醫(yī)學(xué)研究設(shè)計試題及答案

1、醫(yī)學(xué)研究設(shè)計試題及答案 醫(yī)學(xué)科研設(shè)計 期末考試試卷（a 卷）參考答案 1、處理因素:根據(jù)研究目的認為設(shè)置的干預(yù)因素，比較干預(yù)組和對照組效果從而得到干預(yù)因素是否有效的結(jié)論。 2、混雜因素：非人為施加但可能會影響實驗結(jié)果的因素，它在各組別中的分布不均衡。 3、調(diào)查研究：是研究者根據(jù)研究目的，對特定研究對象群體進行調(diào)查，影響被調(diào)查者的因素是客觀存在的，研究者只能被動的觀察和如實紀錄。 4、完全隨機設(shè)計：是將受試對象完全隨機分到各組進行組間比較的一種單因素設(shè)計方法。 5、拉丁方設(shè)計：分別用拉丁方的字母、行和列安排處理因素和影響因素的實驗設(shè)計成為拉丁方設(shè)計。 6、系統(tǒng)抽樣：按照一定的順序，機械地每個若干

2、個觀察單位抽取一個觀察單位組成樣本。第一觀察單位的號有隨機的方法得到。 7、臨床試驗：是以病人為研究對象，比較干預(yù)與對照所顯示的效果及臨床價值的一種前瞻性研究。 8、安慰劑對照：對照組采用無藥理作用的假藥，在藥物劑型和處置上不能為受試者識別，稱安慰劑。有助于避免對照組病人產(chǎn)生與試驗病人不同的心理作用而影響結(jié)果。 9、分層抽樣：先按對觀察指標(biāo)影響較大的某種特征，將總體分為若干個類別，在從每一層內(nèi)隨機抽取一定數(shù)量的觀察單位，合起來組成樣本，這種抽樣方法為分層抽樣。 10、誤差:在實驗研究中，由于實驗對象的復(fù)雜情況以及各種主、客觀因素的干擾，使實驗結(jié)果和真值之間不完全一致，這種差別通常稱為誤差。 得

3、分 評卷人 1、實驗設(shè)計的三個要素是 受試對象 、 處理因素 、 實驗效應(yīng) 。 2、實驗設(shè)計應(yīng)遵循的原則： 隨機 、 對照 、 盲法 、 均衡 。 3、四種基本的抽樣方法有： 單純隨機抽樣 、 系統(tǒng)抽樣 、 分層抽樣 、 整群抽樣。 4、拉丁方設(shè)計要求條件有 三個因素 、 各因素齊水平 、 各因素間五交互作用。 5、實驗設(shè)計中常用的對照形式有空白對照 、 安慰劑對照 、 實驗對照 、標(biāo)準(zhǔn)對照。 6、決定樣本含量的條件有 檢驗水準(zhǔn) 、 檢驗效能 、 總體均數(shù)、總體標(biāo)準(zhǔn)差或總體率、 總體參數(shù)間的差值 。 7、進行方差分析的資料要求滿足的條件有 獨立性 、 正態(tài)性、 方差齊性 。 8、實驗研究根據(jù)研

4、究對象的不同分為 動物實驗、 臨床試驗 、 社區(qū)干預(yù)試驗三類。 9、在調(diào)查研究中，根據(jù)調(diào)查指標(biāo)確定的調(diào)查項目包括 分析項目 和 備查項目 。 得分 評卷人 1、配伍組設(shè)計最多用于（ b ） a、單個因素的分析 b、兩個因素的分析 c、三個因素的分析 d、多個因素的分析 2、配對設(shè)計中配對條件是（ d ） 空 二、填空題（每空 1 分，共 30 分） 題 三、選擇題（每題 1 分，共 15 分） (從 從 a 、b 、c 、d 四個選項中選擇一個正確答案填入括號中) 精品文檔 - 2 a、研究因素相同 b、處理因素相同 c、非處理因素相同 d、影響實驗效應(yīng)的非處理因素相同 3、實驗設(shè)計分組可用的

5、隨機方法有（ d ） a、2 種 b、3 種 c、4 種 d、多種 4、隨機數(shù)字表的數(shù)字特點是（ d ） a、每橫行隨機 b、每縱列隨機 c、每斜行隨機 d、橫縱斜均隨機 5、配對設(shè)計所得定量資料一般用（ d ） a 、t 檢驗 b、u 檢驗 c、f檢驗 d、配對 t 檢驗 6、配對設(shè)計較完全隨機設(shè)計而言（ d ） a、設(shè)計組數(shù)少 b、設(shè)計方法簡單 c、分析方法簡單 d、控制了干擾因素效率高 7、均衡是一種（ d ） a、抽樣方法 b、隨機方法 c、分析方法 d、原則與方法 8、拉丁方設(shè)計可分析的因素（ c ） a、單因素 b、雙因素 c、三因素 d、多因素 9、完全隨機設(shè)計時，各組例數(shù)（ c

6、 ） a、相等 b、不等 c、可以相等也可不等 d、最好不等 10、完全隨機設(shè)計所得定量資料，如符合參數(shù)統(tǒng)計條件用（ a ） a、f檢驗 b、t 檢驗 c、秩和檢驗 d、u檢驗 11、臨床試驗的受試對象為（b ） a、動物 b、病人 c、社區(qū)人群 d、病人和正常人 12、談?wù)勀銓τ媱澤叩牡目捶?？屬于?a ） a、開放式問題 b、封閉式問題 c、 半封閉式問題 d、以上均不正確 13、期臨床試驗的目的（ b ） a、提供人體試驗的基礎(chǔ)數(shù)據(jù) b、評價藥物療效 c、 觀察遠期不良反應(yīng) d、以上均不正確 14、雙盲試驗中，不知道分組情況的人員為（ b ） a、病人和研究者 b、病人和資料分析人

7、員 c、 資料分析人員和研究者 d、醫(yī)生和研究者 15、調(diào)查表中調(diào)查項目排放的順序，下列說法中不正確的是（ c ） a、要符合邏輯 b、一般問題在前，特殊問題在后 c、難回答的問題在前，易回答問題在后 d、一般問題在前，敏感問題在后 得分 評卷人 1、簡述科研設(shè)計的目的意義（5 分）。 2、簡述實驗設(shè)計的基本內(nèi)容（8 分） 3、簡述普查的優(yōu)缺點（5 分）。 4、某研究者欲了解一種新降壓藥的效果，總共有 20 例高血壓患者，試進行試驗設(shè)計，并寫出分析方法。（7 分） 1、答： 通過周密設(shè)計，合理安排實驗因素，提高效率；正確選擇受試對象；準(zhǔn)確控制實驗誤差；細致觀察實驗效應(yīng)；節(jié)省人力物力時間，達到高

8、效科學(xué)的目的。 2、答：確定研究目的；確定研究對象及其數(shù)量；確定處理因素；擬定觀察指標(biāo)；規(guī)定試驗的分組方法；選擇合適的設(shè)計類型；擬定統(tǒng)計分析計劃；數(shù)據(jù)收集與管理。 共 四、簡答題（共 25 分） 精品文檔 - 3 3、答：優(yōu)點：直接獲得總體參數(shù)；了解總體分布特征；沒有抽樣誤差。 缺點：工作量大，費時費力；調(diào)查質(zhì)量難保證；系統(tǒng)誤差大。 4、答：完全隨機設(shè)計：將受試對象隨機分為兩組，受試對象編號，然后以隨機數(shù)字的單雙號將其分為兩組，一組接受新降壓藥，一組給予安慰劑，比較兩組療效有無差別。 定量資料符合參數(shù)統(tǒng)計條件，采用兩校樣本 t 檢驗分析；不符合采用秩和檢驗。定性資料用卡方檢驗。 或者：配對設(shè)計：受試對象