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文檔簡(jiǎn)介

1、紫藤蘿瀑布紫藤蘿瀑布 宗璞,當(dāng)代宗璞,當(dāng)代女作家,原名馮女作家,原名馮鐘璞。主要作品鐘璞。主要作品:中短篇小說(shuō)知中短篇小說(shuō)知音、弦上的音、弦上的夢(mèng)、紅豆夢(mèng)、紅豆 ,散文集丁香結(jié)散文集丁香結(jié)質(zhì)疑與交流質(zhì)疑與交流1 1、作者是從哪幾個(gè)方面,按什么順序?qū)κ?、作者是從哪幾個(gè)方面,按什么順序?qū)κ㈤_(kāi)的紫藤蘿進(jìn)行描繪的?開(kāi)的紫藤蘿進(jìn)行描繪的?2 2、怎樣理解文中所說(shuō)的、怎樣理解文中所說(shuō)的“生死謎生死謎”、“手足情手足情”?3 3、怎樣理解、怎樣理解“花和生活腐化有什么必然聯(lián)花和生活腐化有什么必然聯(lián)系系”?4 4、怎樣理解、怎樣理解“花和人都會(huì)遇到各種各樣花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的

2、的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”?5 5、開(kāi)頭用、開(kāi)頭用“我不由得停住了腳步我不由得停住了腳步”,結(jié)尾,結(jié)尾用用“我不覺(jué)加快了腳步我不覺(jué)加快了腳步”各有什么含義?各有什么含義?其作用是什么?其作用是什么?1 1、從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿,只見(jiàn)、從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿,只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。極。 2 2、紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,、紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知那就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在是每一朵紫花中的最淺

3、淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。和陽(yáng)光互相挑逗。3 3、每一朵盛開(kāi)的花像是一個(gè)張滿了的、每一朵盛開(kāi)的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。綻開(kāi)似的。 分析與探究分析與探究宗璞哭小弟片段宗璞哭小弟片段 可是他去了,過(guò)早地去了。這一年可是他去了,過(guò)早地去了。這一年多,真像是個(gè)夢(mèng),是個(gè)永遠(yuǎn)不能令人相多,真像是個(gè)夢(mèng),是個(gè)永遠(yuǎn)不能令人相信的夢(mèng)。我總覺(jué)得他還會(huì)回來(lái),從我們信的夢(mèng)。我總覺(jué)得他還會(huì)回來(lái),從我們那冬夏一律顯得十分荒涼的后院走到我那冬夏一律顯得十分荒涼的后院走到我窗下,叫一聲窗

4、下,叫一聲“小姊小姊-” 我哭小弟,哭他那在劇痛中我哭小弟,哭他那在劇痛中還拿著那本航空資料還拿著那本航空資料“想再看想再看看看”我也哭蔣筑英抱病奔波,我也哭蔣筑英抱病奔波,客殤成都;我也哭羅健夫不肯一客殤成都;我也哭羅健夫不肯一個(gè)人坐一輛汽車!我還要哭那些個(gè)人坐一輛汽車!我還要哭那些沒(méi)有見(jiàn)諸報(bào)章的過(guò)早離去的我的沒(méi)有見(jiàn)諸報(bào)章的過(guò)早離去的我的同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍,好同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍,好不容易奮斗著張開(kāi)幾片花瓣,尚不容易奮斗著張開(kāi)幾片花瓣,尚未盛開(kāi),就驟然凋謝。我哭我們未盛開(kāi),就驟然凋謝。我哭我們這 遲 開(kāi) 而 早 謝 的 一 代 人 。這 遲 開(kāi) 而 早 謝 的 一 代 人 。 花和

5、人都會(huì)遇到花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸各種各樣的不幸, ,但但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。境的。分析與探究分析與探究 人和花一樣人和花一樣都將遇到坎坷和都將遇到坎坷和不幸,但美好的不幸,但美好的事物是扼殺不了事物是扼殺不了的,生活的河流的,生活的河流必將沖破各種障必將沖破各種障礙,年復(fù)一年,礙,年復(fù)一年,日復(fù)一日向前流日復(fù)一日向前流動(dòng)動(dòng)體驗(yàn)與練習(xí)1 1、課文中哪些句子最能引起你、課文中哪些句子最能引起你的共鳴,談?wù)勼w會(huì)。的共鳴,談?wù)勼w會(huì)。2 2、你認(rèn)為哪些景物描寫(xiě)的最好,、你認(rèn)為哪些景物描寫(xiě)的最好,試著仿寫(xiě)幾句。試著仿寫(xiě)幾句。3 3、欣賞一組花,抓住花的特點(diǎn)、欣賞一組花,抓住花的

6、特點(diǎn)進(jìn)行描繪,再談?wù)勀愕母惺?。進(jìn)行描繪,再談?wù)勀愕母惺堋S艚鹣阌艚鹣闾J蘆 薈薈櫻櫻 花花 野菊花野菊花 你最感興趣的你最感興趣的是哪一種?抓住它是哪一種?抓住它的特點(diǎn)進(jìn)行描繪,的特點(diǎn)進(jìn)行描繪,再談?wù)勀愕母惺堋T僬務(wù)勀愕母惺?。作業(yè)與練習(xí)作業(yè)與練習(xí)拓展閱讀:拓展閱讀: 宗璞紅豆西湖漫筆宗璞紅豆西湖漫筆 ( ().net) 王蒙談宗璞的兩本書(shū)王蒙談宗璞的兩本書(shū) ( ().com)附:宗璞西湖漫筆附:宗璞西湖漫筆 西湖勝景很多,各處有不同的好處,即使西湖勝景很多,各處有不同的好處,即使一個(gè)綠字,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風(fēng)一個(gè)綠字,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風(fēng)山綠得野,九曲十八澗綠得閑。不能一一去山綠得野,九曲十八澗綠得閑。不能一一去說(shuō)。說(shuō)。在花港觀魚(yú),又看到一種綠。那是滿在花港觀魚(yú),又看到一種綠。那是滿地的新荷,圓圓的綠葉,或亭亭立于水上,或地的新荷,圓圓的綠葉,或亭亭立于水上,或宛轉(zhuǎn)靠在水面,只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿宛轉(zhuǎn)靠在水面,只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿池。綠色,本來(lái)是生命力的顏色。我最愛(ài)初春池。綠色,本來(lái)是生命力的顏色。我最愛(ài)初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來(lái)了。荷葉,則要持似乎蹬著腳告訴你,春天來(lái)了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過(guò)活潑重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過(guò)活潑的綠色

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