2020年浙江省杭州市蕭山區(qū)八年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷_第1頁(yè)
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1、第9頁(yè),共11頁(yè)八年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷題號(hào)一一二四五六總分得分一、單選題(本大題共 10小題,共30.0分)1.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.空氣是人類寶貴的自然資源B.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑C.空氣中的氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣D.空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用2 . 今年5月9日,由中國(guó)科學(xué)院等相關(guān)部門正式發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)、118號(hào)元素的中文名稱。如表是這四種元素的部分信息,以下有關(guān)說(shuō)法正確的是()C.礎(chǔ)元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 117D.氯元素在自然界中含量豐富原子序數(shù)中文名字符號(hào)漢語(yǔ)拼音113至爾Nhn i115饃Mcm o117砒Tsti na118氤OgoA

2、.金爾屬于金屬元素B.饃的元素符號(hào)是mo3 .某物質(zhì)的分子式為 打/?。如一1,它的相對(duì)分子質(zhì)量是 m,則R元素的相對(duì)原子質(zhì)量是()A.B. I C.D.-矢;4 .下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中,正確的是()A.通常狀況下,氧氣極易溶于水B.把帶火星的木條伸入集氣瓶中驗(yàn)滿C.氧氣具有可燃性,可用作燃料D.用高鎰酸鉀制取氧氣屬于分解反應(yīng)5 .如圖用微觀圖示表示的物質(zhì)變化,屬于化學(xué)變化的是()氫分子 氧分子水分子A分子B分子葩離子氯離子氫氧根離子氫離子A.B.C.D.6 .三聚磷酸鈉(Na5P3。10)過(guò)去常用作洗衣粉的輔助劑,我國(guó)部分省市為防止水體富 營(yíng)養(yǎng)化已禁止銷售和使用含磷洗衣粉.在Na5P3010

3、中磷元素的化合價(jià)為()A. +3B. +4C. +5D. +67 .某元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為 a,其固體單質(zhì)0.2ag與4.8g氧氣完全化合生成 RxOy, 則x、y的數(shù)值分別是()A. 1、2B. 2、3C. 3、4D. 2、18 . 下列現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.蠟燭燃燒,可生成水和二氧化碳C.熄滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生白煙,用燃著的火柴取點(diǎn)白煙,蠟燭重新燃D.碳在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種有刺激性氣味的無(wú)色氣體9 .核外電子數(shù)相同,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子,它們可能是()一種元素的原子和另一種元素的離子同種元素的原子和離子兩種不同元素的原子兩種不同元素的離子。A

4、.B.C.D.10 .我國(guó)在1993年成功制取了一種由相對(duì)原子質(zhì)量為18、核電荷數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙原子分子氣體,下列說(shuō)法正確的是()A.這種氣體的相對(duì)分子質(zhì)量是36克B.這種氧原子和氫原子構(gòu)成的水分子,其相對(duì)分子質(zhì)量為20C.這種氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10D.這種氧原子的核外電子數(shù)為10二、雙選題(本大題共 1小題,共3.0分)11 .某氣體是C2H4、C2H2、CH4中的一種或幾種組成,測(cè)得其中碳元素和氫元素的質(zhì) 量比為6: 1,下列對(duì)該氣體組成判斷正確的是()A.該氣體中一定含有 C2H2B.該氣體中一定沒(méi)有 CH4C.該氣體中可能含有 C2H2D.該氣體不可能同時(shí)含有 CH4、C2H2

5、、C2H4三、填空題(本大題共 4小題,共17.0分)12 . (1)將下列符號(hào)中“ 2”所表示的意義寫(xiě)在橫線上:N2(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:鎰酸鉀 ,地殼含量最多的金屬元素和非金屬 元素形成的化合物。13 .現(xiàn)有液氧液態(tài)空氣冰水共存物二氧化鎰石灰水氯酸鉀過(guò)氧 化氫溶液 水銀,其中屬于混合物的有(填序號(hào)) ,屬于純凈物的有(填 序號(hào))。14 .在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽(yáng)離子、陰離子這些粒子中:(1)顯示電中性的微粒是 。(2)帶正電的微粒是。(3)同位素的五、笊和瓶原子具有不同的 。(4)質(zhì)量最小的微粒是。(5)化學(xué)反應(yīng)中,一定發(fā)生變化的微粒是 。(6)在同一原子中數(shù)目相等

6、的是 。15 .如圖所示,用此裝置測(cè)量空氣中氧氣的含量,在燃燒匙中加入紅磷,紅磷與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成五氧化 二磷固體,請(qǐng)按要求填空。(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:。(2)在空氣中點(diǎn)燃中的紅磷,并迅速插入玻璃罩內(nèi), 塞緊橡皮塞,此時(shí)看到的主要現(xiàn)象是 ,該變化的文 字表達(dá)式為。(3)當(dāng)紅磷燃燒完畢,鐘罩冷卻到室溫后,看到鐘罩內(nèi)水面的變化是 ,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是: 紅磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的 而生成了固態(tài)的 ,從而使鐘罩內(nèi)氣體的體積 (“增大” “減小”或 “不變”),鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng) (“大于”、“小于”或“等于”)鐘罩外 的大氣壓。(4)上述實(shí)驗(yàn)除以可以得出“氧氣約占空氣體積 ”的結(jié)論外,還

7、可以得出 有關(guān)氮?dú)獾男再|(zhì)結(jié)論是。四、計(jì)算題(本大題共 1小題,共6.0分)16 .請(qǐng)認(rèn)真分析并計(jì)算后填空:(1)已知有Na2S、Na2SO3、Na2SO4三種物質(zhì)的混合物 100g,測(cè)得鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為46%,則混合物中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比為 ,含氧元素白質(zhì)量為 。(2)在農(nóng)村,尿素化學(xué)式為CO (NH2) 2和硝酸?。ɑ瘜W(xué)式為 NH4NO3)都是常 用的氮肥。農(nóng)村商店尿素價(jià)格是180元/包,硝酸俊120元/包,尿素和硝酸俊都是50kg/包。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答:小金家打算花300元買氮肥,若只從獲得氮元素的質(zhì)量考慮,買 劃算。五、簡(jiǎn)答題(本大題共 2小題,共9.0分)17 . 2011年3月

8、11日,日本近海發(fā)生 9.0級(jí)強(qiáng)烈地震,從而引發(fā)核泄露危機(jī)。核事故 時(shí)往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘, 從而起到保護(hù)作用。請(qǐng)回答:(1)碘-131是一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子。該原子核外電子數(shù)為(2)存在于自然界中的另外一種碘原子“碘 -127”,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是 53,中子數(shù) 是74,它與碘-131的關(guān)系是 。A.同種元素B.同種物質(zhì) C.同種分子 D.同種原子(3)假設(shè)所處的環(huán)境已受污染,通過(guò)服用加碘食鹽(注:加碘食鹽中的碘為)的方法能否有效起到避免核輻射的目的呢?【查

9、閱資料】成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g;某種加碘食鹽的標(biāo)簽如圖所示?!締?wèn)題分析】500g該品牌食鹽中,含碘的最大質(zhì)量是 ;若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和,至少需要一次性食用該品牌碘鹽 Kgo【結(jié)論】日常服用加碘食鹽 (填“能”或“不能”)起到避免核輻射目的, 原因是。甥料表:氯化網(wǎng)、胸押(卬5)凈含魚(yú):500e碘含量(以1計(jì)):加一18 .實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)沒(méi)有二氧化鎰了,有同學(xué)說(shuō)可以用高鎰酸鉀代替同樣能加快反應(yīng)速率。為什么?高鎰酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑?為什么?六、探究題(本大題共 2小題,共12.0分)19 .用高鎰酸鉀制取并收集氧氣實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)下列現(xiàn)象。(1)加熱高鎰酸

10、鉀制取氧氣,水槽中的水變?yōu)樽霞t色,原因(2)給試管內(nèi)的固體加熱時(shí),試管破裂原因 (答出一 條即可)(3)裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實(shí) 驗(yàn)說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是: (1)寫(xiě)出圖中代號(hào)所指儀器的名稱:a, b。(2)用高鎰酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),該裝置如何檢驗(yàn)氣密 性。(3)可用來(lái)收集氧氣的裝置有 ,若用F裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火 星的木條放在 (填“c”或" d”)端導(dǎo)管口。(4)閱讀以下資料并回答后面的問(wèn)題:制取氯氣的藥品一制取氯氣的反應(yīng)條件氯氣的物理性質(zhì)二氧化鎰固體、濃

11、鹽酸加熱密度比空氣大、可溶于水制取氯氣 (填“可以”或“不可以”, 下同)采用B裝置,收集氯氣采用E裝置。答案和解析1 .【答案】B【解析】 解:A、空氣是人類寶貴的自然資源,具有廣泛的應(yīng)用。故 A正確;B、空氣中的稀有氣體性質(zhì)很穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣,故 B錯(cuò)誤;C、空氣中的氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣。故 C正確;D、空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用。故 D正確。故選:B。根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途分析判斷,氮?dú)?、稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保 護(hù)氣.本題的難度不大,熟記空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途即可分析解答.2 .【答案】A【解析】解:A、金爾字是車字旁,故屬于金屬元素,正確;B、

12、饃的元素符號(hào)是 Mc,故錯(cuò)誤;C、117石田元素的原子序數(shù),而不是相對(duì)原子質(zhì)量,故錯(cuò)誤;D氮元素在自然界中含量很少,故錯(cuò)誤;故選:A。根據(jù)由元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)判斷元素種類,根據(jù)表中所給信息作出正確的判斷。本題考查了原子種類、元素符號(hào)書(shū)寫(xiě),注意知識(shí)積累,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度 中等3 .【答案】D【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式和相對(duì)分子質(zhì)量可以計(jì)算組成元素的相對(duì)原子質(zhì)量。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算的能力,要注意掌握?!窘獯稹吭O(shè)R的相對(duì)原子質(zhì)量為x,物質(zhì)的分子式為 HnRO2n-i,它的相對(duì)分子質(zhì)量是 m,根據(jù)題意有:n+x+16 x (2n-1) =m , x=m-33n+16 ,故

13、選D。4 .【答案】D【解析】解:A、氧氣不易溶解于水,故 A錯(cuò)誤;B、驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條伸在集氣瓶口,故 B錯(cuò)誤;C、氧氣助燃但不燃燒,故 C錯(cuò)誤;D、高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰、和氧氣,符合分解反應(yīng)的概念,故D正確。故選:D。根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)室制法、分解反應(yīng)的概念、驗(yàn)滿方法分析;熟練掌握氧氣的性質(zhì),制取方法是解題的關(guān)鍵5 .【答案】C【解析】解:變化,變化前為氫分子和氧分子,變化后為水分子,變化前后分子不同,變化產(chǎn)生了新的分子,屬于化學(xué)變化;變化,變化前的 A、B分子在變化中沒(méi)發(fā)生改變,變化后仍為A、B兩種分子,分子種類不變,不屬于化學(xué)變化;變化,變化前為鈉

14、離子、氯離子、氫離子和氫氧根離子,而變化后為鈉離子、氯離子和水分子,有新的分子產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選:Co化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),反應(yīng)物的分子一定會(huì)變化其它物質(zhì)的分子,即化學(xué)變化前后,分子的種類一定發(fā)生改變;根據(jù)化學(xué)變化的這一微觀特征,分析圖中的三個(gè)變化,找出屬于化學(xué)變化的反應(yīng)。物理變化與化學(xué)變化的根本區(qū)別在于有沒(méi)有新物質(zhì)生成,從微觀角度看,則為是否產(chǎn)生新的分子。6 .【答案】C【解析】 解:三聚磷酸鈉中,鈉元素的化合價(jià)是+1,氧元素的化合價(jià)是-2,可以求出磷元素的化合價(jià)是+5。故選:Co在化合物中,元素的化合價(jià)代數(shù)和為零.解答本題要理解在單質(zhì)中,元

15、素化合價(jià)為零,在化合物中,各種元素的化合價(jià)不為零,但是代數(shù)和為零.7 .【答案】B【解析】解:根據(jù)題意寫(xiě)出化學(xué)方程式:2xR+yO 2 2RxO 2xa 32y0.2ag 4.8gX、故選:Bo根據(jù)固體單質(zhì)是原子構(gòu)成的,結(jié)合質(zhì)量守恒定律寫(xiě)出化學(xué)方程式,再結(jié)合數(shù)據(jù)算出y的比值,進(jìn)而知道 x、y的數(shù)值.該題的難度是根據(jù)題意寫(xiě)化學(xué)方程式.8 .【答案】C【解析】解:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 B、蠟燭燃燒,可生成水和二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 C、熄滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生白煙,白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體,具有可燃性,用燃著的火 柴取點(diǎn)白煙,蠟

16、燭重新燃,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體,故 選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:CoA、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)熄滅蠟燭時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需 要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.9 .【答案】B【解析】解:一種元素的原子和另一種元素的離子,符合不同質(zhì)子數(shù)、相同電子數(shù)的兩種粒子,故正確;同一元素,質(zhì)子數(shù)就一定相同,故錯(cuò)誤;不同元素的原子,電子數(shù)肯定不同,故錯(cuò)誤;

17、不同元素的離子,如 Na+和Mg2+,都是離子,而且質(zhì)子數(shù)不同,而電子數(shù)相同,故 正確。故選:B。根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,可推斷:不同質(zhì)子數(shù),說(shuō)明肯定不是同種 元素的粒子;相同電子數(shù)即“核外電子數(shù)相同”,說(shuō)明它們核外電子結(jié)構(gòu)相同,而它們 的質(zhì)子數(shù)不同,說(shuō)明肯定不是兩種不同元素的原子的兩種粒子;據(jù)此即可判定正確的選項(xiàng)。解答本題必須理解不同質(zhì)子數(shù)、相同電子數(shù)的含義,才能正確解答。10 .【答案】B【解析】解:A.相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“ g”而是“ 1”,通常省略不寫(xiě),故錯(cuò)誤;B.這種水的相對(duì)分子質(zhì)量為:1X2+18=20,故正確;C.在原子中,核電荷數(shù) =質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以

18、這種氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,故錯(cuò)誤;D.在原子中,核電荷數(shù) =質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以這種氧原子的核外電子數(shù)為8,故錯(cuò)誤; 故選:B。A .根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析;B.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析;C.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)來(lái)分析;D.根據(jù)原子的構(gòu)成來(lái)分析。本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。11 .【答案】CD【解析】解:碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6: 1,故碳?xì)湓拥膫€(gè)數(shù)比為:2:;=1: 2,A .若氣體中只含有 C2H4,則碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比為 1: 2,該氣體中不一定有 C2H2,錯(cuò)誤; B.若是含一個(gè) CH4和一個(gè)C2H2,則能

19、達(dá)到碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比是1: 2,錯(cuò)誤;C.該氣體中可能含有 C2H2,正確;D.該氣體可能同時(shí)含有 CH4、C2H2、C2H4,正確;故選:CD。根據(jù)碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6: 1,可計(jì)算出碳、氫原子的個(gè)數(shù)比,據(jù)此解答。根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行有關(guān)的推斷時(shí),要結(jié)合質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行。12 .【答案】一個(gè)氮?dú)夥肿雍袃蓚€(gè)氮原子氧化銅中銅元素為+2價(jià) K2MnO4 AI2O3【解析】解:(1) N2中“ 2”表示一個(gè)氮?dú)夥肿雍袃蓚€(gè)氮原子,故填:一個(gè)氮?dú)夥?子含有兩個(gè)氮原子;1;0中“ 2”表示氧化銅中銅元素為 +2價(jià),故填:氧化銅中銅元素為 +2價(jià);(2)鎰酸鉀中鉀元素為+1價(jià),鎰酸根為

20、-2價(jià),其化學(xué)式為 K2MnO4,故填:K2MnO4; 地殼含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素為氧元素,形成的化合物為 氧化鋁,其化學(xué)式為 Al 2O3,故填:A12O3。本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。13 .【答案】【解析】解:液氧中只

21、含有一種物質(zhì),屬于純凈物;液態(tài)空氣中含有液態(tài)氮、液態(tài)氧等多種物質(zhì),屬于混合物;冰水共存物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;二氧化鎰中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;石灰水中含有氫氧化鈣、水等物質(zhì),屬于混合物;氯酸鉀只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫和水兩種物質(zhì),屬于混合物;水銀中只含有汞一種物質(zhì),屬于純凈物。故答案為:;。純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì); 據(jù)此逐項(xiàng)分析即可。解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物。14 .【答案】 分子、原子、中子 質(zhì)子、原子核、

22、陽(yáng)離子 中子 電子 分子 質(zhì)子和 電子【解析】 解:(1)分子、原子和中子是呈電中性的微粒,故填:分子、原子、中子;(2)陽(yáng)離子、質(zhì)子和原子核是帶正電荷的微粒,故填:質(zhì)子、原子核、陽(yáng)離子;(3)同位素的五、笊和瓶原子具有相同的質(zhì)子數(shù),具有不同的中子數(shù);(4)電子是質(zhì)量最小的微粒,故填:電子;(5)化學(xué)變化是分子分成原子、原子重新組合成新的分子的過(guò)程,故化學(xué)變化中分子 一定改變,故填:分子;(6)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故填:質(zhì)子、電子;故答案為:(1)分子、原子、中子;(2)質(zhì)子、原子核、陽(yáng)離子;(3)中子;(4) 電子;(5)分子;(6)質(zhì)子和電子??梢愿鶕?jù)微觀粒子的構(gòu)成、微觀粒

23、子的電性等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié) 論。本題考查了有關(guān)微粒的質(zhì)量以及電性的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。要 求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用。15 .【答案】燃燒匙 水槽 紅磷燃燒,發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙紅磷+氧氣T五氧化二磷上升約;體積氧氣五氧化二磷 減小小于I 氮?dú)獠换顫姡荒芘c紅磷反應(yīng);氮?dú)怆y溶于水【解析】解:(1)燃燒匙水槽(2)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的現(xiàn)象是:紅磷燃燒,發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙。故答案為:紅磷燃燒,發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙;紅磷 +氧氣五氧化二磷(3)鐘罩內(nèi)紅磷燃燒消耗掉氧氣,鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,又知氧氣約占空氣體積

24、上 大氣壓就把水壓人補(bǔ)充減少的氧氣,故填:上升約 ;體積;氧氣或。2;五氧化二磷;減??;小于(4)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)裝置內(nèi)進(jìn)入水以后,氮?dú)庖廊荒軌虼嬖谶@就說(shuō)明氮?dú)馐遣蝗苡谒囊膊?和水反應(yīng),另外在紅磷和氧氣反應(yīng)的過(guò)程中,氮?dú)鉀](méi)有被消耗,所以氮?dú)獠缓脱鯕?、紅 磷反應(yīng),可以概括為性質(zhì)穩(wěn)定,當(dāng)然也可以分開(kāi)敘述,就是不和氧氣反應(yīng),不支持燃燒等。故填:氮 氮?dú)獠换顫?,不能與紅磷反應(yīng);氮?dú)怆y溶于水(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器寫(xiě)出名稱;(2)根據(jù)紅磷燃燒的產(chǎn)物和現(xiàn)象解答;(3)鐘罩內(nèi)紅磷燃燒消耗掉氧氣,鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,又知氧氣約占空氣體積1大氣壓就把水壓人補(bǔ)充減少的氧氣;(4)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)裝置內(nèi)進(jìn)入水以后,氮?dú)庖廊荒軌虼嬖谶@就

25、說(shuō)明氮?dú)馐遣蝗苡谒囊膊缓退磻?yīng),另外在紅磷和氧氣反應(yīng)的過(guò)程中,氮?dú)鉀](méi)有被消耗,所以氮?dú)獠缓脱鯕?、紅 磷反應(yīng)。本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍 大。16 .【答案】23: 16 22g硝酸俊【解析】 解:(1) Na2S、Na2SO3、Na2SO4三種物質(zhì)中,鈉原子和硫原子的個(gè)數(shù)比始終是2: 1,也就是說(shuō)不論 Na2S、Na2SO3、Na2SO4三種物質(zhì)以任意質(zhì)量比混合,混合物中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比都是定值,則混合物中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比為(23X2)(32X1) =23: 16。測(cè)得鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 46%,則混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%算=

26、32%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1-46%-32%=22%。則混合物中含氧元素的質(zhì)量為100g X22%=22g。(2) CO (NH2) 2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為im: 1”M00%=46.7%,則300元錢購(gòu)買的該化肥中N元素的質(zhì)量NH 4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)川。元二"一 X46.7%=38.9kg ;獷9X100%=35.0%,貝U 1000元錢購(gòu)買的該化肥3加元中 N 元素的質(zhì)量=TX35.0%=43.75kg ;Emu所以買硝酸錢劃算。故答案為:(1) 23: 16; 22g。(2)硝酸俊(1)通過(guò)觀察分析 Na2S、Na2SO3、Na2SO4三種物質(zhì)組成會(huì)發(fā)現(xiàn):

27、其中的鈉原子和硫原 子的個(gè)數(shù)比始終是 2: 1,也就是說(shuō)不論 Na2S、Na2SO3、Na2SO4三種物質(zhì)以任意質(zhì)量比 混合,混合物中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比都是定值,可求出其質(zhì)量比;混合物的組成元 素有鈉、硫、氧三種元素,其中鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%,由鈉元素與硫元素的質(zhì)量比可以計(jì)算出硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)而可以求出氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及氧元素的質(zhì)量。(2)首先根據(jù)各種化肥的化學(xué)式計(jì)算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后用N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乘以300元錢分別購(gòu)買的各種化肥的質(zhì)量,得出氮元素的質(zhì)量,進(jìn)行比較即可。本題難度較大,考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,(1)細(xì)致地分析出 Na2S、Na2SO3、Na2SO4 三種物質(zhì)中鈉原子

28、和硫原子的個(gè)數(shù)比為 2 : 1 是正確解答本題的關(guān)鍵。17.【答案】53 A 25mg 2不能每天食用食鹽約為6g,遠(yuǎn)小于2kg,人體甲狀腺中碘未達(dá)到飽和【解析】 解:( 1 )因?yàn)楹穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意碘-131 原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53 ,故其原子核外電子數(shù)為53 。( 2)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,碘-131 和碘 -127 的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是53,屬于同種元素;( 3)利用圖示中加碘鹽的碘的含量可知500g 該品牌食鹽中含碘的最大質(zhì)量是50mg+2=25mg (標(biāo)簽所示一千克食鹽的含碘量是2050mg);因?yàn)橐淮涡钥诜?00毫克(不具放射性的碘原子),可使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和,

29、因該食鹽的含碘量是50mg/kg ,又因 100毫克(不具放射性的碘原子),使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘, 從而起到保護(hù)作用。 所以需要至少食用 2kg 這種食鹽才能達(dá)到碘的飽和,因此日常食用這種食鹽不會(huì)起到防輻射作用,因?yàn)槊刻焓秤檬雏}約為6g,遠(yuǎn)小于2Kg。故答案為:( 1) 53; (2) A; (3) 25mg; 2;不能;每天食用食鹽約為6g,遠(yuǎn)小于2kg,人體甲狀腺中碘未達(dá)到飽和。( 1)根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),結(jié)合題意進(jìn)行分析;( 2)根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類進(jìn)行分析;( 3)利用圖示中加碘鹽的碘的含量結(jié)合題干中的信息計(jì)算分析即可。本題主要考

30、查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。18 .【答案】 因?yàn)楦咤i酸鉀在加熱時(shí)能夠發(fā)生分解產(chǎn)生二氧化錳;不是;因?yàn)榧訜岣咤i酸鉀可以分解成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,那么本身的化學(xué)性質(zhì)改變,自身分解了,質(zhì)量當(dāng)然也就發(fā)生了改變。 所以高錳酸鉀不是該反應(yīng)的催化劑。 起催化作用的是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳?!窘馕觥?解:從催化劑的概念分析,催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,而我們知道高錳酸鉀加熱,可以分解成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,那么本身的化學(xué)性質(zhì)改變,自身分解了,質(zhì)量當(dāng)然也就發(fā)生了改變。所以高錳酸鉀不是該反應(yīng)的催化劑。由于高

31、錳酸鉀在加熱時(shí)能夠發(fā)生分解產(chǎn)生二氧化錳, 這樣氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物在受熱時(shí)高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳就能夠?qū)β人徕浀姆纸馄鸬酱呋淖饔茫?其中的二氧化錳改變了氯酸鉀的分解速率,所以充當(dāng)催化劑的是二氧化錳,而非高錳酸鉀。故答案為:因?yàn)楦咤i酸鉀在加熱時(shí)能夠發(fā)生分解產(chǎn)生二氧化錳;不是;因?yàn)榧訜岣咤i酸鉀可以分解成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,那么本身的化學(xué)性質(zhì)改變,自身分解了,質(zhì)量當(dāng)然也就發(fā)生了改變。 所以高錳酸鉀不是該反應(yīng)的催化劑。 起催化作用的是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳。根據(jù)高錳酸鉀分解的產(chǎn)物及催化劑的定義進(jìn)行分析解答本題。本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理的理解, 理解催化劑的概念, 并能在解題中 應(yīng)用的能力。19 .【答案】 試管口未放棉花加熱前沒(méi)有預(yù)熱氧氣的密度比空氣的密度大氧氣能助燃(能支持燃燒) 【解析】 解:( 1 )實(shí)驗(yàn)制氧氣時(shí),水槽中的水變成紫紅色,說(shuō)明高錳酸鉀固體進(jìn)入了水槽內(nèi)。所以我們?cè)诩訜岣咤i酸鉀時(shí),應(yīng)在試管口處放一小團(tuán)棉花。故答案為:試管口未放棉

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