特殊教育學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)情況總結(jié)

1、特殊教育學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)情況總結(jié)校園環(huán)境，是校園文化的重要組成部分，是培養(yǎng)人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，更是一所學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的具體體現(xiàn)。我校歷來重視校園環(huán)境建設(shè)，一直把這當(dāng)作對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育不可缺少的潛在課堂。新學(xué)期根據(jù)學(xué)校發(fā)展和整體規(guī)劃要求 , 有計(jì)劃地組織實(shí)施校園環(huán)境建設(shè)。積極營造良好的育人環(huán)境 , 促使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長。努力創(chuàng)設(shè)凈化、綠化、美化的校園環(huán)境，并取得了較大的成效，現(xiàn)就學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視共同參與總體規(guī)劃校長為學(xué)校環(huán)境建設(shè)總負(fù)責(zé)人，副校長為直接負(fù)責(zé)人，總務(wù)處為學(xué)校環(huán)境建設(shè)具體工作職能室 ; 各班主任為班級環(huán)境建設(shè)負(fù)責(zé)人，

2、學(xué)生會為具體落實(shí)人。學(xué)校在每年年初或期初制訂學(xué)校工作計(jì)劃時，就將環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理這一理念，納入學(xué)?？傮w規(guī)劃之中，擬定環(huán)境管理制度，編寫環(huán)境教育計(jì)劃，并撥出專用經(jīng)費(fèi)用于環(huán)境改造和改造環(huán)境的硬件設(shè)施的添置，同時領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園環(huán)境的現(xiàn)狀和環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和評估，發(fā)現(xiàn)問題，積極整改。二、培訓(xùn)骨干積極宣傳加強(qiáng)實(shí)踐為了使環(huán)境教育工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，真正達(dá)到促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育、提升學(xué)校環(huán)境品質(zhì)的目標(biāo)，學(xué)校從教師中擇選出環(huán)保知識豐富及班級管理經(jīng)驗(yàn)突出的優(yōu)秀教師牽頭，在校內(nèi)召集環(huán)保志愿者成立環(huán)保小組，先從環(huán)保意識上武裝骨干，從圖書室、報(bào)刊雜志和教材中收集環(huán)保資料和信息，通

3、過辦宣傳專欄、開展環(huán)境教育的專題教育活動，利用“地球日”“水日”“植樹節(jié)” “世界環(huán)境日”等環(huán)保節(jié)日開展專題活動，培養(yǎng)師生保護(hù)環(huán)境的使命感、責(zé)任感。學(xué)校每學(xué)期都利用黑板報(bào)，展開宣傳活動。介紹綠色食品知識，介紹地球上危害生命最廣泛的10 種物質(zhì)，介紹地球的保護(hù)傘臭氧層的作用，宣講地球遭受的最嚴(yán)重的十大破壞，介紹輻射多少才算有害的知識，讓師生知曉室內(nèi)主要空氣污染物有哪些，讓大家都知道保護(hù)地球用水淡水，同時介紹一些與師生生活息息相關(guān)的小知識，矯正給環(huán)境帶來污染和破壞的不良習(xí)慣，養(yǎng)成垃圾分類存放的環(huán)保習(xí)慣、節(jié)電節(jié)水節(jié)能的良好風(fēng)氣 經(jīng)過大家的共同參與和實(shí)踐，師生與學(xué)生家長的環(huán)保意識增強(qiáng)了，大家的生活習(xí)慣

4、健康了，校園的環(huán)境品質(zhì)提高了。三、適時總結(jié)開拓進(jìn)取勇于創(chuàng)新1、政教處開學(xué)初按班級劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，并落實(shí)到各個班級。各班衛(wèi)生委員安排好班級衛(wèi)生值日生工作, 保持班級和責(zé)任區(qū)經(jīng)常性的衛(wèi)生清潔。做到教室、 走廊墻壁無涂劃、無球印、無腳印、無痰跡，屋角屋頂無灰塵, 桌面物品擺放整齊無刀痕。衛(wèi)生責(zé)任區(qū)內(nèi)無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物。2、樹立全員衛(wèi)生意識。學(xué)校工會負(fù)責(zé)，全校教職工包括校長在內(nèi)每人都有衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，明確職責(zé)，包干到人，做到校區(qū)內(nèi)外無雜草、無垃圾。垃圾箱內(nèi)垃圾要及時清除，學(xué)校內(nèi)無衛(wèi)生死角。每天早上到校后，全體教師打掃衛(wèi)生，已經(jīng)形成我校一道亮麗的風(fēng)景3、校園內(nèi)環(huán)境布置簡樸、美觀、大方, 教室、辦公室以及其公共場所的門窗玻璃齊全, 室內(nèi)窗明幾凈, 桌椅排列放置整齊 , 各種物品放置有序, 樓梯、走廊及校內(nèi)道路、操場清潔整齊。4、廁所每天打掃, 定期清理 ,使用廁所講文明, 講衛(wèi)生 ,保持廁所的整潔, 減少臭味 , 消滅蛆蠅。5、加強(qiáng)校園的綠化、 美化、亮化建設(shè)， 有計(jì)劃 , 有步驟、有安排。目前校園內(nèi)基本做到了一年四季都能見到常綠植物,花草樹木有專人養(yǎng)護(hù)、管理。全校師生做到人人愛護(hù)校園的一草一木。6、加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)施的檢查督促。發(fā)現(xiàn)不安全因素, 及時上報(bào)并采取措施進(jìn)行維修。7、建立健全的衛(wèi)生檢查、評比制度。由值班教干、教師和政教處組織安排的檢查小組每天對全校各班教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢