【最新合同協(xié)議】教育捐贈協(xié)議書范本

1、合同訂立原那么平等原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第三條：“合同當事人的法律地位平等，一方 不得將自己的意志強加給另一方的規(guī)定，平等原那么是指地位平等的合同當事人， 在充分協(xié)商達成一致意思表示的前提下訂立合同的原那么。這一原那么包括三方面內(nèi) 容：合同當事人的法律地位一律平等。不管所有制性質(zhì)，也不問單位大小和經(jīng)濟 實力的強弱，其地位都是平等的。合同中的權(quán)利義務(wù)對等。當事人所取得財產(chǎn)、 勞務(wù)或工作成果與其履行的義務(wù)大體相當；要求一方不得無償占有另一方的財產(chǎn)， 侵犯他人權(quán)益；要求禁止平調(diào)和無償調(diào)撥。合同當事人必須就合同條款充分協(xié) 商，取得一致，合同才能成立。任何一方都不得凌駕于另一方之上，不得把

2、自己的 意志強加給另一方，更不得以強迫命令、脅迫等手段簽訂合同。自愿原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第四條：“當事人依法享有自愿訂立合同的權(quán) 利，任何單位和個人不得非法干預(yù)的規(guī)定，民事活動除法律強制性的規(guī)定外，由 當事人自愿約定。包括：第一，訂不訂立合同自愿；第二，與誰訂合同自愿，；第 三，合同內(nèi)容由當事人在不違法的情況下自愿約定；第四，當事人可以協(xié)議補充、 變更有關(guān)內(nèi)容；第五，雙方也可以協(xié)議解除合同；第六，可以自由約定違約責任， 在發(fā)生爭議時，當事人可以自愿選擇解決爭議的方式。公平原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第五條：“當事人應(yīng)當遵循公平原那么確定各方 的權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，公平原那

3、么要求合同雙方當事人之間的權(quán)利義務(wù)要公平合理 具體包括：第一，在訂立合同時，要根據(jù)公平原那么確定雙方的權(quán)利和義務(wù)；第二， 根據(jù)公平原那么確定風險的合理分配；第三，根據(jù)公平原那么確定違約責任。 老實信用原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第六條：“當事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當遵 循老實信用原那么的規(guī)定，老實信用原那么要求當事人在訂立合同的全過程中，都要 老實，講信用，不得有欺詐或其他違背老實信用的行為。教育捐贈協(xié)議書甲方:乙方：育基金會為弘揚中華文化，促進 育事業(yè)開展，加強中外文化交流，甲方自愿向乙方捐贈，經(jīng)協(xié)商雙方達成如下一致協(xié)議：第一條甲方自愿捐贈現(xiàn)金：人民幣/其它大寫給乙方。動產(chǎn)：名稱、數(shù)

4、量、質(zhì)量、價值不動產(chǎn)：該不動產(chǎn)所處的詳細位置、狀況及所有權(quán)證明第二條贈與財產(chǎn)用途是/否具體指定：第三條贈與財產(chǎn)的交付時間、地點及方式：一、交付時間：二、交付地點：三、交付方式：1、甲方在約定期限內(nèi)將贈與財產(chǎn)及其所有權(quán)憑證交付乙方，并配合乙方依法辦理相關(guān)法律手續(xù)。2、乙方收到甲方贈與財產(chǎn)后，應(yīng)出具合法、有效的財務(wù)接收憑證，并登記造冊，妥善管理和使用。第四條 甲方有權(quán)向乙方查詢捐贈財產(chǎn)的使用、管理情況， 并提出意見和建議。對于甲方的查詢，乙方應(yīng)當如實答復(fù)。第五條 乙方有權(quán)按照本協(xié)議約定的用途合理使用捐贈財 產(chǎn)，但不得擅自改變捐贈財產(chǎn)的用途。如果確需改變用途的，應(yīng)當征 得甲方的同意。第六條 乙方根據(jù)國家和 教育基金會的有關(guān)規(guī)定給予甲方相應(yīng)表彰和獎勵。第七條 本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方授權(quán)代表簽章之日起生效，受中華人民共和國有關(guān)法律的管轄和保護。本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決；協(xié)商不成的，按以下第 種方式解決：一、提交 仲裁委員會仲裁；二、依法向 人民法院起訴。第八條 其他約定事項： 第九條 本協(xié)