中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組織方案

1、附件：第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組織方案一、人員范圍全省普通高中、初中、小學(xué)的在校學(xué)生。二、活動(dòng)項(xiàng)目第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)（簡(jiǎn)稱“活動(dòng)”）內(nèi)容分為“電腦作品評(píng)選”（簡(jiǎn)稱“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目”）和“電腦機(jī)器人競(jìng)賽”（簡(jiǎn)稱“競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目”）。根據(jù)不同學(xué)段中小學(xué)生的特點(diǎn)，“活動(dòng)”按照小學(xué)組、初中組、高中組分學(xué)段設(shè)置評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目和競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目。三、“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目”作品分類(lèi)、相關(guān)要求及評(píng)比辦法（一）“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目”作品分類(lèi)小學(xué)組：電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)初中組：電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、電子期刊、網(wǎng)頁(yè)高中組：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)（二維）、電腦動(dòng)畫(huà)（三維）、網(wǎng)頁(yè)、程序設(shè)計(jì)另，為貫徹落實(shí)教育部辦公廳 衛(wèi)生部

2、辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn)（教體藝廳20105號(hào)）精神，在中小學(xué)加強(qiáng)控?zé)熜麄鹘逃?，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣，按照教育部要求，在本屆活動(dòng)“電腦動(dòng)畫(huà)”項(xiàng)目中增加以“遠(yuǎn)離煙草，健康生活”為主題的專(zhuān)項(xiàng)制作。作品形式可以是公益廣告（播放時(shí)間為30秒1分鐘）或系列健康教育動(dòng)畫(huà)片（播放時(shí)間為13分鐘），每市限報(bào)10件作品（小學(xué)組、初中組各3件，高中組4件）參賽，作品制作內(nèi)容按照教育部上述文件要求（“電腦活動(dòng)”網(wǎng)站將轉(zhuǎn)發(fā)），作品形態(tài)界定同“電腦動(dòng)畫(huà)”。其中優(yōu)秀作品將納入教育部健康教育資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。（二）相關(guān)要求1、活動(dòng)主題：探索與創(chuàng)新鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活

3、實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”的能力。2、作品形態(tài)界定參照“第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南”（可從江西電教館門(mén)戶網(wǎng)站首頁(yè)“電教活動(dòng)欄目”內(nèi)下載）。3、作品制作（1）中小學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品，指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo)，但不能直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成作品制作；（2）小學(xué)組、初中組每件作品主要作者不超過(guò)2人，高中組每件作品限報(bào)1名作者。每個(gè)作者限報(bào)1件作品；每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師；（3）作品中不能以鏈接網(wǎng)站或其他網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容作為本作品的內(nèi)容；（4）網(wǎng)頁(yè)作品或網(wǎng)頁(yè)形式的電子報(bào)刊作品的各級(jí)目錄（文件夾）和所有文件的命名須

4、采用英文小寫(xiě)字母。4、參賽作品資格審定（1）不按要求報(bào)送材料的作品，不符合作品形態(tài)界定相關(guān)要求的作品，直接取消參評(píng)資格；（2）有明顯政治原則性錯(cuò)誤和科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤的作品，將取消該作品參評(píng)資格；（3）嚴(yán)格杜絕弄虛作假的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格，并將有關(guān)情況通報(bào)相關(guān)市級(jí)教育部門(mén)及所在學(xué)校；（4）已正式出版的作品、已在網(wǎng)站和媒體上發(fā)布過(guò)的作品、已參加其他全國(guó)性比賽（包括：全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)等）的作品不參加評(píng)選。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格；（三）作品評(píng)比1、評(píng)比辦法（1）賽區(qū)評(píng)比。全省參賽作品按11個(gè)設(shè)區(qū)市分設(shè)11個(gè)賽區(qū)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比工作

5、由各設(shè)區(qū)市電教館負(fù)責(zé)組織和安排。小組評(píng)審。各賽區(qū)聘請(qǐng)專(zhuān)家按評(píng)選項(xiàng)目分組根據(jù)通知要求和第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)作品評(píng)審表（附表1）對(duì)作品進(jìn)行逐一評(píng)審，評(píng)審后由高分到低分?jǐn)M定本組入闈作品。大組評(píng)審。對(duì)小組推薦的入闈作品進(jìn)行大組評(píng)審。專(zhuān)家集中對(duì)各組入闈作品進(jìn)行集體評(píng)議，由評(píng)委各自獨(dú)立打分，計(jì)算該作品的平均得分，按此得分，從高分到低分確定面試作品。面試。大組評(píng)審確定的面試作品經(jīng)評(píng)審專(zhuān)家面試，符合本方案第三條中“作品制作”、“參賽作品資格審定”等相關(guān)要求的，分組別不分項(xiàng)目類(lèi)別從高分到低分進(jìn)行綜合排名，按獲獎(jiǎng)名額，確定各組別的上報(bào)作品。（2）省級(jí)審核、確認(rèn)等級(jí)。各賽區(qū)比賽結(jié)果上報(bào)省電教館審核確認(rèn)并在

6、省電教館網(wǎng)站公示后，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。省級(jí)示范校應(yīng)積極組織學(xué)生參加該項(xiàng)活動(dòng)。2、作品報(bào)送（1）各設(shè)區(qū)市電教館于2011年2月25日前（以郵戳為準(zhǔn)），將參賽作品總名單（附表2、含電子文檔）和參賽作品（由各設(shè)區(qū)市集中組織刻錄）報(bào)送省電教館。（2）賽區(qū)評(píng)比結(jié)束后，各賽區(qū)須按本賽區(qū)獲獎(jiǎng)名額100%的數(shù)量確定選送作品（根據(jù)作品評(píng)審的綜合排名確定），于3月4日前（以郵戳為準(zhǔn)）上報(bào)省電教館，同時(shí)報(bào)送以下材料：組織“活動(dòng)”工作情況小結(jié)（1000字以內(nèi)）；作品評(píng)審表（附表1）；市級(jí)選送作品名單（附表3）； 有作者簽名的“選送作品登記表和作品創(chuàng)作說(shuō)明”（附表4）；選送作品光盤(pán)（由各設(shè)區(qū)市集中組織刻錄，一式兩份）,內(nèi)容

7、以文件夾形式建立“2011年第十屆中小學(xué)電腦作品庫(kù)”；二級(jí)文件夾分別命名為小學(xué)、初中、高中；三級(jí)文件夾分別命名為電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)（二維）、電腦動(dòng)畫(huà)（三維）、電腦動(dòng)畫(huà)（“遠(yuǎn)離煙草，健康生活”主題作品）、電子報(bào)刊、電子期刊、網(wǎng)頁(yè)、程序設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)；四級(jí)文件夾分別命名為作品名稱；四級(jí)文件夾內(nèi)含：參賽作品、源文件（要求提交的作品）、選送作品登記表和作品創(chuàng)作說(shuō)明、作者照片（2寸免冠彩照）等，并確保能夠運(yùn)行。注：項(xiàng)請(qǐng)同時(shí)報(bào)送電子文檔材料。（3）各賽區(qū)的選送作品將于2011年3月在江西省電教館網(wǎng)站（）上公示一周。3、作品使用各地選送的獲獎(jiǎng)作品將長(zhǎng)期放在“江西省電教館門(mén)戶網(wǎng)站”上，供廣大中小

8、學(xué)師生學(xué)習(xí)、觀摩。四、“競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目”項(xiàng)目分類(lèi)、競(jìng)賽規(guī)則及有關(guān)要求（一）項(xiàng)目分類(lèi)小學(xué)組：機(jī)器人滅火 一對(duì)一機(jī)器人足球機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽-生命科技競(jìng)賽機(jī)器人場(chǎng)地任務(wù)挑戰(zhàn)賽初中組：機(jī)器人滅火 二對(duì)二機(jī)器人足球機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽-生命科技競(jìng)賽人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽 高中組：機(jī)器人滅火與搜救 二對(duì)二機(jī)器人足球二對(duì)二機(jī)器人籃球（二）競(jìng)賽規(guī)則參照“第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南”。（三）有關(guān)要求1、報(bào)名事項(xiàng)（1）機(jī)器人滅火競(jìng)賽項(xiàng)目，各設(shè)區(qū)市每個(gè)組別限額報(bào)1個(gè)隊(duì)（每隊(duì)1人）。（2）機(jī)器人足球競(jìng)賽項(xiàng)目，各設(shè)區(qū)市每個(gè)組別限額報(bào)1個(gè)隊(duì)；小學(xué)組每隊(duì)1人，初中組和高中組每隊(duì)2人。（3）高中組二對(duì)二機(jī)器人籃球，各設(shè)區(qū)市限報(bào)

9、1個(gè)隊(duì)（每隊(duì)2人）。（4）其他項(xiàng)目每設(shè)區(qū)市限報(bào)2個(gè)隊(duì)，參賽隊(duì)員要求見(jiàn)第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南。（5）在2010年江西省第八屆中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)的隊(duì)確立為種子隊(duì)可以直接參賽。（6）每個(gè)參賽隊(duì)限報(bào)1名指導(dǎo)教師。（7）每個(gè)選手限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。各設(shè)區(qū)市電教館于2011年4月30日前（以郵戳為準(zhǔn)）提交組織工作情況小結(jié)、報(bào)名表（見(jiàn)附表5、附表6），并以電子文檔形式報(bào)送組織工作情況小結(jié)、報(bào)名表、參賽隊(duì)員照片、機(jī)器人照片和機(jī)器人“創(chuàng)作說(shuō)明”（包括設(shè)計(jì)方案和編程思路等）?！皠?chuàng)作說(shuō)明”等資料將于競(jìng)賽結(jié)束后公開(kāi)，供大家交流與學(xué)習(xí)。不按要求報(bào)送材料的隊(duì)伍將取消其參賽資格。2、比賽時(shí)間、地點(diǎn)（另行下文

10、）3、比賽器材對(duì)中小學(xué)生參加競(jìng)賽的機(jī)器人產(chǎn)品不做限制，符合第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南中“機(jī)器人”定義概念的各類(lèi)機(jī)器人產(chǎn)品均可參加競(jìng)賽活動(dòng)。參賽所需器材（機(jī)器人、計(jì)算機(jī)及程序軟件）由參賽選手自備。競(jìng)賽場(chǎng)地及其它相關(guān)器材由主辦單位提供。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一） 個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)1、“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目”按組別分別設(shè)一等獎(jiǎng)40名、二等獎(jiǎng)80名、三等獎(jiǎng)160名，為獲獎(jiǎng)學(xué)生和獲獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師頒發(fā)證書(shū)。賽區(qū)各等次的獲獎(jiǎng)名額將分組別根據(jù)各賽區(qū)參賽作品數(shù)占全省參賽作品總數(shù)的比例來(lái)確定。“遠(yuǎn)離煙草，健康生活”主題作品的獲獎(jiǎng)比例參照其他項(xiàng)目單獨(dú)設(shè)置。2、“競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目”按學(xué)段組別和項(xiàng)目類(lèi)別分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)

11、8名，為獲獎(jiǎng)學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)證書(shū)。（二）集體榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目”和“競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目”均設(shè)市級(jí)“最佳組織獎(jiǎng)”5個(gè)。1、“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目”最佳組織獎(jiǎng)評(píng)選原則：指 標(biāo)排 序記分各設(shè)區(qū)市參與“活動(dòng)”的中小學(xué)校數(shù)百分比按百分比由大到小排序序號(hào)×0.3各設(shè)區(qū)市參與“活動(dòng)”的中小學(xué)生數(shù)百分比按百分比由大到小排序序號(hào)×0.3各設(shè)區(qū)市獲獎(jiǎng)積分：一等獎(jiǎng)數(shù)×7+二等獎(jiǎng)數(shù)×4+三等獎(jiǎng)數(shù)按積分值由大到小排序序號(hào)×0.4按以上3個(gè)指標(biāo)記分之和由小到大排序，前5名獲“最佳組織獎(jiǎng)”。2、“競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目” 最佳組織獎(jiǎng)評(píng)選原則：指 標(biāo)排 序記分各設(shè)區(qū)市參與“活動(dòng)”的中小學(xué)校數(shù)百分比按百

12、分比由大到小排序序號(hào)×0.1各設(shè)區(qū)市參與“活動(dòng)”的中小學(xué)生數(shù)百分比按百分比由大到小排序序號(hào)×0.1各設(shè)區(qū)市獲獎(jiǎng)積分：一等獎(jiǎng)數(shù)×7+二等獎(jiǎng)數(shù)×4+三等獎(jiǎng)數(shù)按積分值由大到小排序序號(hào)×0.8按以上3個(gè)指標(biāo)記分之和由小到大排序，前5名獲“最佳組織獎(jiǎng)”。3、各設(shè)區(qū)市中小學(xué)校數(shù)與中小學(xué)生數(shù)均以江西省中小學(xué)綜合信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。4、未按規(guī)定時(shí)間和要求上報(bào)材料的各市組織單位將取消最佳組織獎(jiǎng)評(píng)選的資格。六、國(guó)家參賽作品的報(bào)送按照中央電教館的參賽要求，我省參加第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的作品及參賽隊(duì)將在本屆全省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中各賽區(qū)選送的作品

13、及參賽隊(duì)中產(chǎn)生,具體辦法是：（一）“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目”由省電教館聘請(qǐng)專(zhuān)家按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)11個(gè)賽區(qū)選送的作品進(jìn)行評(píng)審，確定報(bào)送國(guó)家參賽的資格人選。省級(jí)評(píng)審分三個(gè)階段進(jìn)行：1、小組評(píng)議按評(píng)選項(xiàng)目分組由專(zhuān)家共同對(duì)本組作品進(jìn)行逐一評(píng)議，評(píng)審后由高分到低分按比例擬定本組推薦國(guó)家參評(píng)的入闈作品，提交全體專(zhuān)家組會(huì)議評(píng)審。2、大組評(píng)議全體專(zhuān)家集中對(duì)各組入闈作品進(jìn)行集體評(píng)議，由評(píng)委各自獨(dú)立打分，計(jì)算該作品的平均得分。凡符合本方案第三條中“作品制作”、“參賽作品資格審定”等相關(guān)要求的，依此得分，分組別不分項(xiàng)目類(lèi)別從高分到低分進(jìn)行綜合排名，按每個(gè)組別中各項(xiàng)目類(lèi)別最多不超過(guò)9件作品，確定前二十名作品的作者取得報(bào)送國(guó)家參賽的

14、資格。“遠(yuǎn)離煙草，健康生活”主題作品，小學(xué)、初中組確定前三名，高中組確定前四名作品的作者取得報(bào)送國(guó)家參賽的資格。3、專(zhuān)家指導(dǎo)、完善作品取得報(bào)送國(guó)家參賽資格的學(xué)生集中聽(tīng)取專(zhuān)家的個(gè)別指導(dǎo)，根據(jù)評(píng)審專(zhuān)家意見(jiàn)修改、完善作品后，由省電教館統(tǒng)一上報(bào)國(guó)家參賽。（二）“競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目”獲得2011年第九屆江西省中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽各組別、各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)第一名的參賽隊(duì)代表我省參加國(guó)家比賽。七、聯(lián)系方式聯(lián) 系 人：徐輝電 話：（0791）8510792 傳 真：（0791）8512658電子郵箱：yjb通訊地址：南昌市洪都北大道96號(hào)江西省電化教育館郵政編碼：330046附 表： 1、第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)作品評(píng)審

15、表2、第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目參賽作品總名單3、第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目選送作品名單4、第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目選送作品登記表及作品創(chuàng)作說(shuō)明5、第九屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目參賽名單6、第九屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目報(bào)名表附表1：第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)作品評(píng)審表作品編號(hào)： 作品名稱：類(lèi) 別評(píng) 比 內(nèi) 容分 值評(píng) 分作 品 意 見(jiàn)思想性科學(xué)性 規(guī)范性28主題明確，內(nèi)容健康向上，能科學(xué)、完整地表達(dá)主題思想10內(nèi)容切合作者的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際8文字內(nèi)容通順，無(wú)錯(cuò)別字和繁體字；作品的語(yǔ)音媒體應(yīng)采用普通話（特殊需要除外）5所有非原創(chuàng)

16、素材及內(nèi)容應(yīng)注明來(lái)源和出處5創(chuàng)造性27主題表達(dá)形式新穎6內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性10構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨(dú)特6具有想象力和個(gè)性的表現(xiàn)力5藝術(shù)性25電腦繪畫(huà)反映出作者有一定的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力8準(zhǔn)確運(yùn)用圖形、色彩等視覺(jué)表達(dá)語(yǔ)言，處理好畫(huà)面空間、明暗，具有形式美感10構(gòu)圖完整、合理，具有較好的視覺(jué)效果，系列作品前后意思連貫7電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)反映出作者有一定的審美能力和設(shè)計(jì)能力8設(shè)計(jì)意識(shí)獨(dú)特，畫(huà)面空間和諧，作品前后意思連貫12表現(xiàn)形式美觀、新穎、準(zhǔn)確，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，易于理解和接受5電腦動(dòng)畫(huà)能運(yùn)用圖形、色彩、空間、動(dòng)作、音效等視、聽(tīng)覺(jué)元素表達(dá)內(nèi)容和思想，具有一定的審美情趣和故事情節(jié)8角色形象有特點(diǎn)、有性

17、格，場(chǎng)景符合情節(jié)的需要，動(dòng)畫(huà)語(yǔ)言生動(dòng)、引人入勝7音效與主題風(fēng)格一致，具有藝術(shù)感染力5前后意思連貫，構(gòu)圖完整、畫(huà)面美觀、色彩和諧5電子報(bào)刊反映出作者有一定的審美能力8版面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、明快，圖文并茂，前后風(fēng)格協(xié)調(diào)一致10封面、封底和報(bào)頭的設(shè)計(jì)突出主題7網(wǎng)頁(yè)反映出作者有一定的審美能力和制作水平8完美運(yùn)用各種形式表現(xiàn)主題，有感染力10界面美觀，布局設(shè)計(jì)獨(dú)到，富有新意7程序設(shè)計(jì)完美運(yùn)用有關(guān)形式表現(xiàn)主題，有實(shí)際意義15界面美觀、布局合理，設(shè)計(jì)富有新意10技術(shù)性20電腦繪畫(huà)選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)8技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔12電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)用制作軟件和表現(xiàn)技巧準(zhǔn)確、恰當(dāng)8技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔，視覺(jué)表現(xiàn)效

18、果好12電腦動(dòng)畫(huà)(二維)選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)8技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔6畫(huà)面播放流暢，視聽(tīng)效果好6電腦動(dòng)畫(huà)(三維)模型創(chuàng)建規(guī)范，布線合理，貼圖恰當(dāng)8角色綁定正確，動(dòng)畫(huà)自然流暢，物體運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)確，鏡頭運(yùn)用合理6光源設(shè)置合理，渲染后畫(huà)面真實(shí)自然，后期制作完整6電子報(bào)刊選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)8技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔6結(jié)構(gòu)清晰，導(dǎo)航和鏈接無(wú)誤6網(wǎng)頁(yè)選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)8技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、便于閱讀6人機(jī)交互方便，結(jié)構(gòu)清晰，導(dǎo)航和鏈接無(wú)誤6程序設(shè)計(jì)算法簡(jiǎn)捷、思想清晰，方法獨(dú)特8兼容性好，維護(hù)方便，易于安裝和卸載6使用方便，人機(jī)交互好6總分： 評(píng)委簽名： 年 月 日 附表2：第十屆江西省中小

19、學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目（ ）市參賽作品總名單序號(hào)組別類(lèi)別作品名稱作者指導(dǎo)教師縣區(qū)所在學(xué)校、年級(jí)（請(qǐng)務(wù)必使用Excel制表）附注：參加本屆“活動(dòng)”評(píng)選項(xiàng)目的中小學(xué)校總數(shù)： 所；參加本屆“活動(dòng)”評(píng)選項(xiàng)目的中小學(xué)生總數(shù)： 人。（設(shè)區(qū)市電教館蓋章）年 月 日附表3：第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目（ ）市選送作品名單組 別：類(lèi)別作品名稱作者所在學(xué)校、年級(jí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)老師所在單位縣區(qū)分?jǐn)?shù)排名（請(qǐng)務(wù)必使用Excel制表）（設(shè)區(qū)市電教館蓋章）年 月 日附表4（正面）： 第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目選送作品登記表 （設(shè)區(qū)市電教館蓋章）作品名稱作品大小 MB 項(xiàng)目名稱小學(xué) 電腦繪畫(huà) 電腦動(dòng)

20、畫(huà) 電子報(bào)刊 網(wǎng)頁(yè) “遠(yuǎn)離煙草，健康生活”專(zhuān)項(xiàng)初中 電腦繪畫(huà) 電腦動(dòng)畫(huà) 電子期刊 網(wǎng)頁(yè)“遠(yuǎn)離煙草，健康生活”專(zhuān)項(xiàng)高中 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 電腦動(dòng)畫(huà)（二維） 電腦動(dòng)畫(huà)（三維）網(wǎng)頁(yè) 程序設(shè)計(jì) “遠(yuǎn)離煙草，健康生活”專(zhuān)項(xiàng)作者姓名性別身份證號(hào)碼*所在學(xué)校（按單位公章填寫(xiě)）及年級(jí)指導(dǎo)教師姓名性別職務(wù)/職稱所在單位（按單位公章填寫(xiě)）手機(jī)號(hào)碼作者： 指導(dǎo)教師：電子郵箱作者： 指導(dǎo)教師： 作者2寸免冠照片（建議粘貼電子版，與此表一并打印）作者2寸免冠照片（建議粘貼電子版，與此表一并打印） 作者姓名：作者姓名：我（們）在此確認(rèn)上述作品為我（們）的原創(chuàng)作品，不涉及他人的專(zhuān)利權(quán)或著作權(quán)。我（們）同意江西省電化教育館將我（們）的作品編輯、加工后制作成活動(dòng)相關(guān)指導(dǎo)學(xué)習(xí)材料（光盤(pán)），供廣大中小學(xué)師生交流學(xué)習(xí)。*注：未滿16周歲中小學(xué)生，按戶口本上的身份證號(hào)碼填寫(xiě)。作者簽名（不得打印或代簽）：1. 2. 年 月 日附表4（背面）：第九屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目作品創(chuàng)作說(shuō)明創(chuàng)作思想（解釋作品創(chuàng)作的背景、目的和意義）創(chuàng)作過(guò)程（解釋運(yùn)用了哪些技術(shù)或技巧完成主題創(chuàng)作，哪些是得意之處）原創(chuàng)部分（列明哪些部