人教版七年級上冊觀察植物細胞教案

1、學習必備歡迎下載七年級生物教學設計課題第二節(jié)觀察植物細胞時間2013-5-7主備人王芳年級 七課時1課型新授教 學 目標1.知識目標：理解顯微鏡的使用原理，能夠簡單說出臨時裝片制作方法，對 植物細胞內(nèi)部基本結構有一定的了解。2.能力目標：熟練掌握使用顯微鏡，學會制作簡單的臨時裝片，學會繪畫植 物細胞內(nèi)部基本結構簡圖。3.情感態(tài)度與價值觀目標：通過對植物細胞的觀察和制作簡單臨時裝片，培 養(yǎng)學生自己主動動手的能力以及在以后生活中愛護植物熱愛生活的情感價 值觀。教 學 重難占八、教學重點：指導學生自己動手完成洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制備及對植物細胞結構簡圖的繪畫。教學難點：制作洋蔥鱗片葉表皮細胞

2、的臨時裝片教 師 準備準備好制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的所有材料有洋蔥、新鮮的黃瓜、清 水、稀碘液、鑷子、刀片、滴管、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡。一段制 作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的視頻。完整的植物細胞內(nèi)部結構的圖片。學 生 知識 準 備學生復習好以前學的顯微鏡的使用方法，以及預習這節(jié)課中制備臨時裝片的方法。學習必備歡迎下載教學過程與內(nèi)容學習必備歡迎下載教學內(nèi)容及時間教師行為學生活動教學意圖學習必備歡迎下載（一）舊知導入、 新知引出（二） 觀看視頻、 制作裝片同學們我們上節(jié)課學 習的使用顯微鏡的方 法大家都還記得吧， 那我們學習顯微鏡使 用究竟可以有什么作 用呢？下面給大家看幾張圖

3、片這些圖片分別是玻 片標本的三種形式切 片標本涂片標本裝片 標本都是我們用顯微 鏡觀察的細胞內(nèi)部的 結構這些是我們平時 肉眼都看不到的東 西，是不是很神奇 呢？原來在細胞內(nèi)部是這樣的呀。把事先準備好的視頻 播放給大家看，告訴 大家我們接下來將要 分組進行這個實驗。1、 用潔凈的紗布吧載 玻片和蓋玻片擦干 凈，擦的同時告訴學 生擦的目的和如果不 擦的后果。2、 把載玻片放在實驗 臺上，用滴管在載玻 片中央滴一滴清水。 告訴學生以適量為最學生思維活躍的 回答問題。學生對這些照片 充滿好奇心和興 趣。積極的回答問 題。參與到課堂教 學中來。學生迅速分好組 做好做實驗的準 備。分成小組的學生 跟著老師

4、的步驟 擦拭玻片。跟著老師的步驟 滴一滴清水。引起學生對下面知 識的興趣。圖片可以在直觀上 引起學生對這個事 物的興趣，更加加深 了學生對接下來要 學習的內(nèi)容的渴望?？梢耘囵B(yǎng)檢測學生 自覺組織能力。培養(yǎng)學生對細小事 物的認真對待的態(tài) 度，對以后實驗有很 大幫助。一邊示范的同時一 邊給學生講解這么 做的原理和掌握的 要點，培養(yǎng)學生以后學習必備歡迎下載（三）觀察裝片繪制簡圖佳，水滴太小容易產(chǎn) 生氣泡或干涸，影響 觀察，水滴太大容易 溢出載玻片而污染顯 微鏡。3、 用鑷子把洋蔥鱗片 葉內(nèi)撕取一塊小而透 明的薄膜內(nèi)表皮，把 撕下來的內(nèi)表皮浸入 載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。 同 時告訴學生用鑷子撕

5、 取洋蔥鱗莖表面的薄 膜，以蓋玻片四分之 一為宜。4、 用鑷子夾起蓋玻片 使它一邊先接觸載玻 片的水滴，然后緩緩 放下，蓋在要觀察的 材料上。這樣才能避 免下面出現(xiàn)氣泡。5、 把一滴稀碘液滴在 蓋玻片的一側6、 用吸水紙從蓋玻片 的另一側吸引，使染 液浸潤標本的全部。7完成臨時裝片的制 作。在低倍鏡下仔細觀察 制成的臨時裝片。跟著老師的步驟 認真的做著。學生運用以前學 習的使用顯微鏡 的方法觀察制成 的臨時裝片獨立自主做實驗的 能力。主動引導學生對實 驗的步驟的注意，以 利于下面的實驗順 利完成做準備。培養(yǎng)學生實事求是 的科學態(tài)度。引導學 生正確認識細胞的 結構。培養(yǎng)學生自己 動手操作的能力。

6、學習必備歡迎下載（四）歸納總結課后練習在黑板上簡單的畫出 細胞觀察的細胞結構 簡圖1真實；2規(guī) 矩：大小、位置、點 線結構；3完整：名 稱標注齊全。并引導 學生自己動手畫出自 己顯微鏡下觀察到的 實際細胞樣子。讓學生將自己畫的結 構圖和自己觀察后的 感受相互交流，討論 歸納出植物細胞共有 的總結出植物細胞共 同具有的主要結構， 體會細胞的整體性。 并適當聯(lián)系日常生活 實際，感知細胞液里 含有的物質(zhì)。課后練習：對于今天學生動手畫出自 己觀察的細胞結 構簡圖。學生熱烈的交流 著。相互之間尋找 不足和發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。學生認真的記下作業(yè)。培養(yǎng)學生提出問題、 分析問題的能力。以 及學會從別人身上 看到自己的不

7、足和 自己的優(yōu)點，促進學習。學習必備歡迎下載的制作臨時裝片寫一 份記錄涵蓋以下問題1擦拭載玻片和蓋玻 片的目的？若擦拭不 凈，后果如何？2滴清水的量如何掌 握？水量過多過少對 實驗有何影響？3取材的部位、 方法、大??？4蓋蓋玻片的方法、 原因（即目的或避免 出現(xiàn)的不利影響）5滴染色劑的位置、 數(shù)量？查閱資料分析植物細 胞有哪些結構哪些結 構有什么功能？（為 下次課做準備）使學生更深刻的了 解記憶所學課程，同 時培養(yǎng)學生提出問 題、分析問題的能力學習必備歡迎下載（五）板書設計第二節(jié)觀察植物細胞、玻片標本三種：切片涂片裝片 、制作臨時裝片的基本方法1、擦紗布干凈2、 滴清水中央3、撕內(nèi)側4、 展防止細胞重疊5、 蓋防止產(chǎn)生氣泡6、 染稀碘液7、 吸浸潤標本全部三、植物細胞結構簡圖汽？-b rU