送你一束轉(zhuǎn)基因花丁丹卿

1、 中國(guó)人到目前為止沒有中國(guó)人到目前為止沒有出現(xiàn)一個(gè)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得出現(xiàn)一個(gè)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者者就是因?yàn)橹袊?guó)人缺乏科就是因?yàn)橹袊?guó)人缺乏科技意識(shí)！技意識(shí)！ 華裔諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者華裔諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者 楊振寧楊振寧送你一束轉(zhuǎn)基因花送你一束轉(zhuǎn)基因花 小樣小樣石港中學(xué)石港中學(xué) 丁丹卿丁丹卿活動(dòng)一：活動(dòng)一：如果你是本文作者，想向主編推薦自己的這篇如果你是本文作者，想向主編推薦自己的這篇作品，請(qǐng)你緊扣文章的特點(diǎn)，圍繞作品，請(qǐng)你緊扣文章的特點(diǎn)，圍繞文體知識(shí)文體知識(shí)寫一寫一段概括性介紹。也可將文章的段概括性介紹。也可將文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫法法等一并都考慮進(jìn)去。等一并都考慮進(jìn)去。文體小常識(shí)：文

2、體小常識(shí)：說明文知識(shí)包括：說明對(duì)象及其特征，說明順序（時(shí)間順說明文知識(shí)包括：說明對(duì)象及其特征，說明順序（時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序等），說明方法（常用的有下定序、空間順序、邏輯順序等），說明方法（常用的有下定義、分類別、舉例子、列數(shù)據(jù)、作比較、打比方、作詮釋、義、分類別、舉例子、列數(shù)據(jù)、作比較、打比方、作詮釋、列圖表等），說明語(yǔ)言列圖表等），說明語(yǔ)言 （平實(shí)說明、生動(dòng)說明）。（平實(shí)說明、生動(dòng)說明）。這是一篇這是一篇科學(xué)小品文科學(xué)小品文，作者主要說明作者主要說明轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因技術(shù)技術(shù)在在創(chuàng)造花卉新品種創(chuàng)造花卉新品種方面獲得可喜的成果。方面獲得可喜的成果。全文呈全文呈總分總總分總結(jié)構(gòu)，以結(jié)構(gòu)，以“

3、特別特別”作為貫穿全作為貫穿全文的文的線索線索，利用三個(gè)小標(biāo)題，分別從，利用三個(gè)小標(biāo)題，分別從色彩、色彩、新奇、壽命新奇、壽命三個(gè)方面介紹了轉(zhuǎn)基因花的奇特三個(gè)方面介紹了轉(zhuǎn)基因花的奇特之處。不僅交待了花的特點(diǎn)，又使得文章思路之處。不僅交待了花的特點(diǎn)，又使得文章思路清晰，布局嚴(yán)謹(jǐn)。文中還主要運(yùn)用了清晰，布局嚴(yán)謹(jǐn)。文中還主要運(yùn)用了作詮釋作詮釋、舉例子舉例子的說明方法，使讀者獲得最前沿的科技的說明方法，使讀者獲得最前沿的科技信息。信息。示例：示例：活動(dòng)二：活動(dòng)二： 假如你是科技研發(fā)人員，請(qǐng)你在科技新品假如你是科技研發(fā)人員，請(qǐng)你在科技新品推薦會(huì)上介紹轉(zhuǎn)基因技術(shù)與轉(zhuǎn)基因花。推薦會(huì)上介紹轉(zhuǎn)基因技術(shù)與轉(zhuǎn)基因花

4、。 友情提醒：盡量用平實(shí)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將研發(fā)過程、友情提醒：盡量用平實(shí)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將研發(fā)過程、 新品特征、未來(lái)的發(fā)展前景等敘述清楚。新品特征、未來(lái)的發(fā)展前景等敘述清楚。 假如你是轉(zhuǎn)基因花，請(qǐng)你采用第一人稱形假如你是轉(zhuǎn)基因花，請(qǐng)你采用第一人稱形式自我介紹。式自我介紹。 友情提醒：盡量用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言將自己被改友情提醒：盡量用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言將自己被改 良問世的過程與原理、優(yōu)點(diǎn)等敘述清楚。良問世的過程與原理、優(yōu)點(diǎn)等敘述清楚。示例：示例： 大家好！今天我要推廣的這款新型花卉大家好！今天我要推廣的這款新型花卉就是我們研究所今年剛研發(fā)出的轉(zhuǎn)基因花！所謂就是我們研究所今年剛研發(fā)出的轉(zhuǎn)基因花！所謂“轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)

5、基因”，這是一種新型的生物技術(shù)，用在花，這是一種新型的生物技術(shù)，用在花卉上它指的是卉上它指的是首先首先根據(jù)某個(gè)需要改良的花卉品種根據(jù)某個(gè)需要改良的花卉品種的性狀，的性狀，進(jìn)而進(jìn)而找到并克隆出與之直接或間接相關(guān)找到并克隆出與之直接或間接相關(guān)的其它品種的基因，的其它品種的基因，再再修飾并轉(zhuǎn)入到這個(gè)需要改修飾并轉(zhuǎn)入到這個(gè)需要改良品質(zhì)的品種中。而轉(zhuǎn)基因花是用新型生物技術(shù)、良品質(zhì)的品種中。而轉(zhuǎn)基因花是用新型生物技術(shù)、通過轉(zhuǎn)入其它品種基因的方式而創(chuàng)造出來(lái)的或有通過轉(zhuǎn)入其它品種基因的方式而創(chuàng)造出來(lái)的或有特別的色彩、或有特別的氣味、形態(tài)、或有特別的色彩、或有特別的氣味、形態(tài)、或有特別長(zhǎng)的壽命特別長(zhǎng)的壽命的花卉

6、新品種。相信這種新型花卉的花卉新品種。相信這種新型花卉將來(lái)會(huì)有廣闊的發(fā)展前景！將來(lái)會(huì)有廣闊的發(fā)展前景！示例：示例： 我，是一朵特別的月季花，我，是一朵特別的月季花，有夢(mèng)幻的藍(lán)有夢(mèng)幻的藍(lán)色肌膚、令人陶醉的迷人芳香，還有色肌膚、令人陶醉的迷人芳香，還有“長(zhǎng)生長(zhǎng)生不老不老”的美麗容顏。的美麗容顏。這些優(yōu)點(diǎn)足以令族里所有這些優(yōu)點(diǎn)足以令族里所有姐妹羨慕不已！其實(shí)我本來(lái)也只是一株極為普通姐妹羨慕不已！其實(shí)我本來(lái)也只是一株極為普通的月季花，能在姐妹中脫穎而出還得感謝那些為的月季花，能在姐妹中脫穎而出還得感謝那些為我付出辛勞的科學(xué)家叔叔們。在他們堅(jiān)持不懈的我付出辛勞的科學(xué)家叔叔們。在他們堅(jiān)持不懈的努力下，努力

7、下，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)借牽?；ǖ绕浣锠颗；ǖ绕渌N族中可用的優(yōu)秀基因，為我進(jìn)行移植改他種族中可用的優(yōu)秀基因，為我進(jìn)行移植改造，造，最終才讓我恍然一新。我的最終才讓我恍然一新。我的“特別特別”很快就很快就使我成為鮮花店的新寵兒。記得下次光顧花店時(shí)使我成為鮮花店的新寵兒。記得下次光顧花店時(shí)來(lái)看我哦，說不定到時(shí)我又有新造型呢！來(lái)看我哦，說不定到時(shí)我又有新造型呢！活動(dòng)三：活動(dòng)三：如果你是課本的主編，你能說說你為什么選如果你是課本的主編，你能說說你為什么選擇將這篇文章編入課本？擇將這篇文章編入課本？友情提醒：友情提醒：應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)時(shí)代特點(diǎn)和和科技意識(shí)科技意識(shí)。應(yīng)有助于激發(fā)學(xué)生的應(yīng)有助于

8、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)興趣和和創(chuàng)新精神創(chuàng)新精神。應(yīng)選文要具有應(yīng)選文要具有典范性典范性，文質(zhì)兼美文質(zhì)兼美。應(yīng)講究教材的應(yīng)講究教材的單元體系單元體系 。助讀：助讀： 近幾年，科學(xué)家們已經(jīng)能夠從許多特定的生物細(xì)胞內(nèi)分離、近幾年，科學(xué)家們已經(jīng)能夠從許多特定的生物細(xì)胞內(nèi)分離、轉(zhuǎn)移和修改基因。轉(zhuǎn)移和修改基因。這確實(shí)是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的革命。這確實(shí)是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的革命。人類歷史人類歷史上第一次具備了這樣的能力：上第一次具備了這樣的能力：精確、細(xì)致地控制任何生物的精確、細(xì)致地控制任何生物的生長(zhǎng)過程。生長(zhǎng)過程。比如：我們可以從在極地生活的魚類中提取抵御嚴(yán)寒比如：我們可以從在極地生活的魚類中提取抵御嚴(yán)寒的基因，再把它

9、們插入到草莓中去，讓草莓也能夠在嚴(yán)寒的地區(qū)生的基因，再把它們插入到草莓中去，讓草莓也能夠在嚴(yán)寒的地區(qū)生存。人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，如今已經(jīng)能夠改變?cè)S多動(dòng)植物的基因構(gòu)存。人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，如今已經(jīng)能夠改變?cè)S多動(dòng)植物的基因構(gòu)成藍(lán)圖，從而深深改變了醫(yī)學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的發(fā)展進(jìn)程。因此，許多成藍(lán)圖，從而深深改變了醫(yī)學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的發(fā)展進(jìn)程。因此，許多人會(huì)認(rèn)為，基因工程可以也一定會(huì)給人類帶來(lái)福音。但是，人們?cè)谌藭?huì)認(rèn)為，基因工程可以也一定會(huì)給人類帶來(lái)福音。但是，人們?cè)诟淖円环N植物或一種動(dòng)物的基因結(jié)構(gòu)時(shí)，是否真的能夠確保新生物改變一種植物或一種動(dòng)物的基因結(jié)構(gòu)時(shí)，是否真的能夠確保新生物的安全性呢？的安全性呢？我們無(wú)法確定，在基因技術(shù)的那一頭，會(huì)不會(huì)潛伏著我們無(wú)法確定，在基因技術(shù)的那一頭，會(huì)不會(huì)潛伏著“異形異形”一樣的怪物。所以在享受新科技帶來(lái)的驚喜時(shí)，一樣的怪物。所以在享受新科技帶來(lái)的驚喜時(shí)，我們必須時(shí)時(shí)刻刻牢記，不要被手中掌握的改變基因的權(quán)我們必須時(shí)時(shí)刻刻牢記，不要被手中掌握的改變基因的權(quán)力腐蝕：我們所能做的其實(shí)只是很粗糙很原始的小部分。力腐蝕：我們所能做的其實(shí)只是很粗糙很原始的小部分。數(shù)十億年來(lái)，大自然已經(jīng)替我們完成了大部分?jǐn)?shù)十億年來(lái)，大自然已經(jīng)替我們完成了大部分“生命的奇生命的奇跡跡”。要學(xué)會(huì)緊扣文體的特點(diǎn)來(lái)研讀文章。要