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1、第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護(hù)教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】(1)了解金屬銹蝕的原理,并學(xué)會利用控制變量法探究金屬生銹的條件。(2)知道廢舊金屬對環(huán)境的污染,認(rèn)識回收利用廢舊金屬對金屬資源保護(hù)的重要性。(3)知道保護(hù)金屬資源的主要途徑?!具^程與方法】通過金屬銹蝕條件的探究,學(xué)習(xí)設(shè)計和進(jìn)行對比實驗的方法,在探究過程中培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納的能力?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過對廢棄金屬污染環(huán)境的介紹,讓學(xué)生樹立環(huán)保意識。教學(xué)重難點【重點】鐵銹蝕的條件及其防護(hù),合理利用金屬資源?!倦y點】對鐵銹蝕的條件及其防護(hù)措施的初步探究。教學(xué)過程知識點一導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第6768頁的活動天地94,完成下列填空
2、:1影響鋼鐵銹蝕的因素實驗步驟實驗1:將潔凈的鐵釘放在干燥的試管中,用橡皮塞密封試管口;實驗2:將潔凈的鐵釘全部浸沒在盛滿煮沸過的蒸餾水的試管中,用橡皮 塞密封試管口;實驗3:將潔凈的鐵釘?shù)囊话虢朐嚬苤械恼麴s水里,將試管敞口放置; 實驗4:將潔凈的鐵釘?shù)囊话虢朐嚬苤械氖雏}水里,將試管敞口放置; 實驗5:將用食醋浸濕的鐵釘放在干燥的試管中,將試管敞口放置實驗現(xiàn)象實驗1、2中的鐵釘沒有明顯生銹;實驗3中鐵釘與水面接觸處生銹最嚴(yán)重;實驗4、5中鐵釘均生銹且銹蝕程度比實驗3中嚴(yán)重實驗結(jié)論對比實驗1、2、3的現(xiàn)象可知鐵生銹需要氧氣和水;對比實驗3、4、5的現(xiàn)象可知食鹽水或食醋的存在會加速鐵的銹蝕2.
3、銹蝕條件:鋼鐵制品與氧氣和水蒸氣同時接觸。2影響因素:鋼鐵的成分和環(huán)境的溫度、濕度、酸堿性等。3鐵銹主要成分:氧化鐵(Fe2Q)。鐵銹特點:疏松多孔,會進(jìn)一步加速腐蝕。【合作探究】金屬腐蝕會給我們帶來哪些危害?答:(1)使寶貴的材料變?yōu)閺U物;(2)鋼材損耗大;(3)影響正常生產(chǎn);(4)造成事故或事 故隱患;(5)影響產(chǎn)品質(zhì)量等。【教師點撥】鐵生銹的條件:鐵與空氣中的氧氣和水同時接觸才會銹蝕。氧氣和水的含量越高,銹 蝕越快。另外酸和食鹽水能使鐵在氧氣、水存在的環(huán)境中加速銹蝕?!靖M(jìn)訓(xùn)練】1.下列環(huán)境中,鐵釘表面最容易產(chǎn)生鐵銹的是(B )A.在稀鹽酸中B.在潮濕的空氣中C.在干燥的空氣中D.浸沒在
4、植物油中2. 某同學(xué)根據(jù)銅綠的成分一一-CS(OH)2CO作出猜想:金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外,還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行如圖所示實驗中的A.甲和乙C.乙和丁知識點二減緩鋼鐵銹蝕的方法【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第6869頁的相關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣和水同時接觸,故減緩鋼鐵銹蝕的原理是使鋼鐵制品隔絕空氣(或氧氣)或隔絕水。2減緩鋼鐵銹蝕的方法:(1)在金屬表面覆蓋保護(hù)層(涂刷礦物油或油漆、覆蓋搪瓷或塑料等)。(2)鍍上一層不易銹蝕的金屬或用“烤藍(lán)”等方法形成致密保護(hù)層。改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)(如制成合金等)。【合作探究】生活中使用的鋼鐵制品,
5、有沒有采取相應(yīng)的防銹措施?采取了什么措施?請與同學(xué)交流 討論。B.甲和丁D.丙和丁甲乙二氧化碳-氣氣屮銅片水護(hù)片4答:生活中使用的鋼鐵制品一般采用的防銹措施有:涂油、噴漆、鍍上其他金屬、制成 不銹鋼合金、保持鐵制品潔凈干燥等?!靖M(jìn)訓(xùn)練】1.下列防銹措施不合理的是(B )A.鋼管存放在干燥的地方B.用鹽水清洗菜刀C.及時清除鐵制品表面的銹漬D.在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬2為了減緩鐵制品的銹蝕,下列做法不當(dāng)?shù)氖牵– )A.在車船的表面噴涂油漆B.將使用后的菜刀用布擦干C.洗凈鐵制品表面的油膜D.在鐵制品表面鍍上一層鋅3.人們的日常生活離不開金屬,現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵,鋼鐵與水和氧氣同時接
6、觸 容易生銹造成損失,在鋼鐵表面采用涂油漆的方法可以防止鋼鐵生銹。知識點三廢棄金屬的回收利用【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第6970頁的相關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1.廢舊金屬對環(huán)境的影響非常大。廢舊電池中的重金屬會造成水體污染和土壤污染_ 還會對生物蛋白產(chǎn)生凝固作用,造成慢性中毒。2.回收利用廢舊金屬既可以保護(hù)環(huán)境,又能節(jié)約能源和資源。【合作探究】我們身邊都有哪些廢棄的金屬制品?從環(huán)境保護(hù)和資源再利用的角度考慮,應(yīng)該怎樣處理這些金屬制品?答:有銹跡斑斑的自行車、 廢舊電池、廢棄的鋁制易拉罐等。 應(yīng)該將這些金屬制品回收, 再制造新的金屬制品?!靖M(jìn)訓(xùn)練】1.下列關(guān)于金屬資源的說法你認(rèn)為不準(zhǔn)確的是(D )A.地球上除少數(shù)極不活潑的金屬如金、銀等以單質(zhì)的形式存在外,其余都以化合物的 形式存在B.防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的有效方法C.合理開采礦物,尋找金屬代用品是保護(hù)金屬資源的有效途徑5D.鐵礦石在地殼中含量最豐富,可以隨意開采2.廢舊干電池應(yīng)該回收利用,下圖是某型號干電池的剖面圖。依據(jù)剖面圖,你認(rèn)為可以回收的金屬材料有_銅、鋅。_(2)從環(huán)境資源方面來
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