人教版五年級數(shù)學下冊第五單元圖形的運動(共2頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版五年級數(shù)學下冊第五單元圖形的運動旋轉(zhuǎn)測試題一、填空（30分）1圖形旋轉(zhuǎn)有三個關(guān)鍵要素，一是旋轉(zhuǎn)的( )，二是旋轉(zhuǎn)的( )，三是旋轉(zhuǎn)的( )。2圖形的變換方式有( )、( )、( )等。CABCA圖形（1）CABCB圖形（2）CAABBDC圖形（3）3圖形（1）是以點( )為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形（2）是以點( )為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形（3）是以點( )為中心旋轉(zhuǎn)的。 ABCD4如圖指針從A開始，順時針旋轉(zhuǎn)了90°到( )點，逆時針旋轉(zhuǎn)了90°到( )點；要從A旋轉(zhuǎn)到C，可以按( )時針方向旋轉(zhuǎn)( )°，也可以按( )時針方向旋轉(zhuǎn)( )

2、6;。5觀察圖形，填寫空格。BADC號圖形是繞A點按( )時針方向旋轉(zhuǎn)了( )°；號圖形是繞( )點按順時針方向旋轉(zhuǎn)了( )°；號圖形是繞( )點按( )時針方向旋轉(zhuǎn)了90°；號圖形是繞( )點按( )時針方向旋轉(zhuǎn)了( )。6觀察圖形并填空。（1）圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖( )的位置；3O124（2）圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)180°到達圖( )的位置；（3）圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)( )°到達圖4的位置；（4）圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)( )°到達圖4的位置；（5）圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖(

3、)的位置；（6）圖4繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖( )的位置。二、選擇（18分）1將下面的圖案繞點“O ”按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，得到的圖案是( )。2將下列圖形繞著各自的中心點旋轉(zhuǎn)120°后，不能與原來的圖形重合的是( )。A B C D 3由圖形（1）不能變換為圖形（2）的方法是( )。POPO圖（1）圖（2）A.圖形（1）繞“O”點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形（2）B.圖形（1）繞“O”點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形（2）C.圖形（1）繞“O”點逆時針方向旋轉(zhuǎn)270°得到圖形（2）D.以線段OP所在的直線為對稱軸畫圖形（1）

4、的軸對稱圖形得到圖形（2）4觀察下圖，從圖形A得到圖形B的變換方法為( )。ABA.先順時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移10格 B.先逆時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移10格C.先順時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移8格 D.先逆時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移8格5中心對稱圖形是指把圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后的圖形和原來的圖形能夠完全重合，下面這些美麗的軸對稱圖案中，中心對稱的圖形有( )個。A.1 B.2 C.3 D.4 6分針從3：15走到3：45是圍繞鐘面中心順時針旋轉(zhuǎn)了( )。A.60° B.90° C.180° D.360

5、76;三、解答。（22分886）1將圖A繞點“O ”按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后，得到圖形B；再將圖形B向右平移5格，得到圖形C。在圖中畫出圖形B與圖形C。OA2觀察圖形，按要求給下面的圖形涂上相應的陰影。旋轉(zhuǎn)90°順時針旋轉(zhuǎn)180°逆時針OOO3請你用下圖在方格紙中拼出右圖（填序號），并說一說你的操作過程。四、操作題。（20分）(1)畫出三角形AOB 繞點O順時針 （2）畫出繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后 OBA旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。 的圖形。O（3）畫出繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。O （4）畫出三角形繞點“A”順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。（5）畫出小旗向右平移6格后再繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。 OABC五、在括號里填上合適的詞。（平移、旋轉(zhuǎn)）（10分）1、拉抽屜是( )現(xiàn)象。 2、開著的電風扇葉片屬于( )現(xiàn)象。3、推開房門屬于( )現(xiàn)象。 4、升旗時國旗的運動屬于( )現(xiàn)象。5、鐘擺的運動屬于( )現(xiàn)象。 6、在算盤上撥珠屬于( ) 。7、電梯