中日擬聲詞對(duì)比研究課件

1、中日擬聲詞對(duì)比研究中日擬聲詞對(duì)比研究1006班陳希班陳希Page 2定義 擬聲詞是模擬人或動(dòng)物以及自然界中各種聲音的詞語。 其基本功能是將人和動(dòng)物以及自然界中的各種聲音逼真地模擬出來，給人以身臨其境，如聞其聲的感覺。Page 3 美國人愛德華薩丕爾把擬聲詞比作是語言“這塊寬闊而復(fù)雜的織品上的裝飾花邊”，強(qiáng)調(diào)了其在語言活動(dòng)中不可忽視的地位。 可以說，擬聲詞是審美功能與使用功能兼?zhèn)涞恼Z言符號(hào)。Page 4擬聲詞的聽覺形象風(fēng)吹落葉, 發(fā)出沙沙的響聲/ 風(fēng)吹、落葉音立。小河的水嘩啦嘩啦地流著/ 小川水流。沙石嘩啦嘩啦地落了下來/ 土砂落。Page 5兼有視覺形象的擬聲詞n 孩子們呼味呼味喘著粗氣跑上樓

2、來/ 子供荒息駆上。n 撲棱棱, 從樹叢中飛出來一只鳥/ 一羽鳥木茂飛立。n 桌子一歪, 盤碗烯里嘩啦地掉了一地/傾、皿茶碗落。Page 6擬聲詞的視覺形象是在聽覺形象的啟發(fā)下,通過聯(lián)想而產(chǎn)生的。例句中的“ 呼詠呼味/ ” 既有孩子們快步爬樓梯時(shí)喘粗氣的聽覺形象, 又能聯(lián)想到孩子們劇烈活動(dòng)后滿臉通紅的視覺形象。Page 7兼有觸覺形象的擬聲詞n 腳下的泥咕嘰咕嘰直響/ 足元泥音立。n 孩子們光著腳吧哪吧卿地在泥地上跺腳玩兒/ 子供足遊。 以上是由腳與泥和雪接觸而發(fā)出的聲音, 并由次引發(fā)人的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想, 使人仿佛有了腳踩泥地或雪地時(shí)的感覺。Page 8兼有嗅覺形象的擬聲詞n 魚放進(jìn)油鍋磁啦磁啦直響

3、/ 魚熱油入鍋入、音立。n 發(fā)出吱吱的烤肉聲音/ 肉焼音。磁啦磁啦 既有魚放到油鍋里遇熱發(fā)出聲響時(shí)的聽覺形象和視覺形象，又兼有嗅覺形象, 使人感到似乎聞到了煎魚的味道。Page 9這是因?yàn)椴煌Z言中的擬聲詞是不同社會(huì)在各自的語言傳統(tǒng)、語言系統(tǒng)和言語習(xí)慣的范圍內(nèi)創(chuàng)造、認(rèn)定的, 所以作為某一自然聲的語言定型, 在各種語言里可能會(huì)千差萬別。音質(zhì)上的差異Page 10由于兩國擬聲詞數(shù)量上的差異, 以及在語言傳統(tǒng)、語音系統(tǒng)和言語習(xí)慣上所形成的相異性, 有相當(dāng)一部分?jǐn)M聲詞在音質(zhì)上存在相當(dāng)大的差異。如:n 羊啡嘩地叫/ 羊鳴。n 貓瞄瞄地叫/ 貓鳴。n 狐貍傲傲地叫。狐鳴。n 公雞哩哩呢地叫/ 雄鶏（）鳴。Page 11數(shù)量上的差異 日語擬聲詞的數(shù)量繁多, 表現(xiàn)入微, 雖然可以創(chuàng)造, 但表現(xiàn)上具有一定的規(guī)律性。一般清音常用