南開秋學(xué)期職業(yè)生涯管理在線作業(yè)

1、南開秋學(xué)期職業(yè)生涯管理在線作業(yè)一、單選題（共 25道試題，共50分。） 得分48 1.砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人?！边@句話體現(xiàn)了一種 A.理想B.信念C.世界觀 D.動(dòng) 機(jī) 滿分2分得分2 2.格林豪斯的職業(yè)生涯階段 理論將職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)階段A.三B.四C.五D.六滿分2分得分2 3.在職業(yè)錨的選定和開發(fā)中，起著決 定作用的是 A.雇員個(gè)人B.老板C.公司規(guī)模 D.薪酬水 平 滿分2分 得分2 4.馬斯洛人生需要理論中最 高層次的需要是A.安全需要 B.社會(huì)需要 C.尊重需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要滿分2分得分2 5.下列描述中，不屬于職業(yè)生涯后期個(gè)人職業(yè)特征的是（）A.進(jìn)取心

2、、競爭力和職業(yè)能力明顯下降B.權(quán)力、責(zé)任和中心地位下降C.優(yōu)勢尚存，仍可發(fā)揮余熱和特有的作用 D.對(duì)家庭的依賴 逐漸增強(qiáng)滿分2分 得分2 6.下面的表述中不屬于組織文化的是A.社會(huì)責(zé)任 B.正直誠實(shí) C.窗明幾凈D.卓越創(chuàng)新滿分2分得分2 7.哪個(gè)選項(xiàng)不是職業(yè)的特征。A.參與社會(huì)分工 B.需要專門的知識(shí)和技能C.社會(huì)分工形成了生產(chǎn)過程中的工種D.職業(yè)身價(jià)主要受制于市場供求關(guān)系滿分2分得分2 8.不是職業(yè)生涯管理特征的是 A.職業(yè)生涯管理是從企業(yè)生發(fā)的職業(yè)生涯規(guī) 劃和職業(yè)生涯規(guī)劃B.職業(yè)生涯管理是組織為其員工設(shè)計(jì)的職業(yè)發(fā)展、援助計(jì)劃C.職業(yè)生涯管理必須滿足個(gè)人和組織的雙重需要D.職業(yè)生涯管理形式

3、多樣、涉及面廣E.滿分2 分得分2 9.根據(jù)自己設(shè)定的長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯目 標(biāo)，將大目標(biāo)分解成一些子目標(biāo)，按子目標(biāo)的落實(shí)思想和策 略制定具體的日程表，再分析實(shí)現(xiàn)的步驟、程序、檢查辦法 等，通過實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，最后實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的。上面這段話是對(duì)（）的解釋 A.職業(yè)生涯管理 B.職業(yè)生 涯規(guī)劃 C.職業(yè)設(shè)計(jì) D.職業(yè)發(fā)展目標(biāo)滿分2 分得分2 10.員工根據(jù)本人意愿， 并經(jīng)用人單位同意，與所在 單位解除勞動(dòng)契約關(guān)系的行為被稱為（）A.離職B.退休C.調(diào)離D.失業(yè) 滿分2分得分2 11.美國心理 學(xué)家卡特爾將個(gè)性因素分為種A. 13 B. 14 C. 15 D. 16滿分2分 得分2 12.個(gè)性傾向性的定義

4、A.個(gè)性傾向是 人從事活動(dòng)的基本動(dòng)力B.個(gè)性傾向是推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)的系統(tǒng)C.個(gè)性傾向是指人所具有的意識(shí)傾向，它決定著人對(duì)現(xiàn) 實(shí)的態(tài)度以及對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)象的趨向和選擇D.個(gè)性傾向是人在不同成熟和發(fā)展階段而做由的不同選擇滿分2分 得分2 13.下列描述中，不屬于職業(yè)生涯后期個(gè)人 家庭與心理特征的是（）A.家庭境況發(fā)生很大變化B.權(quán)力、責(zé)任和中心地位下降，角色發(fā)生明顯變化C.自我意識(shí)上升，懷舊、念友心重 D.進(jìn)取心顯著下降，開始安于現(xiàn)狀， 淡泊人生滿分2分 得分2 14. 一個(gè)員工的家人計(jì)劃周末全家去郊游，而單位安排他在這個(gè)時(shí)間與外商談 判。這位員工此時(shí)面臨的工作和家庭沖突形式屬于（）A.時(shí)間沖突B.緊

5、張性沖突C.體力不支D.行為性沖突 滿分2分得分2 15.下列表述中不屬于實(shí)施職業(yè)生涯方 案步驟的是（） A.尋找差距 B.彌補(bǔ)差距 C.具體施工圖 D.深入分析滿分2分 得分2 16.職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)生涯管理的第一步是（）A.確立目標(biāo)B.可行性分析 C.設(shè)計(jì)方案D.實(shí)施方案滿分2分得分2 17.一般來說，一個(gè)人職業(yè)生涯中最繁重的時(shí)期是（） A.職業(yè)生 涯初期B.職業(yè)生涯中期 C.職業(yè)生涯晚期 D.前職業(yè)生涯 時(shí)期 滿分2分 得分2 18.性格的態(tài)度特征主要 是指A.在處理各種社會(huì)關(guān)系方面的性格特征B.人在對(duì)自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格特征C.人在情緒活動(dòng)時(shí)在強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持續(xù)性和主導(dǎo)

6、心境等方面表現(xiàn)由來 的性格特征 D.人在認(rèn)知過程中的性格特征滿分2分 得分2 19.組織為保障其內(nèi)部重要崗位有一批優(yōu)秀的 人才能夠繼任而采取的相應(yīng)的人力資源開發(fā)培訓(xùn)、晉升與管 理方面的制度與措施稱為（） A.人力資源保障 B.職業(yè)生涯管理C.繼任管理 D.人力資源開發(fā)滿分2 分得分2 20. 職業(yè)錨”理論的提由者是 A.格林豪斯B.金斯 伯格C.施恩D.吉列特滿分2分得分2 21.下面陳述不是組織接納新雇員的標(biāo)志性事件的是A.正面的實(shí)績?cè)u(píng)定B.分配新工作 C.例行的大范圍的員工加薪D.舉行儀式活動(dòng)滿分2分得分0 22.是個(gè)人對(duì)未來有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)的向往和追求A.信念B.世界觀C.動(dòng)機(jī)D.理

7、想 滿分2 分 得分2 23.早期 的研究多將工作家庭沖突視為一個(gè)整體的、雙向的結(jié)構(gòu)，即 工作對(duì)家庭的影響和家庭對(duì)工作的影響。下面表述中屬于工作對(duì)家庭的沖突的是（）A.莫些父母親覺得自己發(fā)展沒什么希望，便將大部分精力花在孩子身 上B.員工為了加班，無暇顧及子女的教育C.員工家庭負(fù)擔(dān)重，影響了工作 D.莫員工堅(jiān)決不在正常工作的8小時(shí)外加班 滿分2 分得分2 24. 一個(gè)職業(yè)產(chǎn)生和消亡 的原因是 A.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)價(jià)值降低B.社會(huì)發(fā)展和需求的原因C.從業(yè)者的主觀意愿D.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步滿分2分得分2 25.下面屬于性格的意志特征的是A.對(duì)社會(huì)、集體和他人的態(tài)度的特征B.對(duì)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度的特征C.對(duì)自

8、己的態(tài)度的特征D.在緊急或困難情況下表現(xiàn)由來的特征滿分2分得分2二、多選題（共 25道試題，共50分。得分50 1.通常，彌補(bǔ)差距的策略可以分為（）A.練內(nèi)功策略 B.施工圖策略 C.練外功策略 D.關(guān)系策略 滿分2分得分2 2.職業(yè)生涯早期，員工突生的個(gè)人和 心理特征有 A.進(jìn)取心強(qiáng)，具有積極向上的心態(tài)B.已經(jīng)確立了自己今后的職業(yè)發(fā)展方向C.職業(yè)競爭力不斷增強(qiáng)D.開始組建家庭，承擔(dān)家庭責(zé)任滿分2分 得分2 3.職業(yè)生涯早期階段個(gè)人的主要任務(wù)包括 A.進(jìn)入組織，學(xué)會(huì) 工作B.學(xué)會(huì)獨(dú)立，并尋找職業(yè)錨C.平衡工作和家庭之間的關(guān)系 D.完成向成年人過渡的階段滿分2 分得分2 4. 一份良好的職業(yè)規(guī)劃

9、表應(yīng)具有的特點(diǎn)（） A.可 行性B.適時(shí)性 C.適應(yīng)性 D.持續(xù)性滿分2 分得分2 5.下列表述中，屬于影響組織生涯的組織環(huán)境因素 的有（）A.組織特征與職業(yè)發(fā)展B.組織發(fā)展戰(zhàn)略與職業(yè)發(fā)展C.行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測 D.組織的人力資源規(guī)劃與職業(yè) 發(fā)展 滿分2分得分2 6.經(jīng)濟(jì)環(huán)境是影響職業(yè)選 擇和職業(yè)發(fā)展的重要因素，具體來說，經(jīng)濟(jì)環(huán)境方面的因素 主要有（） A.經(jīng)濟(jì)形勢B.勞動(dòng)力市場供求狀況C.人們的收入水平 D.人口規(guī)模滿分2分 得分2 7.影響職業(yè)生涯的環(huán)境因素可以歸結(jié)為（）A.社會(huì)環(huán)境因素 B.氣候因素 C.行業(yè)環(huán)境因素D.組織環(huán)境因素滿分2分 得分2 8.下列屬于職業(yè)生涯階梯模式的有A.單階

10、梯模式 B.雙階梯模式C.多階梯模式 D.螺旋模式滿分2 分 得分2 9.根據(jù)理想的內(nèi)容，可以把理想分為 A.社會(huì)理想 B.職業(yè) 理想 C.個(gè)人 理想 D.生活 理想 滿分2 分 得分2 10.下列詞語哪些是職業(yè)A.教師B.大學(xué)生C.律師D.囚犯滿分2分得分2 11.目標(biāo)組合是處理不同目標(biāo)之間相互關(guān)系的有效措施，主要包 括（）A.隨機(jī)組合 B.時(shí)間組合 C.功能組合 D.全方位 組合 滿分2 分 得分2 12.職業(yè)生涯中期危機(jī)主 要表現(xiàn)在哪些方面（） A.危機(jī)的到來使得人們內(nèi)心充滿不 安和恐懼B.缺乏明確的組織認(rèn)同和個(gè)人職業(yè)認(rèn)同C.現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想不一致D.職業(yè)工作發(fā)生急劇轉(zhuǎn)折或下滑 滿分2分得

11、分2 13.停滯期”的特點(diǎn)是（） A.可以避免B.是人生事業(yè)歷程中的正常階段C.是一個(gè)描述自然現(xiàn)象的中性詞，本身并沒有褒貶色彩D.每個(gè)人都會(huì)遇到，不同的是人們對(duì)待它的態(tài)度滿分2分 得分2 14.下面對(duì)于組織幫助員工自我實(shí)現(xiàn)的措施，表述正確的有（）A.暢通職業(yè)生涯通道，為員工提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)B.實(shí)施工作輪換，豐富員工的工作經(jīng)驗(yàn)C.賦予雇員以良師角色，提供適宜職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會(huì)D.改善工作環(huán)境，預(yù)防職業(yè)生涯中期危機(jī)滿分2 分 得分2 15.職業(yè)生涯規(guī)劃按時(shí)間長短可以分為（）A.短期規(guī)劃 B.長期規(guī)劃C.中期規(guī)劃 D.具體規(guī)劃滿分2 分 得分2 16.職業(yè)生涯目標(biāo)可以相應(yīng)地劃分為多個(gè)互不排斥的

12、目標(biāo)，主要包括A.經(jīng)濟(jì)價(jià)值目標(biāo) B.職務(wù)目標(biāo) C.能力目標(biāo) D.人生 價(jià)值目標(biāo)滿分2分得分2 17.職業(yè)的特性包括A.職業(yè)根源于社會(huì)分工B.職業(yè)的社會(huì)性C.職業(yè)的連續(xù)性D.職業(yè)的經(jīng)濟(jì)性滿分2 分 得分2 18.按照施恩的思想，人有三條生命線，即（） A.職業(yè)生涯周期 B. 家庭周期 C.職業(yè)周期 D.發(fā)展周期滿分2 分得分2 19.在職業(yè)生涯中期，每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展情況和能力 狀況千差萬別、各不相同，但也存在著一些共同特征，主要 表現(xiàn)在（） A.職業(yè)能力穩(wěn)步提高，并逐漸成熟B.創(chuàng)造力旺盛 C.工作業(yè)績突生D.職業(yè)發(fā)展軌跡呈現(xiàn)倒“U'型滿分2分 得分2 20.下列哪些行為有助于新員工建立良

13、 好的個(gè)人形象 A.適當(dāng)?shù)刂v究著裝B.有時(shí)間觀念 C.盡快熟悉工作 D.注意交往的技巧滿分2分得分221.組織可以有意識(shí)地采取一些政策和措施以部分地減輕 員工的家庭負(fù)擔(dān)，幫助員工平衡工作與家庭責(zé)任。下列措施中，說明上述觀點(diǎn)的有（） A.設(shè)立幼兒日托 機(jī)構(gòu)B.提供產(chǎn)假和家庭休假C.設(shè)計(jì)靈活的職業(yè)發(fā)展通道D.實(shí)行彈性工作制滿分2分 得分2 22.處于職業(yè)生涯中期的雇員，不論其是否具有一種正式的主管角色， 都不可避免地要肩負(fù)起言傳身教的良師責(zé)任，下面屬于老雇 員的言傳身教的角色的有（）A.老師、輔導(dǎo)員或教練 B.指路人或開門者 C.正面的榜樣者 D.部門主管滿分2分得分2 23.下列對(duì)于高成就動(dòng)機(jī)者的特點(diǎn)表述正確的是A.事業(yè)心強(qiáng)，比較