千金小學(xué)四年級音樂上計劃

1、千金小學(xué)四年級音樂上計劃湖州市千金小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期音樂學(xué)科教學(xué)計劃學(xué)校千金小學(xué)班級 402班教師汪曉燕2010年8月29日教學(xué)工作計劃表于金小學(xué) 學(xué)校 20iq學(xué)年 第二學(xué)期 四年級為科 教師注曉燕本班學(xué)生該科知識掌握現(xiàn)狀分析四年級 有兩個班，我擔(dān)任的是402班的音樂教學(xué)。 隨著年齡的變化，他們由原來的好動，精力不集中， 變的比較穩(wěn)定。所學(xué)內(nèi)容也由律動、歌表演過渡到樂 理知識和視譜能力的訓(xùn)練，加強音樂綜合素質(zhì)的提高。 這兩個班學(xué)生基礎(chǔ)情況較為接近，一部分學(xué)生具有一 定的音樂功底，素質(zhì)較好如：也有F分同學(xué)反應(yīng)很 靈活，也很積極，但因條件不是很好，學(xué)起來肩一些 阻力，表現(xiàn)一般。但也有F分學(xué)

2、生基礎(chǔ)太差，不思 進取，上進心不強。因此，從底要求開始，讓優(yōu)秀生 幫教幫學(xué)，力爭學(xué)生T發(fā)展、進步，不讓一個差生 落隊。該科教學(xué)的主要任務(wù)及要求1、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好， 掌握淺顯的音樂 基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技2、學(xué)會一些基本的樂理知識，在學(xué)習(xí)中能靈活運 用，并能隨著音樂做即興表演。3、突出音樂學(xué)科的特點，培養(yǎng)有理想、有道德、 有義化、有紀律的四后新人，樹立良好的局尚情操， 成為社會主義的合格接班人。4、通過教唱歌曲，啟發(fā)學(xué)生用歡快的情緒，輕巧 而柔美的聲音來表達對生活的贊美。該科教學(xué)1、休止符前的音宜唱得輕柔，不能拖沓，要給人 以活潑、靈巧的感覺。2、弱起節(jié)奏上的音要唱得輕巧,其后的強拍音

3、則內(nèi)容的重點、難點唱得飽滿。3、演唱歌曲時一定要按樂句喚氣，切忌在樂句中 間換氣，以免破壞樂句的完整性。4、歌中同音反復(fù)處應(yīng)作難點處理，只有先掌握旋 律的音準，步州好。提高該科教學(xué)質(zhì)量的主要設(shè)想和措施1、老師首先研究教法，從小學(xué)生的年齡心理特點 出發(fā)，根據(jù)/、同的教學(xué)內(nèi)容，研究“教”與“學(xué)”相 結(jié)合的方法。2、結(jié)合教材，加強對學(xué)生的政治思想教育，培養(yǎng) 學(xué)生樹立遠大的理想、高尚的道德風(fēng)范。3、加強個別輔導(dǎo)，認真幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)中出現(xiàn) 的問題，對差生要及時幫助，讓特長生得到及時的指 導(dǎo)和發(fā)展。4、通過教唱歌曲，啟發(fā)學(xué)生用歡快的情緒，輕巧 而柔美的聲音來表達對生活的贊美。1、成立音樂小組，激發(fā)學(xué)生學(xué)

4、習(xí)音樂的積極性。本學(xué)期2、從思想教育入手，讓學(xué)生認識音樂課的重要性， 激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)改革的設(shè)想和3、互助式教學(xué)，讓優(yōu)生去幫助差生，帶動學(xué)習(xí)積 極性，中等生也應(yīng)該向優(yōu)生學(xué)習(xí)，共同提高。昔施4、對學(xué)生多表揚，讓他們認識音樂的好處，加強 學(xué)習(xí)。5、在思想上積極引導(dǎo)，課堂上加強引導(dǎo)。周 次起訖 時間教學(xué)內(nèi) 容計劃 課時 數(shù)實 際 完 成 進 度備 注一.8.319.3第一課：水鄉(xiāng)2一9.69.10第一課：水鄉(xiāng)2二9.139.17第二課：國歌2四9.209.24第二課：國歌2五9.2710.1第三課：月夜2國慶 長假六10.410.8機動：2國慶 長假七10.1110.15第三課：月夜2八10.18第四課：快樂的課間210.22九10.25第四課：快樂的課間 復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。210.29十11.1第五課：媽媽的歌211.5實周 次起訖 時間教學(xué)內(nèi)容計劃 課時 數(shù)際 完 成 進備 注度十11.8第五課：媽媽的歌211.12十一11.15第六課：少年的歌211.19十二11.2211.26第六課：少年的歌2十 四11.29123第七課：回聲2十五12.612.10第七課：回聲2十六12.1312.17第八課：童心2十七12.2012