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文檔簡介
1、課題: 九年級美術(shù) 黑白裝飾畫授課老師:覃舜蘭授課日期:2016-12-7一、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:認(rèn)識黑白裝飾畫的藝術(shù)特點和多種表現(xiàn)效果。藝術(shù)的再現(xiàn)客觀物體。嘗 試根據(jù)生活中的圖片或形象,發(fā)現(xiàn)運用不同的工具和方法創(chuàng)作一副黑白裝飾畫。過程與方法:通過老師的引導(dǎo)、學(xué)生的自主參與,實現(xiàn)對黑白裝飾畫的初步認(rèn)識。運 用多媒體演示法、教師講解法、比較法、通過欣賞作品、學(xué)生實踐、參與評價作品等教 學(xué)活動,實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)。情感態(tài)度價值觀:在欣賞與實踐中,體會黑白裝飾畫的美感,培養(yǎng)學(xué)生對黑白裝飾 畫的興趣。從藝術(shù)來源于生活,又高于生活的內(nèi)在聯(lián)系入手,通過收集、展示、感受、 繪制等學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培
2、養(yǎng)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)和勇敢嘗試的精神。 二、重點、難點:重點:認(rèn)識黑白裝飾畫的表現(xiàn)特征和藝術(shù)效果。運用點、線、面,創(chuàng)作黑白裝飾畫。難點:如何啟發(fā)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美,開拓學(xué)生的設(shè)計思路,用多種多樣的藝術(shù)表達(dá) 形式來表現(xiàn)司空見慣的物象,從而創(chuàng)作出富有個性和創(chuàng)意的作品。課時:1課時三、教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、導(dǎo)入教師出示幾幅 圖片提出問 題。問題:這幾幅畫主色調(diào)是什么?有 什么顏色構(gòu)成? 主要的特點是什 么?根據(jù)學(xué)生回答歸納:黑和白、 黑白灰構(gòu)成。黑白對比,具 有裝飾效果。平時我們回的回都是彩色的, 那我們對黑白裝飾畫有了解 嗎?今天就讓我們走進(jìn)黑白 裝飾畫的世界,感下什么 是
3、黑白裝飾畫。根據(jù)學(xué)生回答給出課題黑白 裝飾畫認(rèn)真觀看、思考、回答 問題。吸引學(xué)生注激年 生對本課的 興趣。二、講授新課問題:(一)、欣賞1、生活中我們在哪里看到T枝又(二)、探究與過黑白對比?發(fā)現(xiàn)根據(jù)學(xué)生回答,(出示圖片)(三)、創(chuàng)造教師補充。(斑馬、熊貓、各與表現(xiàn)種小動物、服裝、家居)三、課堂練習(xí)2、黑白對比給我們帶來什么 樣的視覺感受?歸納:黑白對比是明度階層即:明亮程度的對比,展現(xiàn)鮮 明而強烈的視覺效果。3、黑白對比是從哪來的?通過學(xué)生回答。教師出示圖 片。說明:紋理中的黑白對 比。光影中的黑白對比。形 體中的黑白對比。接下來呢我們就來了解一下 什么叫黑白裝飾畫?展示課件:1、黑白裝飾畫
4、的概念:是以黑、白對比為造型手段, 靈活運用點、線、面等多種 表現(xiàn)方式,使畫面黑、白、 灰變化豐富,在形象上進(jìn)行 夸張、取舍、變形,畫面有 情趣、有節(jié)奏、有韻律,具 備較強的裝飾性特點,具有 高度概括的藝術(shù)特色的裝飾 畫2、黑白裝飾畫的藝術(shù)特點:學(xué)生思考、指名回答、 自由回答。學(xué)生自由回答學(xué)生觀看圖片并討論, 分析黑白對比在生活中 處處都出現(xiàn)。學(xué)生欣賞圖片。聽教師 講解學(xué)生欣賞圖片。聽教師 講解,了解藝術(shù)特點 學(xué)生欣賞圖片。思考、 聽教師講解學(xué)生欣賞圖片。思考、 聽教師講解學(xué)生欣賞圖片。思考、 聽教師講解學(xué)生欣賞圖片。思考、 聽教師講解學(xué)生欣賞圖片。思考、 聽教師講解學(xué)生欣賞圖片。思考、 聽教
5、師講解聽教師講解并思考自 己要設(shè)計的畫學(xué)生創(chuàng)作練習(xí)學(xué)生自評鍛煉、培養(yǎng)學(xué) 生的自主性, 提高語言組 織能力。了解黑白裝 飾畫在生活 中的應(yīng)用,開 拓學(xué)生視野。通過欣賞,引 發(fā)學(xué)生對黑 白裝飾畫的 興趣。讓學(xué)生去發(fā) 現(xiàn)生活中的 黑白對比。提高學(xué)生審 美能力,進(jìn)一 步提高情感 表達(dá)能力。進(jìn)一步了解 黑白裝飾畫 的特點了解黑白裝 飾畫各個元 素的運用,為 創(chuàng)作做鋪墊了解黑白裝 飾畫各個元 素的運用,為 創(chuàng)作做鋪墊學(xué)習(xí)裝飾畫 的一些技巧啟發(fā)學(xué)生的 創(chuàng)作欲望,進(jìn) 行發(fā)散思維 訓(xùn)練。啟發(fā)學(xué)生的 創(chuàng)作欲望,進(jìn) 行發(fā)散思維 訓(xùn)練。單純、明快是黑白裝飾畫獨 有的藝術(shù)特色之一,其重要 特征是主觀性和抽象性。黑 白藝
6、術(shù)不僅反映眼睛所看到 的世界,更多的則是表現(xiàn)作 者內(nèi)心的情感。所以,強烈的主觀性和抽象性就成了黑 白裝飾畫的重要特征。展示圖片問:這些黑白裝飾 回是由哪些元素構(gòu)成的?3、黑白裝飾回的構(gòu)成元素點、線、面是黑白裝飾畫最 基本的構(gòu)成元素,因為任何 一件黑白裝飾畫作品都是由 點、線、面或是其中的一兩 個兀素構(gòu)成的。展示課件:點線面的運用1)、點的運用點的不同形狀、不同方向、不 同前枳、/、同位置等諸多變化 可以表現(xiàn)出其立體效果、濃淡 變化,或者形成各種灰面的朦 朧效果。(展示圖片并講解)2)、線的運用線被認(rèn)為是點的移動軌跡,在 具體設(shè)計中,憑借線的長短、 方圓、曲直、方向、虛實、粗 細(xì)、軟硬等的變化口
7、產(chǎn)生不同 的視覺感受,形成/、同的個性 風(fēng)格。(展示圖片并講解)3)、面的運用間可以用黑線或白線圈出其 形狀、范圍,也可以用整塊黑 色與白色進(jìn)行表現(xiàn)4)、點、線、面的綜合運用。 將點、線、面進(jìn)行分解與組合, 使單調(diào)的黑白回向產(chǎn)生出無 窮無盡的父化,也使它在眾多 的繪畫門類中獨具魅力,經(jīng)久 不衰。(展小圖片并講解)4、如何形成黑、白、灰的豐 富層次培養(yǎng)學(xué)生大 膽表現(xiàn)自己 感受的能力, 使學(xué)生在練 習(xí)過程中體 會創(chuàng)作樂趣, 提高創(chuàng)作能 力。點、線、面的綜合運用或者任 何兩種元素的交替運用,以及 在形式上的靈活處理,都使得 回向產(chǎn)生r豐富的黑白灰層 次感。黑、白、灰是指在裝飾表現(xiàn)中 色彩明度中黑、白
8、、灰的比例 分配關(guān)系。根據(jù)回向中黑、 白兩色使用卸枳大小比例的 /、同,可分為三種形式:1) .黑白兩色各半所形成的黑 白對比。2) .以黑色為主的黑強白弱的 黑調(diào)對比3) .以白色為主的白強黑弱的 白調(diào)對比5、黑白裝飾畫中的變化方法1) .化繁就簡法:它是將繁 雜的客觀形象作歸納的藝術(shù) 處理,把呆板的變生動,把紛 亂多余的省略,將其義為一種 有規(guī)律口循的秩序和節(jié)奏。2) .化簡單為豐富法:也叫 “添加法”,指在經(jīng)過簡化或夸張等變形以后,在紋樣上附 加一些裝飾。3) .化寫實為夸張法:對自 然形態(tài)的外形、神態(tài)、習(xí)性等 進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸埡蛷娬{(diào),使其 更能體現(xiàn)形式美,更自然得 體,更富生命力。根據(jù)以上的學(xué)習(xí),我們對黑白 裝飾畫有f的了解了,現(xiàn)在我們自己動手創(chuàng)作一副黑白 裝飾畫1、教師示范:出小范回,填 色2、各顯神通:?創(chuàng)作一副黑白裝飾畫?要求:以魚為題材?突出藝術(shù)特色提示:教師展示生活中的魚圖 片,根據(jù)圖片中的魚設(shè)一副 黑白裝飾畫3、播放黑白裝飾畫的設(shè)計過 程4、黑白裝飾回的創(chuàng)作方法:1、 構(gòu)思選材2、構(gòu)圖回稿A、夸 張變形B、添加裝飾紋樣3、 黑白灰處理(點、線、面來代 替黑、白、灰)4、教師點評四、課堂小結(jié)希望同學(xué)們
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