醫(yī)院父親節(jié)活動(dòng)策劃

1、范文最新推薦醫(yī)院父親節(jié)活動(dòng)策劃父愛(ài)如山，沉默，隱忍，沉甸甸。回眸父親走過(guò)的歷程，從小時(shí)候的威嚴(yán)到如今的亦步亦趨， 對(duì)父親的記憶也變得清晰 起來(lái)。當(dāng)你某天忽然凝視父親微白的雙鬢，亦或者瞥見(jiàn)他因缺牙而艱 難咀嚼食物時(shí)，心頭是否猛然震撼？XX醫(yī)院，作為一家品牌綜合性醫(yī)院，崇尚醫(yī)療品質(zhì)，竭誠(chéng)為廣大患者服務(wù),值此父親節(jié)來(lái)臨之際，XX以品質(zhì)理念為天下父親構(gòu)筑健康后 盾。XX五大科室，獻(xiàn)愛(ài)父親節(jié)三人同行，一人免費(fèi)健康管理是一種提升生活品質(zhì)的方式，喜迎父親節(jié)來(lái)臨之際，XX醫(yī)院體檢特舉辦“體檢套餐買(mǎi)二贈(zèng)一健康大奉送”的感恩活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：6月14日-6月30日活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在 XX醫(yī)院體檢做檢查的人，即

2、可享受同一體檢套餐買(mǎi)二贈(zèng)一的超值健康服務(wù)?；顒?dòng)說(shuō)明：贈(zèng)送套餐可當(dāng)場(chǎng)使用，也可在 2018年7月30日前使用，可贈(zèng)予親戚朋友使用。注：1.本優(yōu)惠用于任何體檢套餐（入職體檢套餐除外）。2.本次活動(dòng)不與其他優(yōu)惠同時(shí)享用。180元泌尿生殖徹查6月21日父親節(jié)，正值夏日炎炎和梅雨季節(jié)，氣候暖濕交匯，是前 列腺炎癥和尿道炎迅猛感染的時(shí)期，給父親們的健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅， xx醫(yī)院泌尿科特舉辦“父親節(jié)，關(guān)注男性泌尿疾病”的健康活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：6月14日一一6月30日活動(dòng)內(nèi)容：1、180元泌尿生殖檢查套餐，包括腎臟、輸尿管、膀胱、 前列腺、精囊腺、睪丸、附睪、精索等檢查，贈(zèng)送尿常規(guī)、前列腺液 常規(guī)、前列腺直腸指

3、診檢查。2、需治療者此期間享受治療費(fèi)8.5折優(yōu)惠。150元超聲波潔牙與口腔基礎(chǔ)檢查年紀(jì)大了，牙齒松動(dòng)了，牙周也總是出毛病，抽煙留下的煙漬、常年 積累的牙結(jié)石也越來(lái)越多。xx醫(yī)院口腔科真情回送，150元即可讓您 父親享受一次潔牙和口腔基礎(chǔ)檢查?；顒?dòng)時(shí)間：6月10日一一6月30日活動(dòng)內(nèi)容：超聲波潔牙+口腔基礎(chǔ)檢查=150元?？谇换A(chǔ)檢查包括：1) 口腔內(nèi)窺鏡檢查項(xiàng)目：可直觀了解自己口腔健康，如：齲齒及其破 壞大小、口腔清潔情況、牙結(jié)石多少、牙根暴露情況、牙齦健康情況、 牙齒磨損情況，從而建議如何去預(yù)防及治療。2) 口腔菌斑測(cè)試：菌斑是引起齲齒及牙周病的病灶， 通過(guò)口腔菌斑測(cè) 試可直觀了解自己口腔菌

4、斑的多少，從而建議如何去預(yù)防及治療。3) 口腔健康咨詢(xún)：教會(huì)如何正確刷牙、如何使用牙線、有了牙病如何 治療等。（2004 2005年度第二學(xué)期）綠，是生命之色， 生命之源，也應(yīng)是教育之色，教育之源。環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要條件， 對(duì)于環(huán)境教育工作，我班十分重視，想盡辦法、用盡力量，不遺余力 地要把環(huán)境教育抓出成效。首先，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要 教育幼兒崇尚自然，與自然和諧共處，使孩子們從小就能了解環(huán)境污 染的嚴(yán)重后果，并由此產(chǎn)生強(qiáng)烈的環(huán)境憂患意識(shí)和保護(hù)意識(shí)， 我班通 過(guò)多種途徑開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，組織幼兒進(jìn)行環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)，舉行 環(huán)保書(shū)畫(huà)作品和手工制作展評(píng)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中逐漸形成了保護(hù)環(huán)

5、境的良好意識(shí)。參觀利用廢物制作的體育器材鍛煉身體、 爭(zhēng)做環(huán)保小 衛(wèi)士等的活動(dòng)，豐富多彩的各種活動(dòng)使幼兒增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)， 擴(kuò)大了 視野，也極大地推動(dòng)和促進(jìn)了幼兒園的環(huán)境教育活動(dòng)。 環(huán)保既是人類(lèi) 自我保護(hù)、自我發(fā)展的一種生存行為，更是一種社會(huì)公德行為和思想 品德行為。我們結(jié)合思品內(nèi)容，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的習(xí) 慣，遵守社會(huì)公德，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。結(jié)合各自學(xué)科特 點(diǎn)，探求并確立學(xué)科環(huán)境教育滲透點(diǎn)，抓住學(xué)科與環(huán)保知識(shí)的顯性和 隱性關(guān)聯(lián)，將環(huán)保教育有機(jī)滲透于學(xué)科教學(xué)中。滲透環(huán)境教育，利用 家長(zhǎng)教育資源，潛移默化影響幼兒。如環(huán)保教學(xué)我愛(ài)我家中，老師設(shè)計(jì)了多媒體課件，讓幼兒感受水污染、空氣

6、污染、噪音污染等 形成過(guò)程，同時(shí)請(qǐng)幼兒欣賞沒(méi)有污染的自然風(fēng)景， 使幼兒感受到自然 風(fēng)光的美。美術(shù)、書(shū)畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)地球-我們共同的家園、保護(hù) 環(huán)境等系列內(nèi)容也在我園蓬勃開(kāi)展。利用家長(zhǎng)教育資源，潛移默化 影響幼兒。主題教學(xué)蟲(chóng)蟲(chóng)、蟲(chóng)蟲(chóng)飛，弓I發(fā)了幼兒對(duì)大自然探索，了解 昆蟲(chóng)的習(xí)性和人類(lèi)的關(guān)系，啟發(fā)了幼兒愛(ài)思考、愛(ài)想象的能力，及發(fā) 展了孩子們的創(chuàng)作空間。家庭是人類(lèi)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入 家庭是社會(huì)文明的重要表現(xiàn)，是人類(lèi)健康長(zhǎng)壽的需要，營(yíng)造一個(gè)良好 的綠色環(huán)境是家庭成員共同責(zé)任。為此，我班在對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境教育 的同時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)感受環(huán)保的意義，并掌握具體做法，為幼兒 作出表率。如：種植花草空氣清

7、新，綠化美化家庭環(huán)境；家庭生活聲 音適量，減少環(huán)境躁聲污染；提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放； 為了自身和孩子的健康，家長(zhǎng)不吸煙或少吸煙；節(jié)約用水，節(jié)約用電， 合理使用能源；選購(gòu)綠色食品，不吃野生動(dòng)物，少吃含防腐劑的食品； 使用環(huán)保用品，不用含磷洗滌劑，不用一次性筷子和飯盒等。在此過(guò) 程中孩子、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建綠色家庭。和幼兒一起收集廢物，利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，培養(yǎng)了幼兒“變 廢為?！钡挠^念。通過(guò)外出活動(dòng)到大自然中去，教育幼兒保護(hù)環(huán)境， 懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，從而培養(yǎng)了幼兒養(yǎng)成愛(ài)環(huán)境的好習(xí)慣， 做個(gè) 環(huán)保小衛(wèi)士。幼7家7兒童1、游戲活動(dòng)中的環(huán)保滲透，培養(yǎng)幼兒良 好

8、的行為習(xí)慣。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一，因而通過(guò)游戲向幼兒 進(jìn)行環(huán)保教育幼兒最易接受。從而使幼兒在活動(dòng)中自然而然地養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣。如：體育游戲青蛙捉害蟲(chóng)，通過(guò)讓幼兒在四散追 逐活動(dòng)中，使他們懂得青蛙是益蟲(chóng)，能夠保護(hù)莊稼，我們不能捕殺它 們，更不能吃它們的肉。同樣，“貓捉老鼠”的游戲使幼兒在初步懂 得生物鏈的關(guān)系的基礎(chǔ)上懂得不僅我們要愛(ài)護(hù)貓， 而且還要?jiǎng)裾f(shuō)大人 不要捕殺。從而養(yǎng)成幼兒關(guān)心動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的良好習(xí)慣。又如：在 區(qū)角活動(dòng)的生活活動(dòng)中，老師設(shè)計(jì)了剝瓜子和花生的活動(dòng)，孩子們對(duì) 這個(gè)主題可感興趣啦。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)不僅滿足了幼兒的食欲， 還鍛煉 了幼兒手部小肌肉群，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)

9、慣。但更為重要的 是他們還懂得了瓜子殼和花生殼這樣的垃圾我們可以把它們放在種 植角里做肥料。知道了有的生活垃圾可以回收利用的道理之后， 孩子 們便很自然地養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣了。 2、教學(xué)活動(dòng)中的環(huán)保教育 與行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教學(xué)活動(dòng)是幼兒一日活動(dòng)中的主要活動(dòng)之一， 幼 兒通過(guò)教師組織有趣的教學(xué)活動(dòng)來(lái)掌握粗淺的知識(shí)，從而發(fā)展幼兒的 創(chuàng)造、現(xiàn)象、思維、記憶及語(yǔ)言表達(dá)能力。然而環(huán)保教育如何結(jié)合在 各科的教學(xué)活動(dòng)中，這仍需要教師通過(guò)平時(shí)觀察、了解、掌握第一手 資料，然后再有的放矢對(duì)幼兒進(jìn)行提高環(huán)保意識(shí)及培養(yǎng)幼兒良好的行 為習(xí)慣的教育。這是二一世紀(jì)的幼兒園教師所必須做到的。如：前 年我園養(yǎng)了小羊、小鴨、

10、小兔等小動(dòng)物，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒因不懂得 如何愛(ài)護(hù)而拉小動(dòng)物的耳朵、尾巴時(shí)，就及時(shí)在教學(xué)活動(dòng)時(shí)給幼兒上 了一節(jié)“可愛(ài)的小兔”，幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)兔子的生活習(xí)性及外貌特征， 增進(jìn)了幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣， 并初 步懂得動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我們要向哥哥、姐姐學(xué)習(xí)，喂養(yǎng)園 內(nèi)的小動(dòng)物、保護(hù)園內(nèi)的小動(dòng)物。3、自然角觀察中環(huán)保教育與幼兒 行為習(xí)慣的培養(yǎng)，自然角是幼兒認(rèn)識(shí)自然界的一個(gè)小小的窗口，幼兒通過(guò)種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物來(lái)了解自然界，并以此類(lèi)似提高幼兒的環(huán)保 意識(shí)及培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使幼兒逐步認(rèn)識(shí)到我們保護(hù)動(dòng)植物 就是保護(hù)自己。如：當(dāng)我發(fā)現(xiàn)幼兒不愛(ài)護(hù)魚(yú)缸里的小魚(yú)時(shí)，就及時(shí)引 導(dǎo)幼

11、兒觀察魚(yú)缸里的小魚(yú)，使幼兒感到小魚(yú)是很可愛(ài)的，它們同樣也 是魚(yú)媽媽的小寶貝，我們要和老師一起把小魚(yú)養(yǎng)好，千萬(wàn)不可用手去 抓。再如：午餐后我?guī)в變荷⒉絹?lái)到了種植園地，一個(gè)幼兒好奇地把 小青菜拔了出來(lái)，我就及時(shí)地利用這個(gè)活教材，使幼兒知道小青菜離 開(kāi)了土壤媽媽它就活不成了。我們千萬(wàn)不能拔地上種植的花、草等植 物，慢慢地培養(yǎng)了幼兒不隨意破壞綠化的好習(xí)慣。通過(guò)環(huán)保教育進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)行之有效的方法和途徑，我們將繼續(xù)努力利用 這個(gè)方法，并不斷探討、摸索，使這兩個(gè)不同的教育內(nèi)容能有機(jī)結(jié)合 成為我園教育的一大特色。水污染監(jiān)測(cè)1.教學(xué)目的：讓學(xué)生親自測(cè)量水的 理化性質(zhì)，了解當(dāng)?shù)厮廴厩闆r。組織學(xué)生討論，提高學(xué)生的環(huán)境 意識(shí)。2.教學(xué)用具：溫度計(jì)、ph試紙、量筒、量杯等。3.教學(xué)條 件場(chǎng)所：室外；時(shí)間：1課時(shí)。4.教學(xué)方法：演示、啟發(fā)、討論等。 5.教學(xué)過(guò)程 1.水的一般理化性質(zhì)，包括水溫、ph值、電導(dǎo)率、 濁度、色度、氣味等。由此可以觀察水中所含物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)、數(shù) 量所表明的總體性質(zhì)。2.水中無(wú)機(jī)物的監(jiān)測(cè)，包括溶解氧、氯離子、硫酸根離子、氮的