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1、精選公文范文北京航空航天大學(xué) 演講與口才筆記篇一:演講與口才大學(xué)公開(kāi)課筆 記演講與口才大學(xué)公開(kāi)課筆記北京航空航天大學(xué)姚小玲教授導(dǎo)語(yǔ):成功=15%專業(yè)技能+ 85%人際關(guān)戴爾卡耐基(附:一個(gè)人的價(jià)值不在于他的能力高低而在于他融入社會(huì)的速度和程度)人際關(guān)系=善良(真誠(chéng))+溝通溝通=聽(tīng)+說(shuō)(成敗是說(shuō)出來(lái)的,機(jī)遇是聽(tīng)出來(lái)的)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話,到什么山唱什 么歌”干什么吆喝什么”說(shuō)-口才,口才”是用藝術(shù)的手法表 達(dá)自己的思想。精選公文范文1 精選公文范文話不在多,達(dá)意則靈”第一講,口才概述:言之有物,言之有理,言之有文, 言之有序,言之有情1 .成功與口才德,是口才的靈魂;才,是口才的 核心;學(xué),是口才

2、的基礎(chǔ); 識(shí),是口才 的方向;膽,是口才的條件;情,是口才的 保證;體,是口才的前提。能說(shuō)話+會(huì)說(shuō)話二說(shuō)好話。2 .口才的類型及構(gòu)成要素 口才類型:應(yīng)用上一一日常談話、 競(jìng)選演講、調(diào)查訪談等;形式上一一朗誦、解說(shuō)、演講、辯論、主持等; 口才的構(gòu)成要素:(1) 口語(yǔ)表達(dá)能力:口才的基礎(chǔ), 口才的主要內(nèi)容。(2)聽(tīng)話的能力:會(huì)聽(tīng)話的耳朵。#精選公文范文精選公文范文遇是聽(tīng)出來(lái)的”(3)體態(tài)表達(dá)語(yǔ)言:人的情感表達(dá) 由三部分 構(gòu)成:7%語(yǔ)氣詞+38%聲調(diào) +55%體態(tài)。行為語(yǔ)言要堅(jiān)持三原則: 準(zhǔn)確性原則;適度原則;自然原則。(4)心理素質(zhì):對(duì)自己情緒情感的制和對(duì)聽(tīng)眾心理的把握。(5)認(rèn)知思維:觀察力、記

3、憶力、象力和邏輯思維能力。(6)人際交往意識(shí):交往要以對(duì)方中心。(7)人格魅力:學(xué)會(huì)做人,以理服以德服人。(8)知識(shí)面、閱歷和智慧:話題 就會(huì)多?多看,多聽(tīng),多問(wèn),多寫,多記,多思,多學(xué),多練附:口才構(gòu)成的三要素(四要素):精選公文范文3 精選公文范文說(shuō)話者、信息、聽(tīng)話者、(環(huán)境)3.口才的功能(1) 口才的社會(huì)功能:政治生活中的鼓動(dòng)辯駁功能經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中的攻關(guān)談判功能教育活動(dòng)中的傳播感染功能日常生活中的協(xié)調(diào)溝通功能(2) 口才的藝術(shù)審美功能:說(shuō)話 者 說(shuō)話內(nèi)容聽(tīng)眾 口才訓(xùn)練的基 本方法:敢說(shuō);堅(jiān)持以科學(xué)的方法為指 導(dǎo);勤說(shuō)、勤練。(口才像游泳,要像下水練游泳一樣找場(chǎng)合練口才)(本講結(jié)束語(yǔ):口才能

4、助你成功,口才能加 速你成功!第二講,演講本質(zhì):1.演講的本質(zhì)及類型演講=演(輔)+講(主)五個(gè)要素:演講者,聽(tīng)眾,信息, 環(huán)境,反饋類型:-讓人知,讓人信,讓人激,讓人 動(dòng),讓人樂(lè)(從功能上分);-主題演 講,即興演講(從表達(dá)形式上)-政治演講,生活演講,學(xué)術(shù)演講, 法庭演講,宗教演講(從 內(nèi)容上分)2 .演講的特點(diǎn)、作用及功能特點(diǎn):現(xiàn)實(shí)性、藝術(shù)性、真實(shí)性、 道德性作用功能:促進(jìn)作用、教育作用、 美感作用3 .演講的特征及其他 特征:獨(dú)白式的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)言態(tài)表 達(dá)(三方人物、四重聯(lián)系、五個(gè)環(huán)節(jié)) 演講及其他的關(guān)系:演與講(講為主,演為輔)演講與朗誦演講與報(bào)告演講與口才(演講是口才中的口才)技巧

5、演講需要準(zhǔn)備、需要學(xué)習(xí)、需要(本講結(jié)束語(yǔ):入人都要學(xué)會(huì)演講,7精選公文范文 精選公文范文人人都能成為有口才的 人!”)第三講,演講的聽(tīng)眾:1 .聽(tīng)力技巧(演講的目的是向聽(tīng)眾傳遞信息)聽(tīng),是一種技能,是主動(dòng)行為。聽(tīng)眾的配合是完成演講的重要因 素。演講是聽(tīng)眾的一部分,聽(tīng)眾也是演 講的一部分。(互動(dòng))聽(tīng)眾的主觀因素 靠演講者來(lái)激發(fā)。2 .聽(tīng)眾的心理及類型(康維爾,一個(gè)主題,6000次演講, 火星的鉆石)聽(tīng)眾的心理特點(diǎn):聽(tīng)眾的注意(指向性、集中性)聽(tīng)眾的態(tài)度(抓住聽(tīng)眾的認(rèn)知和 情感,進(jìn)而意向)聽(tīng)眾的心理需求(滿 足聽(tīng)眾)聽(tīng)眾的從眾心理- 打動(dòng)聽(tīng)眾心理的方法:- 樹(shù)立聲譽(yù)和威望,激發(fā)聽(tīng)眾的信 賴感和注意

6、力#精選公文范文 精選公文范文- 誘導(dǎo)聽(tīng)眾情緒,換發(fā)聽(tīng)眾激情(面 部表情、身段表情、言 語(yǔ)表情)- 強(qiáng)化聽(tīng)眾意識(shí),滿足聽(tīng)眾心理需 求(幽默)- 掌握聽(tīng)眾的認(rèn)知心理,與聽(tīng)眾達(dá) 成共識(shí)例如:10分鐘的演講,前3分鐘要抓住聽(tīng) 眾(變換你的多樣性,高音、低音、 慢、快語(yǔ)速的變化,用停 頓的辦法打斷 喧鬧)(學(xué)生實(shí)例講評(píng):競(jìng)選班長(zhǎng)演講)- 聽(tīng)眾心理類型:- 肯定相容型- 否定相斥型- 中庸淡漠型(演講時(shí)注意轉(zhuǎn)化中庸淡漠型為肯 定相容型)篇二:演講與口才課程筆記演講與口才北京航空航天大學(xué)姚曉林9精選公文范文 精選公文范文第一講口才概述先提個(gè)問(wèn)題:1、成功靠什么?美國(guó)人卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),成功是1 5 %專業(yè)技

7、能+ 8 5 %人際關(guān)系=成功。2、人際關(guān)系靠什么?人際關(guān)系靠真誠(chéng)?這是在交往當(dāng)中 所必須具備的,但是僅僅靠真誠(chéng)是不夠 的,應(yīng)該是真誠(chéng)和有效的溝通。3 ,溝通靠什么?會(huì)說(shuō)話的嘴巴和會(huì)聽(tīng)話的耳朵。(老 張請(qǐng)吃飯)成敗是說(shuō)出來(lái)的,機(jī)遇是聽(tīng)出來(lái)的, 在座的各位如果要成功,要有聽(tīng)和說(shuō)的 兩支翅膀,才能高高飛起,能說(shuō)話的嘴 巴是什么?就是口才,那么什么口才? 有人說(shuō)可有可無(wú),油腔滑調(diào),口吐蓮花, 口若懸河,倒掛長(zhǎng)江,還有人說(shuō),口才 是天生的,別人有這種天份,我沒(méi)有, 與自己無(wú)緣還有人說(shuō),口才我也想有, 我也想一覺(jué)醒來(lái),自己能夠巧舌如簧, 但是當(dāng)上天給你上臺(tái)的機(jī)會(huì)的時(shí)候,你 精選公文范文# 精選公文范文膽

8、怯了,不敢上去,為什么放棄了,因 為你害怕。在社會(huì)上還有這么幾種人, 一種人是喋喋不休的說(shuō)話,張家長(zhǎng)李家 短,這不叫口才,這叫有口無(wú)才,這叫 嘴皮子,什么叫口才,說(shuō)話能創(chuàng)造財(cái)富, 說(shuō)話讓人喜歡,說(shuō)話讓人愛(ài)聽(tīng)。所以 請(qǐng)各位想一想,假如有一天,你張開(kāi)嘴 巴就能吸引別人,只要你張開(kāi)嘴巴就讓 別人喜歡,只要你張開(kāi)嘴巴,別人就覺(jué) 得不交你這個(gè)朋友一輩子是一輩子的損 失,那么你成功會(huì)不會(huì)比別人更快呢, 會(huì)還是不會(huì)所以說(shuō),學(xué)生想要當(dāng)老師, 打工的想要當(dāng)老板,那么今天各位過(guò)來(lái) 是不是要學(xué)習(xí)演講,那么說(shuō)到演講,請(qǐng) 大家看一下這兩個(gè)字,演講,什么叫演講,演:怎么說(shuō),講:說(shuō)什么,演是方 式方法,說(shuō)是內(nèi)容,在演說(shuō)領(lǐng)域

9、有一個(gè)非常著名法則叫,55387法則,是什么意思。所以說(shuō)肢體語(yǔ)言是非常重要的,很多人講話會(huì)下意識(shí)的打手勢(shì), 如何打,怎么打是一門學(xué)問(wèn),演講有沒(méi) 有套路,那么肢體語(yǔ)言也有套路,也有 精選公文范文 章法,手勢(shì)就是其中一項(xiàng),把肢體語(yǔ)言 練好,那么你的魅力,你的領(lǐng)導(dǎo)力,你 的影響力就大幅提升,演講當(dāng)中的肢體 語(yǔ)言是掌控他人的強(qiáng)大力量,所以說(shuō)下 面,我要請(qǐng)幾位朋友上臺(tái),咱們一起來(lái) 演示演講當(dāng)中的肢體語(yǔ)言八大手勢(shì),注 意大小,多少和快慢的問(wèn)題,沒(méi)有肢體 演說(shuō),是沒(méi)有靈魂的演說(shuō),所以說(shuō),需 要大家大量的練習(xí)(賣油翁故事),一, 手勢(shì),二,站姿,三,腳步,腳步的好 處,能克服緊張;避免忘詞的尷尬公眾演說(shuō):1

10、,萬(wàn)能開(kāi)場(chǎng);2 , 一 二三理論;3 ,萬(wàn)能結(jié)束 主講:萬(wàn)能開(kāi) 場(chǎng):1 ,問(wèn)好:形容詞+個(gè)人/群體2,自我介紹:把自己的名字解析+ 祝福語(yǔ)3 ,心情:時(shí)間+非常+高興+理由(可 長(zhǎng)可短)4 ,感謝:主辦方,協(xié)辦方, 工作人員最重要的人或群體 次要的人,你想謝的人#精選公文范文精選公文范文篇三:演講與口才學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)篇一:演講與口才演講與口才大學(xué)公開(kāi)課筆記 北京航空航天大學(xué)姚小玲教授 導(dǎo)語(yǔ): 成功=15%專業(yè)技能+ 85%人際關(guān)系戴爾 卡耐基(附:一個(gè)人的價(jià)值不在于他的能力高低而在于他融入社的速度和程度)人際關(guān)系=善良(真誠(chéng))+溝通溝通=聽(tīng)+說(shuō)(成敗是說(shuō)出來(lái) 的,機(jī)遇是聽(tīng)出來(lái)的)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話,到

11、什么山唱什 么歌”干什么吆喝什么”說(shuō)-口才,口才”是用藝術(shù)的手法表 達(dá)自己的思想。話不在多,達(dá)意則靈”第一講,口才概述:精選公文范文13 精選公文范文言之有物,言之有理,言之有文, 言之有序,言之有情1 .成功與口才德,是口才的靈魂;才,是口才的 核心;學(xué),是口才的基礎(chǔ);識(shí),是口才的方向;膽,是口才的條件;情,是口才的 保證;體,是口才的前提。能說(shuō)話+會(huì)說(shuō)話=說(shuō)好話。2 .口才的類型及構(gòu)成要素 口才類型:應(yīng)用上一一日常談話、 競(jìng)選演講、調(diào)查訪談等;形式上一一朗誦、解說(shuō)、演講、辯論、主持等; 口才的構(gòu)成要素:(能力:口才的基礎(chǔ),口才的主要內(nèi)容。(2)聽(tīng)話的能力:會(huì)聽(tīng)話的耳朵。機(jī)遇是聽(tīng)出來(lái)的&qu

12、ot; 1 口語(yǔ)表達(dá)(3)體態(tài)表達(dá)語(yǔ)言:人的情感表達(dá) 由三部分 構(gòu)成:7%語(yǔ)氣詞+38%聲調(diào) +55%體態(tài)。行為語(yǔ)言要堅(jiān)持三原則:精選公文范文 精選公文范文準(zhǔn)確性原則;適度原則;自然原則。(4)心理素質(zhì):對(duì)自己情緒情感的制和對(duì)聽(tīng)眾心理的把握。(5)認(rèn)知思維:觀察力、記憶力、象力和邏輯思維能力。(6)人際交往意識(shí):交往要以對(duì)方中心。(7)人格魅力:學(xué)會(huì)做人,以理服以德服人。(8)知識(shí)面、閱歷和智慧:話題 就會(huì)多多看,多聽(tīng),多問(wèn),多寫,多記, 多思,多學(xué),多練附:口才構(gòu)成的三要素(四要素): 說(shuō)話者、信息、聽(tīng)話者、(環(huán)境)3 .口才的功能(1) 口才的社會(huì)功能:政治生活中的鼓動(dòng)辯駁功能 精選公文范

13、文15 精選公文范文經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中的攻關(guān)談判功能教育活動(dòng)中的傳播感染功能日常生活中的協(xié)調(diào)溝通功能(2) 口才的藝術(shù)審美功能:說(shuō)話 者 說(shuō)話內(nèi)容聽(tīng)眾口才訓(xùn)練的基本方法:敢說(shuō);堅(jiān)持以科學(xué)的方法為指 導(dǎo);勤說(shuō)、勤練。(口才像游泳,要像下水練游泳一樣找場(chǎng)合練口才)(本講結(jié)束語(yǔ):口才能助你成功,口才能加 速你成功!')第二講,演講本質(zhì):1.演講的本質(zhì)及類型演講=演(輔)+講(主)- 五個(gè)要素:演講者,聽(tīng)眾,信息, 環(huán)境,反饋- 類型:- 讓人知,讓人信,讓人激,讓人 動(dòng),讓人樂(lè)(從功能上分);- 主題演講,即興演講(從表達(dá)形式上)1 政治演講,生活演講,學(xué)術(shù)演講, 法庭演講,宗教演講(從內(nèi)容上分)2

14、 .演講的特點(diǎn)、作用及功能特點(diǎn):現(xiàn)實(shí)性、藝術(shù)性、真實(shí)性、 道德性作用功能:促進(jìn)作用、教育作用、 美感作用3 .演講的特征及其他 特征:獨(dú)白式的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)言態(tài)表 達(dá)(三方人物、四重聯(lián)系、五個(gè)環(huán)節(jié)) 演講及其他的關(guān)系:演與講(講為主,演為輔)演講與朗誦演講與報(bào)告演講與口才(演講是口才中的口才) 演講需要準(zhǔn)備、需要學(xué)習(xí)、需要 技巧(本講結(jié)束語(yǔ):入人都要學(xué)會(huì)演講, 人人都能成為有口才的17精選公文范文精選公文范文第三講,演講的聽(tīng)眾:1 .聽(tīng)力技巧(演講的目的是向聽(tīng)眾傳遞信息)聽(tīng),是一種技能,是主動(dòng)行為。聽(tīng)眾的配合是完成演講的重要因素。演講是聽(tīng)眾的一部分,聽(tīng)眾也是演 講的一部分。(互動(dòng))聽(tīng)眾的主觀因素靠演

15、講者來(lái)激發(fā)。2 .聽(tīng)眾的心理及類型(康維爾,一個(gè)主題,6000次演講,火星的鉆石)聽(tīng)眾的心理特點(diǎn):聽(tīng)眾的注意(指向性、集中性)聽(tīng)眾的態(tài)度(抓住聽(tīng)眾的認(rèn)知和情感,進(jìn)而意向)篇二:論演講與口才論演講與口才摘要:作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們 不僅要專攻于專業(yè)知識(shí)與技能,更應(yīng)重 視綜合能力的培養(yǎng)。而演講與口才這門 精選公文范文# 精選公文范文課剛好給予了我們一個(gè)面向世界的絕佳 機(jī)會(huì)。演講與口才這門課讓原本孤僻內(nèi) 向的我,變得樂(lè)意與人交流。自己也可 以借助多種方式來(lái)表情達(dá)意,特別是在 很多情況下,自信有能力在闡明自己觀 點(diǎn)立場(chǎng)的前提下,又能很好的照顧到他 人的感受。這種與人交流的能力,并非 三兩日可以養(yǎng)成,

16、但值得欣喜的是演講 與口才將我?guī)肓诉@個(gè)宮殿的大門。本 文通過(guò)論述演講與口才以及其的重要 性,借以展示它對(duì)我們大學(xué)生的作用。關(guān)鍵詞:演講;口才;重要性;作 用1 .演講的含義又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)所, 以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為 輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、 完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張,闡明事 理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ) 言交際活動(dòng)。2 .演講與口才的重要性古人云:人之辯重于九鼎之寶, 精選公文范文23 精選公文范文 三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。由此可知演講 與口才的重要性。古今中外的各界人士都是演講的高 手。他們當(dāng)中不乏政界領(lǐng)袖人物、企業(yè) 領(lǐng)袖等各界名人。中國(guó)近代女革

17、命家秋 瑾在對(duì)演講的評(píng)論中講到:要想改變?nèi)?的思想和觀念,非演講不可而在中國(guó) 古文化中周易系辭上這本書中是這 樣描述演講的重要性”鼓天下之動(dòng)者,存 乎辭”。也就是說(shuō)要推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家 前進(jìn)的力量都需要依靠演講的力量。這 些不外乎說(shuō)明了演講的重要意義。在我 國(guó)歷史上,有很多口若懸河、能言善辯 之士,憑著一張劍舌,活躍在當(dāng)時(shí)的政 治舞臺(tái)上,諸葛亮 舌戰(zhàn)群儒”和智激周 瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事。-言可以興邦,一言可以喪邦”等古語(yǔ),把 國(guó)之興亡與舌辯的力量緊密聯(lián)系起來(lái), 充分揭示了說(shuō)話的巨大的社會(huì)作用。大 至安邦治國(guó),小至家庭和睦都與說(shuō)話是 分不開(kāi)的。當(dāng)然,中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中像 諸葛亮舌戰(zhàn)群雄、

18、蘇秦、張儀等等都是精選公文范文演講與溝通和說(shuō)服的高手。他們公眾演 講表達(dá)思想觀念的力量一直影響著今天 人們的生活和工作。當(dāng)然,國(guó)外的演講 領(lǐng)域和國(guó)內(nèi)的演講,都隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 得到了充分的肯定。雖然我國(guó)的教育體 制中還沒(méi)有開(kāi)設(shè)演說(shuō)口才這門專業(yè)課 程,但在演講方面的教育和發(fā)展,很多 部門和單位都在開(kāi)展這方面的培養(yǎng)。例如單位的領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘、相關(guān)的演講比 賽等等,都無(wú)形中在讓更多的人意識(shí)到 演講的重要性和學(xué)習(xí)演說(shuō)的積極性。李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有思想而不表達(dá) 的人就等同于沒(méi)有思想。尼克松曾經(jīng)說(shuō),如果重進(jìn)大學(xué),會(huì) 首先學(xué)好演講和說(shuō)服這兩門課。好的口才是成功的基石。一個(gè)人的 才干可以通過(guò)言語(yǔ)談吐加以充分地表露 出來(lái),使對(duì)方更進(jìn)一步地了解你,并且 信任你,這樣對(duì)方才敢付托給你重任。 但說(shuō)話是最容易的事,也是最難的事。 最容易,因?yàn)槿龤q的小孩也會(huì)說(shuō)話;最 難,因?yàn)樽钌瞄L(zhǎng)辭令的外交家也有說(shuō)錯(cuò) 精選公文范文 精選公文范文話的時(shí)候。說(shuō),還是不說(shuō)?說(shuō)什么?怎 么說(shuō)?和誰(shuí)說(shuō)?是一種文化,是一門藝 術(shù),掌握這門藝術(shù),就能駕馭奇妙的舌 頭,妙語(yǔ)會(huì)改變你的人生。3 .演講與口才的作用美國(guó)成人教育家戴爾卡耐基有一 句名言,他認(rèn)為:一個(gè)人事業(yè)上的成功, 只有15

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