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文檔簡介

1、請跟我一起走進數(shù)學的請跟我一起走進數(shù)學的這里埋藏著豐富的這里埋藏著豐富的這是一個數(shù)字的這是一個數(shù)字的 神州六號和五神州六號和五號的發(fā)射和回收都號的發(fā)射和回收都那么成功那么成功 ,圓了幾,圓了幾代中國人的夢想,代中國人的夢想,讓全中國人為之驕讓全中國人為之驕傲和自豪傲和自豪! !但是你但是你們知道我們的科學們知道我們的科學家是怎樣迅速地找家是怎樣迅速地找到返回艙著陸的位到返回艙著陸的位置的嗎?這全依賴置的嗎?這全依賴于于GPSGPS衛(wèi)星全衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)球定位系統(tǒng)”。 這是某個班級的座位:請你幫這是某個班級的座位:請你幫他們找一找位置?他們找一找位置?3、2排排3列的同學列的同學在什么位置?在什

2、么位置?4、3排排5列、列、5排排3列的同學在什么列的同學在什么位置?位置?1、4排的同學在排的同學在什么位置?什么位置?2、6列的同學在列的同學在什么位置?什么位置?問題問題 講臺講臺123456123456778橫排橫排縱縱列列座位問題座位問題:講臺講臺1234567橫排橫排縱列縱列12345678若我們若我們“橫排在前,縱列在后橫排在前,縱列在后”。 假設我們約定假設我們約定“列數(shù)在前,排數(shù)在后列數(shù)在前,排數(shù)在后”, “請以下座位的同學放學后參加學雷鋒做好事活動:請以下座位的同學放學后參加學雷鋒做好事活動: (1,5),(),(2,4),(4,2),(3,3),(),(5,6).” (1

3、)請你在圖上標出參加活動的同學的座位。)請你在圖上標出參加活動的同學的座位。 (2)問)問(2,4)和和(4,2)在同一位置上嗎?在同一位置上嗎?(1,5)(2,4)(4,2)(3,3)(5,6) 我們把這種我們把這種有順序有順序的的兩個數(shù)兩個數(shù)a與與b組成的組成的數(shù)對,叫做數(shù)對,叫做有序數(shù)對有序數(shù)對(ordered pair),),記作記作(a ,b)。)。1、2排排3列的同學的位置有什么更簡單的列的同學的位置有什么更簡單的表示方法嗎?表示方法嗎?2、你會用一對數(shù)來表示、你會用一對數(shù)來表示3排排5列、列、5排排3列列的同學的位置嗎?的同學的位置嗎?記作記作(2,3)記作記作(3,5),(),

4、(5,3)若我們若我們“橫排在前,縱列在后橫排在前,縱列在后”。第六章第六章 平面直角坐標系平面直角坐標系6.1.1 有序數(shù)對有序數(shù)對如如(2,3), (3,5),(),(5,3)有序數(shù)對有序數(shù)對 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1514 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1如圖,在方格紙上用有序數(shù)對表示出梅花 的每個花瓣上的黑色的位置 ABCDFB點是(,)C點是(,)D點是(,)E點是(,)F點是(,)61894 511 212 6E答一答答一答B(yǎng)點是(1,6)C點是( , )D點是( ,)89451234567890123456

5、789如圖所示如圖所示,請說出圖中物體的位置請說出圖中物體的位置.(2,3)“怪獸吃豆豆怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲,圖是一種計算機游戲,圖中的中的標志表示標志表示“怪獸怪獸”先后經(jīng)過的先后經(jīng)過的幾個位置,如果用幾個位置,如果用(1,2)表示表示“怪獸怪獸”經(jīng)過的第經(jīng)過的第2個位置,那么你能用同樣的個位置,那么你能用同樣的方式表示出圖中方式表示出圖中“怪獸怪獸”經(jīng)過的其他經(jīng)過的其他幾個位置嗎?幾個位置嗎?1234512345678排排列列例題例題1234512345678(1,2)(1,2)(1,1)(1,1)(3,2)(3,2)(3,3)(3,3) (4,3)(4,3)(4,5)(4,5)

6、(5,5)(5,5)(5,4)(5,4)(7,4)(7,4)(7,3)(7,3) (8,3)(8,3)排排列列車車象象相相車車仕仕仕仕士士帥帥將將馬馬馬馬卒卒卒卒炮炮馬馬(2,5)馬馬(6,4)車車(4,6) 1 2 3 4 5 6 7 8987654321炮炮(5,0)車車(0,7)用有序數(shù)對表示下列想棋子右圖:若黑馬的右圖:若黑馬的位置用(位置用(3 3,7 7)表示,請你用有表示,請你用有序數(shù)對表示黑馬序數(shù)對表示黑馬可以走到的哪幾可以走到的哪幾個位置。個位置。10108 89 97 75 56 63 34 42 21 18 89 96 67 75 54 43 32 21 1漢界漢界楚河楚

7、河馬馬炮炮士士卒卒卒卒士士炮炮帥帥將將象象相相(1,6) (1,8)(2,9) (4,9)(5,6)馬馬馬馬馬馬馬馬馬馬兵兵 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1514 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ABCDEFG點是點是(,)(,)點是點是(,)(,)2、(、(1)圖中五角星五個頂點的位置如何表示?圖中五角星五個頂點的位置如何表示?點是(,)點是(,)點是(,)點是(,)點是(,)5可可明明個個萬萬女女4中中我我的的一一學學3愛愛英英天天帥帥活活2球球里里是是生生大大1小小孩孩打打習習哥哥ABCDE如右圖,方塊中有如右圖,方塊

8、中有25個漢字,用個漢字,用(C,3)表示表示“天天”那么按那么按下列要求排列會組下列要求排列會組成一句什么話,把成一句什么話,把它讀出來。它讀出來。(1)(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4)(2)(B,4) (C,2) (D,4) (C,5) (A,1) (D,3) (E,1)可可 愛愛 的的 女女 孩孩 是是 我我我我 是是 一一 個個 小小 帥帥 哥哥 在地球上有在地球上有橫線和豎線,連橫線和豎線,連接兩極點的豎線接兩極點的豎線叫經(jīng)線,垂直于叫經(jīng)線,垂直于經(jīng)線的橫線圈為經(jīng)線的橫線圈為緯線。根據(jù)經(jīng)緯緯線。根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球線可以確定地

9、球上任何一點的正上任何一點的正確位置,如北京確位置,如北京在北緯在北緯39.9,東經(jīng)東經(jīng)116.4 臺風臺風“麥莎麥莎”2005年年7月月31日生成,日生成,8月月6日凌晨日凌晨3點點40分分在玉環(huán)干江登陸即:東經(jīng)在玉環(huán)干江登陸即:東經(jīng)121.8度,北緯度,北緯28.6度,你能找到度,你能找到具體登落點嗎?具體登落點嗎?30(121.8121.8,28.628.6) 如圖是一臺雷達探測相關目標得到的結果,若記圖中如圖是一臺雷達探測相關目標得到的結果,若記圖中目標的位置為目標的位置為(1,),),則其余各目標的位置分別則其余各目標的位置分別是多少?是多少?B(1, 30)0 31 25 6304

10、3603002702402101801501209060A BC DEC(2,240)D(3,300)E(6,270)閱讀思考:數(shù)學課本第四十四頁第二行第六個字是“眾”,仿照剛學過的知識我們可以把“眾”記為(44,2,6)。那么數(shù)學課本中第四十四頁第六行第十一個字是什么字?怎么記呢?同樣你能在數(shù)學課本中找出下列字嗎?(35,1,1)(19,2,9)(171,10,11)(103,2,6)。注:不包括標題活(44,6,11)1234567123456781、課本習題、課本習題6.1.1第第1題題2、設計一個容易用有序數(shù)對描述的圖形,然后把這、設計一個容易用有序數(shù)對描述的圖形,然后把這些有序數(shù)對告訴給同學,看看他人能否畫出你的圖形。些有序數(shù)對告訴給同學,看看他人能否畫出你的圖形。1

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