七年級下冊道德與法治第四單元走進(jìn)法治天地測試題

1、第四單元走進(jìn)法治天地單元測試卷注意事項：1 .本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。試卷滿分100分，考試時間 60 分鐘。2 . 考試前，請考生務(wù)必將答題紙密封線內(nèi)的項目填寫清楚；選擇題答案請使用 2B 鉛筆填涂在答題卡上，非選擇題答案寫在答題紙指定位置。第 I 卷 選擇題一、單項選擇題：下列各題只有一個正確的或最符合題意的選項。 （每小題 2 分，共 44 分）1. 溫馨家庭 , 其樂融融 , 家庭成員各負(fù)其責(zé); 優(yōu)美校園 , 書聲瑯瑯 , 教學(xué)秩序井然; 紅燈停 , 綠燈行 , 人人文明出行有序的社會生活離不開法律。這是因為（）法律只為人們當(dāng)前的生活服務(wù)生活中的矛盾和糾

2、紛需要法律加以調(diào)整法律賦予每個人相伴一生的權(quán)利和義務(wù)法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)A.B.C.D.2. 有人認(rèn)為：自己一不違法，二不犯罪，法律與自己無關(guān)。這個觀點的錯誤在于 （ ）A.否認(rèn)了青少年是社會主義建設(shè)的主力軍B.沒有看到法律為我們提供了自由的生存和發(fā)展空間C.沒有看到我國是法治社會，法律無處不在D.把公民個人同法律密切地聯(lián)系起來了3. 權(quán)利一般是指法律賦予人實現(xiàn)其利益的一種力量， 它與義務(wù)相對應(yīng)。 下列內(nèi)容中屬于我們享有的權(quán)利的是 （）A. 我是未成年人，父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我B. 我要自覺維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益C. 年滿十八周歲，我必須接受祖國的挑選，依法服兵役D. 父母年紀(jì)大了，我

3、們必須贍養(yǎng)和扶助父母4. 下列對法律的理解, 觀點表述不正確的是（）A. 每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定頒布的B. 法律是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直的標(biāo)尺C. 自從有了人類社會 , 就有了治理國家的法律D. 法律為我們的成長提供文明有序的發(fā)展空間5. 法律如果推不開特權(quán)的門，也一定跨不進(jìn)人民的心，意思是說 （）公民在法律面前一律平等任何人都沒有超越法律的特權(quán)任何人只要觸犯國家法律都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任只要為黨曾經(jīng)做過貢獻(xiàn)，即使違了法，也可將功補(bǔ)過A. B . C . D .6. 實名制越來越廣泛地進(jìn)入我們的生活。銀行開戶、購買火車票、網(wǎng)上開微博等都要使用真實的個人身份信息。實名制的推行（

4、）是為了打擊違法犯罪，維護(hù)社會秩序侵犯了公民的隱私權(quán)需要國家建立健全有關(guān)公民信息安全保護(hù)的法律法規(guī)需要公民增強(qiáng)自我防范意識，防止個人信息被盜用A. B . C . D .7. 法律是一種特殊的行為規(guī)則。下列不屬于其特殊性的是（ ）A.由國家制定或認(rèn)可B.靠國家強(qiáng)制力保證實施C.對違反法律的人才有約束力D .對全體社會成員具有普遍約束力8. 法律由國家強(qiáng)制力保證實施。下列能體現(xiàn)這一觀點的是（）A. 中共中央批準(zhǔn)每年12 月 4 日為法制宣傳日B. 環(huán)保部門倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢電池C. 劉漢犯黑社會性質(zhì)組織罪、故意殺人罪 , 被判處死刑D. 國務(wù)院決定建立全國統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度9. 關(guān)于

5、我國法律和道德說法正確的有（ ）凡是我國法律禁止的行為，都是社會主義道德所譴責(zé)的行為我國法律和社會主義道德相互配合、相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充我國法律和社會主義道德沒有相同之處我國法律所要求和鼓勵的行為，都是社會主義道德所提倡的行為A. B . C . D .10. 中學(xué)生張某平時舉止文明，明辨是非，樂于助人。一天放學(xué)路上，張某發(fā)現(xiàn)有人正在偷竊電動車并及時報警，民警抓獲了不法分子。這一事例說明（ ）A.道德在更廣泛的范圍內(nèi)約束人們的行為 B.道德水準(zhǔn)高的人勇于同違法現(xiàn)象作斗爭 C.道德水平低的人更容易走上犯罪的道路 D.對于任何違法行為都必須給予刑罰處罰 11.對漫畫言傳身教的寓意認(rèn)識正確的是（）母親

6、沒有依法履行對孩子的撫養(yǎng)義務(wù) 母親沒有以正確的方法教育孩子 母親教育孩子的行為是正確的 母親沒有為孩子的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境 A.B.C.D.12 .小紅的父親封建思想很嚴(yán)重，認(rèn)為女孩子讀書沒有用。一直有意讓她輟學(xué)，老師知道了這件事 后，主動做她父親的工作，最終維護(hù)了小紅正當(dāng)?shù)氖芙逃龣?quán)，使她繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)生活。小紅受到 的保護(hù)是（）A.自我保護(hù)B.社會保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.家庭保護(hù)13 .專門保護(hù)未成年人權(quán)益的兩部法律是（）A.憲法、刑法 B.未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法 C.憲法、食品安全法 D.刑法、民法14 . 2015年，最高人民法院進(jìn)一步落實了未成年人犯罪記錄封存制度。這體

7、現(xiàn)對未成年人的（）A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)15 .小全說：“我一點都不喜歡法律，它對我們有太多約束了?！甭犃诉@句話后，你會告訴他 （）A.是啊，法律約束力太強(qiáng)了，我也不喜歡B.法律是冷酷無情的，誰都不喜歡C.在日常生活中，我們既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù) D.你不喜歡法律可以不理它唄16. 近年來，國家一直堅持老虎、蒼蠅一起打。這表明A 堅決懲治腐敗是當(dāng)前我國的中心工作B 我國部分公職人員職業(yè)道德水平不高C 法律對全體社會成員具有普遍約束力D 法律的強(qiáng)制性表現(xiàn)在它嚴(yán)厲懲罰官員17. 河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走。這句話提示我們()A. 愛護(hù)河流，保護(hù)

8、河流B. 遵守法律，依法做事C. 珍愛生命，學(xué)會堅強(qiáng)D. 遠(yuǎn)離鬧市，品味生活18. 小強(qiáng)對本班同學(xué)如何面對非法侵害的調(diào)查結(jié)果為： 報警或向路人求助的占73%， 事后報復(fù)的占6%，忍氣吞聲的占9%，奮力反抗的占12%。調(diào)查結(jié)果顯示()大多數(shù)同學(xué)敢于和善于與違法犯罪作斗爭多數(shù)同學(xué)缺乏自我保護(hù)意識和能力少數(shù)同學(xué)不能正確依法維護(hù)自己的合法權(quán)益多數(shù)同學(xué)具有較強(qiáng)的法律意識A. B . C . D .19. “恭喜你中大獎了 ! ” 看到這則信息, 小王立即與對方聯(lián)系并根據(jù)要求寄出 1 萬余元 , 結(jié)果卻沒有等到兌獎消息。知道被騙后, 小王應(yīng)該 ()A. 及時報警，依法維權(quán)B. 自認(rèn)倒霉，忍氣吞聲C. 蒙騙

9、他人，挽回?fù)p失D. 騷擾對方，出口惡氣20. 下列行為中，體現(xiàn)出公民法治精神和法律至上信仰的是()吳利打電話向有關(guān)部門舉報學(xué)校附近有一個黑網(wǎng)吧“又該繳稅了?！薄班牛蚁胂朐鯓由倮U點稅?！卑四昙壟鷮帉巿詻Q制止父親在工地建設(shè)上以次充好、違規(guī)操作的行為“爸，給錢我上學(xué)?！薄叭?，去，我和你媽離婚了，問她要去?！盇.B.C.D.21. “ 38 元大蝦”讓“好客山東”變成“宰客山東” 。面對宰客現(xiàn)象，僅靠法律的強(qiáng)制性是不夠的，還必須將道德建設(shè)作為一項緊迫工程來抓。這是因為 ()A.道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識和自覺性B.道德比法律更有約束力C.法律是道德建設(shè)的保障D.道德更適用于小事情22

10、. 樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點和行為體現(xiàn)這一要求的是（）小紅因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車影響交通通行而將其車劃傷納稅是公民的義務(wù)，某私營企業(yè)老板總是主動納稅因航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由大鬧機(jī)場王某作為國家機(jī)關(guān)工作人員，堅決保守國家秘密A. B. C. D. 第 II 卷 非選擇題二、簡答題（共26 分）23. 法律、 道德、 紀(jì)律等都是人們生活中的行為規(guī)范， 它們共同調(diào)整社會關(guān)系， 維護(hù)社會秩序。 然而，與道德、紀(jì)律等行為規(guī)范相比較，法律又有一定的特殊性。法律的特征表現(xiàn)在哪幾個方面（ 9 分）24. 青少年的健康成長需要國家和社會給予特殊保護(hù)。

11、對未成年人給予特殊保護(hù)的原因何在（ 8 分）25. 法律是治理國家之重器。具體來說，法律有哪些作用（ 9 分）三、材料分析題（ 15分）26. 2016 年 9 月 22 日， 河南日報報道，河南高校把今年“送法進(jìn)校園”活動主題確定為“讓法律照亮留守兒童回家的路” 。全省法院將進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校、教育部門的溝通和交流，充分了解留守兒童、留守少年的特點，準(zhǔn)確把握他們的心理，借助法院的獨特優(yōu)勢，通過心理咨詢、一對一幫扶等多種形式，引導(dǎo)留守兒童、留守少年學(xué)法、守法、用法。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考下列問題：（1） 舉辦“送法進(jìn)校園”活動有什么重要意義（ 4 分）（2） 為保護(hù)留守兒童，政府、家長

12、和學(xué)校應(yīng)分別承擔(dān)什么責(zé)任（ 6 分）（3） 作為未成年人，應(yīng)怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力（ 5 分）五、實踐探究題（ 15分）27. 楊楊利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)時事，收獲很大。在學(xué)習(xí)過程中，他把重大時事要聞、學(xué)習(xí)的困惑和體會記錄在自己的學(xué)習(xí)筆記里?，F(xiàn)摘錄楊楊的部分學(xué)習(xí)筆記，請你幫他答疑解惑。(1) 【時事要聞】 2014年 10 月 20 日至 23 日，中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會在北京召開。這次會議的主題是什么說一說全面推進(jìn)這一主題的總目標(biāo)。 （ 2 分）(2) 【釋疑解惑】 今天中午我睡過頭了，酒后的爸爸執(zhí)意要開車送我上學(xué)。途中，爸爸因在非規(guī)定區(qū)域停車收到了一張罰單。爸爸違規(guī)停車被罰，這件事說明

13、了什么 ( 4 分)(3) 【普法宣傳】法律與我們的生活息息相關(guān)。人人都要學(xué)法用法守法。你能寫出兩條普法宣傳教育的標(biāo)語嗎( 4 分)(4) 【學(xué)習(xí)體會】青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動者。你認(rèn)為青少年可以為法治中國的建設(shè)做些什么( 5 分)第四單元走進(jìn)法治天地單元測試卷參考答案評分說明：1 .各題均按評分參考評分。2 .若考生的非選擇題答案與參考答案不完全相同但言之有理，可酌情評分，但不得超過該題所分配 的分值。、單項選擇題（每題2分，共44分）序號12345678910答案BCACADCCCB序號11121314151617181920答案BCBDCCBDAD序號21

14、22答案AC二、簡答題（共18分）23. （9 分）法律是由國家制定或認(rèn)可的。（3分）法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的。（3分）法律對全體社會成員具有普遍約束力。（3分）每點3分，答出3點，即得9分。24. （8 分）未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到 不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類 的未來，對他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識。每點4分，答出2點，即得8分。25. 法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、

15、健康、 有序的社會環(huán)境。法律規(guī)定我們的權(quán)利和義務(wù)。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應(yīng)該做什么、不應(yīng)該怎 樣做。法律為我們評判、預(yù)測自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。在生活中，我們既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益，是我們的保護(hù)神。隨著我國法制建設(shè)的不斷推進(jìn)，法律將讓我們的生活更美好。每點 3 分，答出 3 點，即得 9 分。三、材料分析題（ 15 分）26. （1）有利于提高青少年的法治意識；有利于保護(hù)留守兒童的身心健康；有利于社會的和 諧穩(wěn)定：有利于國家的長治久安；等等。（2）政府：建立留守兒童成長檔案，加強(qiáng)對留守兒童的引導(dǎo)與管理等；學(xué)校：加強(qiáng)對留守兒童 的教育，組織和引導(dǎo)留守兒童開展形式多樣的課外文化活動等；家長：盡職盡責(zé)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任， 安排好孩子的生活和教育等。（3）要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法治意識：要正確對待父母和學(xué)校的教育；要學(xué)會運(yùn)用法 律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益；等等。四. 實踐探究題（ 15分）27. （ 1 ）依法治國。建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。（ 2）法律具有規(guī)范作用，如果人們違反法律，就會受到法律的制裁或處罰；違規(guī)停車，要受到法律的追究，承擔(dān)法律責(zé)任；實施法律所禁止的行為，就是觸犯法律，會受到法律的制裁。 （ 回答其中一 點即可 ）（ 3）傳