1111 V i11 I|H 1qi n shui d sh mg t d rj u sh ug mg di nji n zh u hu (n j ng xi © hu i chu (n t g f ng x ngr 11 i h1 1 KJr ii iii iir i ii i br i iI

2、 i k1 ri1. q A1 |l II| |l 111111 1i1 is i1 |111 1二、比一比，再組詞。（10分）噪（）廢（）馴（）舵（）暈（）躁（）費(fèi)（）訓(xùn)（）駝（）渾（）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（）遠(yuǎn)揚(yáng)處心（）（）心（）血（）多端（）直（）壯? 口星褒義詞。2 .照樣子寫詞語。內(nèi)（”卜（）（一、三字為反義詞）：3 .選擇其中兩個(gè)詞語寫一段話四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空（10 分）不但而且 不是而是雖然但是 即使也1 .從他的眼睛里表示出來的（）憤怒,（）悲哀。2 . （）困難再多，他（）會完成這項(xiàng)任務(wù)。3 . （）鯨的體形像魚，（ ）它不屬于魚類。4 .他（

3、）會駕駛7車，（）會修理汽車。繼續(xù)持續(xù)陸續(xù)連續(xù)5 .一會兒，花椒樹下（ ）來了幾個(gè)碾米的老鄉(xiāng)。6 .表演雜技時(shí)有個(gè)演員（）翻了十幾個(gè)跟斗，觀眾的掌聲（） 了好幾分鐘。7 .媽媽擦了一下汗，又（ ）洗衣服。五、按要求寫句子。（15分）（1）就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？（2）這清白的梅花，是玷污得的嗎？（3）鯨難道不是比象更大的動物嗎？（4）有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？（5）難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？六、閱讀短文，回答問題。（20分）蘋果桌上放著一個(gè)蘋果，母親對自己的小女兒說：“孩子，看到這個(gè)蘋果，你想到了？”“這個(gè)蘋果又大又圓 , 肯定很甜很好吃 ! ”

4、小女孩不假思索地回答.母親首肯：“你的想法不錯。可是，你知道面對一個(gè)蘋果，不同的人會有多少種不同的看法嗎?”小女孩好奇地看著母親。母親說：“我看到這個(gè)蘋果，首先想到的是你姥姥。姥姥總是把蘋果切成小塊分給孩子們吃，自己從來舍不得吃。姥姥的愛就濃縮在這個(gè)蘋果上?！毙∨⒁运贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。母親接著說：“果農(nóng)看到蘋果，就會想到栽種的艱辛，還會想到豐收的喜悅；一位詩人看到蘋果，可能會把它描繪成火紅地太陽 , 比喻成小姑娘的臉蛋；而一位醫(yī)生則會拿著蘋果向人們解說它有多么豐富的營養(yǎng)”母親再問小女孩：“你說，誰的想法是對的 ?”小女孩若有所思地說：“媽媽，他們的想法好像都沒有錯，都有道理! ”母親摸了摸小女

5、孩的頭，意味深長地說：“孩子，就像不同的人面對同一個(gè)蘋果有不同的想法一樣，生活中，你也會遇到許多類似的問題。面對同一種事物，你要學(xué)會用不同的眼光去審視，用不同的方法去處理?！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。母親欣慰地笑了，她好像看見眼前的女兒正在長起來1聯(lián)系上下文，理解詞語。首肯 意味深長 2文中有兩個(gè)與“思考”有關(guān)的四字詞語是3短文主要敘述了一件什么事？4文中，第一個(gè)省略號的作用是（ ），第二個(gè)省略號的作用是（ ）。A 重復(fù)詞語的省略 B 列舉的省略C 說話斷斷續(xù)續(xù)D 語意未盡5仔細(xì)體會母親的話，母親表面上是和女兒探討，實(shí)際是在告訴女兒 。6短文結(jié)尾寫到“母親欣慰地笑了”，母親為什么欣慰地笑了？你怎樣評價(jià)這

6、位母親？7如果你在生活中遇到了困難的挫折，你會怎樣看待面前的困境？會怎樣去做？七、習(xí)作。（ 20 分）以 “書香伴我成長”為題寫一篇作文，介紹自己讀書、愛書，從書中吸取知識營養(yǎng)，快樂成長的經(jīng)歷。要求 : 敘述有條理，主次分明，詳略得當(dāng)，不少于400 字。8 / 7參考答案：潛水 哀傷 胎兒 拘束 宮殿建筑 環(huán)境 銷毀 傳統(tǒng) 奉行噪音、急躁廢水、浪費(fèi)馴良、訓(xùn)練舵手、駱駝日暈、渾身 嘔 瀝 智 謀 臭名 詭計(jì) 憂 患 積慮 理 氣眾 拱 臭名遠(yuǎn)揚(yáng) 詭計(jì)多端處心積慮 嘔心瀝血足智多謀東奔西跑大材小用 異口同聲足智多謀的藺相如理直氣壯地對秦王說： “我看您沒有拿城換璧的誠意，我已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國

7、了。何不了藺相如，只得客客氣氣地把他送回趙國。四只得客客氣氣地把他送回趙國。不是 而是 即使 也 雖然 但是 不但 而且 陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù) 繼續(xù)1）就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走。2）這清白的梅花，是玷污不得的。（ 3）鯨是比象更大的動物。（ 4）沒有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。（ 5）這世界上糟糕的詩已經(jīng)夠多了。六1 本文指母親點(diǎn)頭表示同意女兒的說法。 指含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。2不假思索、若有所思。3本文說母親教女兒一個(gè)道理：面對同一種事物，你要學(xué)會用不同的眼光去審視，用不同的方法去處理。4 B D5 看到蘋果，你想到了什么 面對同一種事物，你要學(xué)會用不同的眼光去審視，用不同的方法去處理這個(gè)道理6因?yàn)榕畠郝牰四赣H