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1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考以閱讀為話題作文1:以閱讀為話題作文1:時(shí)光蹉鴕,像一只飛鳥輕輕掠過。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩了,十幾年光陰閃閃 而過。愛,最愛是個(gè)什么名詞?如果愛是滋潤(rùn)心田的甘露,那么最 愛就是精神支柱?!疤}卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我 這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、我已忘記我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)閱讀這個(gè)詞的含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它,我的生命離不開它,它是我的最愛。閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)到了站在 時(shí)代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)詩人白
2、居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動(dòng)。閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統(tǒng)美德,“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉 大。閱讀,讓我置身于東漢末年三國(guó)初期的 “赤壁之戰(zhàn)” “空城計(jì)”; 當(dāng)我看到1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),我不禁感動(dòng)心寒:當(dāng)我了解到中國(guó) 近代史上曾有一段羞辱,八國(guó)聯(lián)軍,每每看到這些,我就想自己 穿越到那個(gè)時(shí)代,當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,一起抵抗這些外來侵略,在 戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設(shè)做出一份建設(shè)。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們 應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建設(shè)好新中國(guó)!我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書海中, 領(lǐng)略文
3、字所傳動(dòng)出來的神韻。閱讀,我的最愛!以閱讀為話題作文2:人們常把學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)生的主要內(nèi)容,事實(shí)確實(shí)如此,不過學(xué)習(xí)是廣泛的,我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知 識(shí),還要學(xué)習(xí)課外書上的知識(shí)。只有廣泛閱讀課外書,才會(huì)使我 們擁有的知識(shí)更上一層樓。兩者的關(guān)系也要融通,相輔相成?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)、老師過于把學(xué)習(xí)看重了,使孩子們厭倦課本上 的知識(shí)。有時(shí)讓孩子看些課外書也是必要的。人們通常認(rèn)為學(xué)習(xí) 的成功之路是狹窄的,上面都是荊棘,要付出很大努力才會(huì)到達(dá) 終點(diǎn)。我們也可以這樣想,學(xué)習(xí)之路是廣闊的,閱讀課外書能使 你輕松上路,就如同一只大鵬乘著你飛向更為廣闊的天空,任你 翱翔。在課余時(shí)間,取出一本課外書,翻開它,使你的求知欲望
4、 愈來愈高。學(xué)習(xí)固然重要,可也需要放松,課本與課外書最大區(qū)別在于, 前者乏味無趣,后者新奇有趣。有許多成功人士上學(xué)時(shí)都喜歡閱 讀課外書??梢姸嚅喿x課外書能使你進(jìn)步、成功。還有些學(xué)習(xí)成 績(jī)好的學(xué)生,只鉆研課本上的知識(shí),不讀課外書,后來一事無成。 可見學(xué)習(xí)和課外閱讀只有配合協(xié)調(diào)才會(huì)有所成就。課外閱讀也要有所選擇,好書伴你一生。如果你去圖書館, 就會(huì)看到五花八門的書,也會(huì)不知所措。選書要有分類,定期看 一些書,如果毫無價(jià)值的書,就不用看,因?yàn)榧荣M(fèi)時(shí)又費(fèi)力。學(xué)習(xí)廣泛,勤于讀書,課外閱讀是關(guān)鍵的,適時(shí)適量閱讀有助于我們的學(xué)習(xí)。以閱讀為話題作文3:我認(rèn)為每個(gè)人都是一本書, 在美麗的書海我自由地暢游著,細(xì)細(xì)
5、地瀏覽著。題記媽媽是一本寫滿嚴(yán)厲的書。小時(shí)候,媽媽說,一個(gè)軍隊(duì)里的每一位武將嚴(yán)于律己,方可打敗敵人 ;自己嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí), 方可闖過人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不 認(rèn)真寫作業(yè),出了不少小差錯(cuò)。媽媽便罰我重寫一行,寫不好再 寫。我暗暗地說:“只是一點(diǎn)小差錯(cuò)而已嘛?!眿寢屗坪蹰_出了我 的心思,語重心長(zhǎng)地說;“勿以惡小而為之?!眿寢尩囊谎砸恍杏?響著我。爸爸一定是一本百科全書啦!在家里,爸爸堪稱“上知天文, 下知地理的小博士”我在學(xué)校里,生活里遇到不懂的問題可以問 他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關(guān)在房間里解一道 題,百思不得其解。正當(dāng)我想放棄時(shí),不知何時(shí)站著我身后的爸
6、 爸突然說了一句話,使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中 一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。外婆是一本故事書。小時(shí)候,外婆用她溫柔的聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有賣火柴的小女孩海的女兒等,我都很喜歡聽。夏天,外婆抱著我坐在大樹下乘涼, 唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅(qū)趕蚊子時(shí)被蚊子咬了,我看到 了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來??赏馄艆s 說:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看?!鄙磉叺拿總€(gè)人都是一本書,教我許許多多的知識(shí),把我載向知識(shí)的學(xué)海。以閱讀為話題作文4:書是人類進(jìn)步的階梯。題記劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)庸。”這句話說的一點(diǎn)
7、都 不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。小時(shí)候,我們都是站在同一起跑線上的人,沒有誰強(qiáng)誰弱。 然而,我們上了小學(xué),因?qū)W習(xí)的努力程度不同,漸漸地,孰強(qiáng)孰 弱就顯現(xiàn)出來了。那時(shí),我們當(dāng)中就肯定會(huì)有“少壯不努力,老 大徒傷悲?!钡陌没?。漸漸地,隨著我們年齡的增長(zhǎng),有些人的父母會(huì)出外打工, 好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。 想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽, 自己會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心, 讓他們?cè)谶h(yuǎn)方要照顧好自己。這時(shí),我們就肯定會(huì)有“我寄愁心 與明月,隨風(fēng)直到夜郎西?!钡乃寄?。隨著知識(shí)的加深,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就更寬泛了。那時(shí),常在一起 玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己 的成績(jī)提高些。人人都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),誰也不讓誰。這時(shí), 就會(huì)有“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。 ”的愿望。書籍是人類最好的朋友,書籍永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你,多讀書,
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