人教統(tǒng)編版語文四年級(jí)下學(xué)期第四單元檢測(cè)題(含答案)

1、人教部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分得分、積累與運(yùn)用。（40分)8分)2.下列各組詞語中, 附近（f u f j） 貪玩（t n p in）加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是0哺育(p u b C)警戒(jieji®窺彳4ku掘地（jue ju憂慮。飾印奢侈（ch i ch ）3.把詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。生氣（）（）（）怨（）訴從容不（養(yǎng)不周局（一絲不不安“生氣（）（）”是ABCG結(jié)構(gòu),“（）怨（）訴”是ABACS結(jié)構(gòu),這樣的詞語我還知道這樣的詞語我還知道4 .下列加點(diǎn)字的含義與例句相同的一項(xiàng)是（ 例句：鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周A.我們小區(qū)

2、周圍的環(huán)境十分安靜B.班長(zhǎng)做事考慮周至IJ, 一絲不茍，我們都很信任他。C.過了春節(jié)，岳涵就十周 歲了。 *5 .判斷下列句子是否為比喻句，是的打（1）鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周（2）鵝毛般的大雪飄落下來。（3）鵝吃飯時(shí)，我們便成了伺候它的堂信了6.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（4分）,不是的打“X”。3分)(只要就無論都雖然但是因?yàn)樗裕?）（）多么貪睡的人（）得起來看看，是不是有了黃鼠狼（2）（）我以前討厭母雞，（）現(xiàn)在我改變了心思，我愛那孵出小雞雛的母雞(3)()小貓是那么生氣勃勃，天真可愛，()你絕不會(huì)責(zé)打它們。(4)()發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它()召喚兒女們過來吃7.按要求寫句子

3、(1)不論是在院里，還是 在院外，它總是 挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西 這句話寫出了母雞的 ,請(qǐng)你用加點(diǎn)詞語仿寫句子。(3分).(2)用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。(3分)這句話中一個(gè)“蹭”字寫出了 。我也會(huì)用這種寫法寫一種小動(dòng)物：.(3)我語文考試得了 90分。爸爸表?yè)P(yáng)我。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話).(4)它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非.把老鼠等出來不可！(用加點(diǎn)詞語造句)(5) 每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像裝了一兩個(gè)湯圓兒似的。(仿寫比喻向)8 .根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)貓這篇課文描述了貓性格的 和它滿月時(shí)的淘氣。(2)老舍先寫對(duì)母雞的 ,再寫對(duì)母雞的 ,

4、感情前后迥然不同 這種強(qiáng)烈而鮮明的對(duì)比，加深了我們對(duì)母雞的印象。(3)白鵝這篇課文善于運(yùn)用對(duì)比的方法突出鵝的特點(diǎn)，如用鵝的“ 與狗的“狂吠”對(duì)比，表現(xiàn)鵝的叫聲 的特點(diǎn)。(4)古詩(shī)蜂的作者是 朝。9 .讀下面一則新聞，完成練習(xí)。近日，在海南省瓊海市玉帶灘景區(qū)，當(dāng)?shù)匾恍┺r(nóng)民為了招攬游客，將海龜、鱷魚等國(guó) 家保護(hù)動(dòng)物帶到海灘上。他們用膠帶綁住鱷魚的嘴，讓游客或騎或踩在海龜?shù)谋成?，?費(fèi)拍照。(1)給這則新聞選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題()A.國(guó)家保護(hù)動(dòng)物到海灘 B.為賺錢景區(qū)農(nóng)民讓游客虐待動(dòng)物 C.農(nóng)民招攬游客 (2)擬寫一條保護(hù)動(dòng)物的宣傳標(biāo)語。得分二、積累與運(yùn)用（30 分）(一)閱讀材料，完成練習(xí)。(4分)

5、南城野生動(dòng)物園優(yōu)化整合票制，實(shí)行“一票制”。購(gòu)票后您將免費(fèi)暢游步行游覽區(qū) 全部場(chǎng)館，免費(fèi)觀看所有動(dòng)物表演，免費(fèi)乘坐自駕游覽區(qū)小火車。如自駕車需另外購(gòu)車 票。免費(fèi)乘坐猛獸體驗(yàn)區(qū)籠網(wǎng)車，免費(fèi)游覽奇趣樂園。南城野生動(dòng)物園票價(jià)成人票指定日150元/次，平日130元/次學(xué)生、老人票指定日90元/次，平日80元/次說明：1.身高1.2米以下，兒童在購(gòu)票監(jiān)護(hù)人陪同下免費(fèi)入園。每位購(gòu)票游客限帶 一名免票兒童。2.指定日指部分國(guó)家法定節(jié)假日及調(diào)休后連續(xù)日期（元旦、春節(jié)、清明、 五一、端午、中秋、國(guó)慶）、周六、周日。1 .周日明明（身高1.32米），一家（爸爸、媽媽、明明）準(zhǔn)備到南城野生動(dòng)物園游 玩，他們購(gòu)票需要

6、花 元買門票？2 .下列判斷說法是否正確，正確打錯(cuò)誤打“X”。（1）小希身高1.13米，周末與父母一起來園游玩時(shí)不需要單獨(dú)購(gòu)票。（）（2）實(shí)行“一票制”后，園區(qū)內(nèi)所有的項(xiàng)目都是免費(fèi)的。（）（3）南昌野生動(dòng)物園的娛樂項(xiàng)目中有動(dòng)物表演的節(jié)目。（）（二）閱讀貓（節(jié)選），回答問題。（13分）小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)， 都是它的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起 來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開 辟新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝 打秋千，

7、所過之處，枝折花落。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！1 .文中加點(diǎn)的“好玩具”指的是 , “生氣勃勃”的意思是 。 （2分）2 .用“/”把文段分成兩部分，并分別寫出每一部分的主要內(nèi)容。（3分）3 .從文段中，我們可以體會(huì)到作者對(duì)小貓的（）。（2分）A.寬容、憐愛 B.責(zé)備、批評(píng) C.抱怨、惱恨 D.討厭、不耐煩4 .請(qǐng)展開想象，用一兩句話寫一寫小貓玩線團(tuán)時(shí)的情景。（3分）.（三）開心閱讀。（14分）我們?cè)豪锏穆槿肝业脑鹤永镉幸恢陾顦洌瑑芍昊睒?，樹蔭遮滿了院子，樹上有許多麻雀。天剛亮，樹上的麻雀就嘰嘰喳喳地叫開啦，聽著聽著，有時(shí)候好像聽到它們?cè)谧h論 什么，你一聲，我一聲的，有

8、時(shí)卻像吵架，嘰嘰喳喳地亂成一團(tuán)。如果扔一個(gè)土塊上去, 或者大喊一聲，叫聲就立刻停了下來，可是不一會(huì)兒又叫起來。這些小家伙可真熱鬧。 有一年，老楊樹斷了一個(gè)大樹枝，斷裂處成了一個(gè)樹洞，從那時(shí)起，每年都有一對(duì)麻雀 在里面孵小麻雀，這樣，我年年能看到老麻雀喂小麻雀。你看，老麻雀飛回來了，嘴里銜著小蟲，它落在樹枝上，警惕地向四面張望，我趕 緊躲起來，不讓它發(fā)現(xiàn)，沒有危險(xiǎn)了，老麻雀倏地飛進(jìn)洞，洞里嘰嘰喳喳地開了鍋，不 一會(huì)兒，嘰嘰聲停了，老麻雀出了洞口，飛走了。小麻雀學(xué)飛才有意思呢，老麻雀在窩旁叫個(gè)不停，小麻雀從窩里出來，小腦袋四處 張望著，小嘴角上還有黃口，老麻雀叫一聲，小麻雀叫一聲，好像老師領(lǐng)著學(xué)生

9、讀書， 叫了一會(huì)兒，小麻雀一縱身，飛了起來，可是飛不高就往下落，剛好落在樹枝上，老麻 雀嘰嘰喳喳著，不知是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)。麻雀給我的院子帶來了生氣，也帶來了煩惱。你看，這里又是一泡麻雀屎，這是哪個(gè)調(diào)皮鬼干的？不過，我們的院里少了這些小東西，那不知要寂寞多少呢？1 .對(duì)“這里又是一泡麻雀屎，這是哪個(gè)調(diào)皮鬼干的？”理解正確的是（）。（2分）A.這是責(zé)問，充滿了厭惡。B .表面上是責(zé)問，但語氣中充滿了喜愛。C.表示贊嘆，表達(dá)了對(duì)麻雀屎的惡心。D.表達(dá)了作者對(duì)麻雀打擾自己生活、污染環(huán)境的厭煩。2 .這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ （）（3分）A.表現(xiàn)了作者對(duì)院子里麻雀充滿了喜愛之情。B.表現(xiàn)了作者對(duì)

10、院子里麻雀厭煩的態(tài)度。C.表現(xiàn)了作者愛護(hù)小動(dòng)物的高尚品德。D.表現(xiàn)了作者討厭麻雀在院子里嘰嘰喳喳地叫。3 .短文第4自然段主要描寫的是老麻雀怎樣銜蟲回家給小麻雀喂食。作者在觀察這一情節(jié)時(shí)主要運(yùn)用的是（）。（3分）A.視覺B.觸覺 C.味覺D.嗅覺4 . “老麻雀嘰嘰喳喳著，不知是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)?！边@句話中，你覺得老麻雀是批評(píng)還 是表?yè)P(yáng)？為什么？ （5分）得分三、習(xí)作與表達(dá)。（30分）題目：我最愛的。在橫線上填寫一種小動(dòng)物，可以是我們生活中熟悉的小動(dòng)物或動(dòng)物園里觀察到的小 動(dòng)物。注意抓住其外形脾氣，進(jìn)食，嬉戲休息。等特點(diǎn)來寫。并表達(dá)出自己的真情實(shí)感,作文題目:5HMl一、 1. 貪玩 職業(yè) 解悶

11、討厭 遭殃 忠厚 成績(jī) 敏捷2 . f u b u ku i l u t n ji e ju e ch 13 勃勃 供 促 如 如 迫 茍（1） 示例 : 議論紛紛得意揚(yáng)揚(yáng) （2） 示例 : 無法無天百發(fā)百中4.B 5.（1） X （ 2），（ 3），6. （1）無論都（2）雖然但是（3）因?yàn)樗裕?）只要就7.（1） 負(fù)責(zé)和勇敢示例：不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他總是堅(jiān)持來上學(xué)。（2） 作者對(duì)貓的喜愛示例：我一進(jìn)家門，小狗就擺動(dòng)著尾巴，用那黑黑的小鼻子在我身邊嗅來嗅去。（3） 因?yàn)槲艺Z文考試得了90 分，所以爸爸表?yè)P(yáng)我。（4） 我非把這道題算出來不可。（5） 彎彎的月亮像小船一樣。8. （ 1）古怪（2）厭惡崇敬 （ 3）引吭大叫 大（ 4）唐羅隱9. （ 1） B（ 2）示例：動(dòng)物是人類親密的朋友, 人類是動(dòng)物依賴的伙伴。二、（一）1.390 2 、（1）， X （3） V（二） 1. 一根雞毛、一個(gè)線團(tuán) 富有朝氣，充滿活力2. 在“撞疼了也不哭?！焙竺娈嫛?/ “第一部分：小貓剛滿月，腿腳還站不穩(wěn)時(shí)就愛玩。第二部分：小貓稍大一點(diǎn)膽子越來越大，也就更加淘氣。3. A4. 示例：小貓先伸出前爪