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1、2021/8/21海倫海倫凱勒凱勒 2021/8/22海倫海倫凱勒(凱勒(Helen Keller 1880年年6月月27日日-1968年年6月月1日日),19世紀(jì)美國盲聾女世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動(dòng)家作家、教育家、慈善家、社會活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮.莎莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著德等五國語言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國善機(jī)構(gòu),被美國時(shí)代周刊時(shí)代周刊評為美評為美國十大英雄偶像,榮獲國十大英雄偶
2、像,榮獲“總統(tǒng)自由勛總統(tǒng)自由勛章章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有假如給我假如給我三天光明明三天光明明、我的生活我的生活、我我的老師的老師等。等。2021/8/23勒躁脾燥勒索急躁脾氣干燥llzozoppzozo我會認(rèn)我會認(rèn)2021/8/24啞程撓啞巴程度撓癢y ychnchnnono我會認(rèn)我會認(rèn)2021/8/25 輕聲讀課文,想想課文可以分幾段,每段講了些什么。第一段(1):講海倫在一歲半時(shí),一場大病給她帶來的災(zāi)難。第二段(25):在沙利文老師的熱情關(guān)懷、精心輔導(dǎo)下,海倫如饑似渴地學(xué)習(xí)盲文,拼寫單詞。 2021/8/26 輕聲讀課文,想想課文可以分幾段,每段講了些什么?第三段(67):
3、海倫經(jīng)過艱苦的努力,使自己的說話能力和一般人沒什么兩樣。 第四段(8):海倫大學(xué)畢業(yè)時(shí),決心像自己的老師一樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。 2021/8/271.默讀第一段,思考:這一段告訴了我們什么?你是從哪兒知道的?2.同桌交流。 海倫海倫凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)男『⒆?。失聰?shù)男『⒆印?021/8/28 從這些詞句中你能看出什么?朗讀,體從這些詞句中你能看出什么?朗讀,體會她的痛苦和悲哀。會她的痛苦和悲哀。1.天啊,誰能想到,當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!2.從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。2021/8/29 就在這時(shí),沙利文老師來到了海倫就在這時(shí),沙利
4、文老師來到了海倫身邊,她是怎樣做的?默讀課文,畫出身邊,她是怎樣做的?默讀課文,畫出有關(guān)句子。有關(guān)句子。 沙利文老師開始教海倫摸盲文、拼單詞。 2021/8/210(1)沙利文老師開始怎樣教海倫摸盲文、)沙利文老師開始怎樣教海倫摸盲文、拼單詞的?拼單詞的? “沙利文老師把海倫的一只手放在拼寫了水這個(gè)單詞?!?從這里可以看出她是一個(gè)怎樣的老師?2021/8/211海倫努力的結(jié)果是什么?自讀理解。海倫努力的結(jié)果是什么?自讀理解。(1)她說話的能力和一般人沒什么兩樣了。(2)海倫回到家里,大聲喊道:爸爸媽媽,我回來了!剎那間,爸爸和媽媽緊緊地抱住海倫,流下了興奮的眼淚。同學(xué)們有感情地讀讀這部分。2021/8/212 請同學(xué)們齊讀最后一段,想想海倫為什么會永遠(yuǎn)留在人們心中。 海倫不屈不撓的奮斗精神和為他人服務(wù)的精神永遠(yuǎn)留在人們心中。2021/8/2131.自讀全文。海倫的哪些做法最讓你感動(dòng)?為什么?讀讀說說。 2.你有什么啟發(fā)? 2021/8/2141.把這個(gè)故事有聲有色地講給把這個(gè)故事有聲有色地講給父母聽。父母聽。 2. 讀一讀海倫凱勒寫過的讀一讀
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