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1、導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第二十四章 解一元二次方程 第1課時(shí) 面積問題 一元二次方程的應(yīng)用1.復(fù)習(xí)一元二次方程的解法。2.學(xué)會(huì)用一元二次方程解決幾何圖形問題。 (重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法 問題2 解方程: (802x)(602x)1500. 問題1 解一元二次方程有哪些方法?觀察與思考解:(1)先把方程化為一元二次方程的一般形式 x270 x8250 (2)確認(rèn)a,b,c的值 a1,b70,c825(3)判斷b24ac的值 b24ac7024182516000,(4)代入求根公式得x155,x215 (802x)(602x)150024,
2、2bbacxa 問題3 列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟? 審題, 找等量關(guān)系 列方程, 解方程, 答.那么列二元一次方程解應(yīng)用題的步驟呢?你知道嗎?講授新課講授新課列一元二次方程解幾何圖形問題典例精析 例1 如圖所示,用一塊長(zhǎng)80cm,寬60cm的薄鋼片,在四個(gè)角上截去四個(gè)相同的小正方形,然后做成底面積為1500cm2的沒有蓋的長(zhǎng)方體盒子求截去的小正方形的邊長(zhǎng). (802x)(602x)1500得x155,x215解:設(shè)截去的小正方形的邊長(zhǎng)xcm.則長(zhǎng)和寬分別為(80-2x)cm、(60-2x)cm.檢驗(yàn):當(dāng)x155時(shí) 長(zhǎng)為802x-30cm 寬為602x-50cm 想想,這符合題意嗎?不符合
3、舍去 當(dāng)x215時(shí) 長(zhǎng)為802x50cm 寬為602x30cm 符合題意 所以只能取x15 答:截取的小正方形的邊長(zhǎng)是15cm 方法歸納1.常見的幾何圖形有三角形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、圓等,若是不規(guī)則幾何圖形,則需要將圖形分割或組成規(guī)則圖形.2.把分散的圖形拼接成一個(gè)完整的、規(guī)則的圖形是解決圖形問題中的常用方法,也是較為簡(jiǎn)便有效的方法.當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)1. 在一幅長(zhǎng)80cm,寬50cm的矩形風(fēng)景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一幅矩形掛圖,如圖所示,如果要使整個(gè)掛圖的面積是5400cm2,設(shè)金色紙邊的寬為xcm,那么x滿足的方程是( )Ax2+130 x-1400=0 Bx2+65x-350=0Cx2-130 x-1400=0 Dx2-65x-350=080cmxxxx50cmB2. 如圖1,在寬為20米,長(zhǎng)為32米的矩形地面上修筑同樣寬的道路(圖中陰影部分),余下的部分種上草坪要使草坪的面積為540平方米,求道路的寬. 解:設(shè)道路寬為x米,由平移得到圖2,則寬為(20-x)米,長(zhǎng)為(32-x)米,列方程得(20-x)(32-x)=540,整理得 x2-52x+100=0,解得 x1=50(舍去),x2=2.答:道路寬為2米.圖1圖2課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.用一元二次方程解決面積問題規(guī)律:(1)基本圖形的面積
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