六年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文500字_第1頁(yè)
六年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文500字_第2頁(yè)
六年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文500字_第3頁(yè)
六年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文500字_第4頁(yè)
六年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文500字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、六年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文500 字(最新版)編制人: 審核人: 審批人: 編制單位:編制時(shí)間:年 月 日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題。文檔下載后可定制修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文,如詩(shī)詞歌賦、教學(xué)資料、作文大全、總結(jié)計(jì)劃、黨團(tuán)報(bào)告、活動(dòng)方案、制度手冊(cè)、名言警句、祝福語(yǔ)、其他范文等等,想了解不同范文格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you

2、 download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as poems and songs, teaching mate

3、rials, essays, summary plans, party reports, activity plans, system manuals, famous sayings, blessings, other sample essays, etc., I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!六年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文500 字社會(huì)進(jìn)步了,火車提速了??萍荚絹?lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變得越來(lái)越高科技。本店鋪為大家提供六年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀

4、。未來(lái)的學(xué)校作文早上, 爸爸開著一輛裝著太陽(yáng)能電池板的車送我去上學(xué)。一天的學(xué)習(xí)和生活即將開始。我們的學(xué)校位于縣城的邊緣。大學(xué)校使用的能源是自給自足的。這些能源來(lái)自太陽(yáng)能和風(fēng)能,將其轉(zhuǎn)化為電能,為學(xué)校提供照明、空調(diào)、烹飪等教學(xué)和生活用電。學(xué)校東南角有一個(gè)儲(chǔ)能站和幾個(gè)封閉的房間,這是我們的禁區(qū),也是公認(rèn)的學(xué)校最神秘的地方。據(jù)老師介紹,學(xué)校所有的太陽(yáng)能風(fēng)力發(fā)電設(shè)備產(chǎn)生的電能都在這里。我們的教學(xué)樓、宿舍樓和其他所有的建筑、屋頂和外墻都是大型的太陽(yáng)能吸收板。我們的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、甚至乒乓球臺(tái)都有太陽(yáng)能吸收裝置,這些裝置可以就地轉(zhuǎn)化為電能,并送往存儲(chǔ)站。在我們學(xué)校周圍,有許多十多米高的小型風(fēng)力渦輪機(jī)。它們分

5、散在不同的地方,形成獨(dú)特的景觀。這么大的校園,除了綠化面積,還用來(lái)發(fā)電。據(jù)說(shuō)幾個(gè)鄰近的社區(qū)仍然有多余的電力供應(yīng)。這樣的校園,除了環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔外,絕對(duì)是一個(gè)環(huán)保節(jié)能的校園。 我們不知道歷史書上的沙塵暴是什么樣子的。在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一種樂趣。上午有五節(jié)課,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、選修課和自學(xué)。所有的午餐休息時(shí)間在學(xué)校中午,在下午,孩子們的“自由”世界。雖然在學(xué)校里有兩三個(gè)小時(shí)的下午,在教室里沒有課。我們可以自由地學(xué)習(xí)我們最喜歡的音樂、體操、舞蹈、書法等課程。我們還可以參加學(xué)校的武術(shù)隊(duì)、體操隊(duì)、籃球隊(duì)等體育活動(dòng),或者完成一些綜合性的實(shí)踐活動(dòng)。我們也可以在圖書館,小電影院和其他地方娛樂的同

6、時(shí)學(xué)習(xí)。有時(shí)候,學(xué)校也會(huì)舉辦一些比賽、表演、展覽等活動(dòng),來(lái)關(guān)注校園海報(bào)啊。未來(lái)的學(xué)校作文當(dāng)太陽(yáng)還高的時(shí)候,爸爸來(lái)接我回家。不要以為我是一個(gè)很年輕的學(xué)生。我在六年級(jí)。明年我應(yīng)該升到一年級(jí)。告訴你,我們還沒做作業(yè)呢。第三章 : 未來(lái)校園幾年后,我走進(jìn)校園,看到了美麗的高科技校園。我可以想象我是多么的興奮。校園的大門是透明的,旁邊有一個(gè)按鈕。你只要按大門前面的按鈕就行了。如果你是這所學(xué)校的學(xué)生,它會(huì)讓你進(jìn)入(因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的指紋都被輸入了) 。如果沒有,它會(huì)從地上彈出一把椅子,把你送到你的學(xué)校。如果是小偷,門會(huì)自動(dòng)無(wú)聲報(bào)警,在你不知情的情況下被警察抓?。?門有辨別好壞的功能,有一條地下線路與公安機(jī)關(guān)

7、相連 )。進(jìn)入校門的是一排“奇怪的樹”。如果你突然感到口渴,點(diǎn)擊樹下的洞, 你最想喝的一瓶水馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的手中,讓你喝起來(lái)很開心,比外面賣的水干凈100倍 !走過(guò) “飲料樹”小路后, 有一個(gè)大操場(chǎng),大得看不見操場(chǎng)的邊緣。在“飲料樹”的路徑與操場(chǎng)相連的地方,有很多不同顏色的樹,功能更加強(qiáng)大。如果你按下樹上的任何一個(gè)按鈕( 有很多 ) , 一個(gè)可愛美麗的“飛天神椅”就會(huì)從你的身邊出現(xiàn)。你坐在上面,按右邊的拾取桿上的氣泡,你想去的教室的地址就會(huì)被輸入。然后它會(huì)把你舒適地送到你想去的教室。在去教室的路上,你還可以和“飛天神椅”聊天,傾訴你的不快。它也可以成為你的好朋友!如果有什么慶?;顒?dòng),我們會(huì)坐

8、在“飛椅”上,一個(gè)接一個(gè)地在操場(chǎng)上慶祝。如果突然下雨,操場(chǎng)的每個(gè)角落都會(huì)伸出一把傘,然后自動(dòng)地把它放在一起。當(dāng)然,這些準(zhǔn)備工作早在下雨之前就做好了,因?yàn)橛陚憔哂蓄A(yù)知天氣的功能。這樣,我們就不會(huì)被雨淋到,空氣也會(huì)像外面一樣清新,不會(huì)影響我們對(duì)活動(dòng)的興趣.未來(lái)的學(xué)校作文隨著科學(xué)的發(fā)民,社會(huì)的進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校是機(jī)器操縱的,而且一個(gè)個(gè)這座學(xué)校非常大,比人們住的花園還大幾倍。來(lái)到學(xué)校的大門,就看見這座門很高,中間有一個(gè)小圓點(diǎn),同學(xué)們第一天來(lái)報(bào)名時(shí),就先把名字輸入電腦。當(dāng)上學(xué)時(shí),只要對(duì)著大門說(shuō)出自己的名字,門便會(huì)自動(dòng)打開,走進(jìn)后才關(guān)上,還有四個(gè)保安人員守著門。進(jìn)了門, 就看見有許多的機(jī)器人把課本里的人物換

9、在自己身上,旁邊有許多教室圍著“看”。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間,是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課,就讓機(jī)器人扮演角色,讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕,如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí),在這些屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那里的美麗景色,讓同學(xué)們覺得自己好像來(lái)到了三峽。教室里,同學(xué)們都有一張桌子,桌子里有很多東西,要上什么課,用到什么東西,桌子上就會(huì)打開一個(gè)洞,把東西“奉獻(xiàn)”上來(lái)。每人桌上還有一臺(tái)電腦,這種電腦對(duì)眼睛是沒有害處的。如果上課有誰(shuí)說(shuō)話,那位說(shuō)話的同學(xué)的桌上就會(huì)出現(xiàn)一張鬼臉,在面前搖來(lái)?yè)u去,讓人覺得心。這所學(xué)校里還有一些小車子,每個(gè)一輛,因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在

10、是太大了,得騎著車。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人,六七層樓高,這就是老師的辦公樓。長(zhǎng)大后,我還要設(shè)計(jì)更多的東西,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為孩子們?cè)旄?。未?lái)的學(xué)校作文你想知道未來(lái)最流行的學(xué)校是什么造型嗎?你想知道它有什么新功能嗎?好,那讓我?guī)愦┰綍r(shí)光隧道,去未來(lái)看看吧!未來(lái)的學(xué)校跟現(xiàn)在的學(xué)??刹灰粯恿?,到了學(xué)校門口上面就寫著“幸福小學(xué)”。我想會(huì)是多么幸福呢?學(xué)校上方還畫了一個(gè)帽子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一個(gè)小孩似的。學(xué)校分別有三棟樓,每一棟樓都是高樓大廈,第一棟是一、二年級(jí)的叫勵(lì)志樓,第二棟是三、四年級(jí)的叫綜合樓,第三棟是五、六年級(jí)的叫峰頂樓。未來(lái)的學(xué)校并不是用磚頭做成的,而是用一種很圓很圓的像球似的東西做成的,

11、三棟樓加起來(lái)一共有30 層,每一棟就有十層,果然不同凡響。未來(lái)的學(xué)校有很多優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校里的草你踩上去它反而長(zhǎng)的更嫩綠了,現(xiàn)在的學(xué)校都要走上去多累呀,未來(lái)的學(xué)校就不一樣了,全部都是觀光電梯直接按下按鈕你想去哪它一秒就可以把你給帶上去了。未來(lái)的學(xué)校跟美麗的昆明一樣,是一片花的海洋,一進(jìn)校園就芬芳無(wú)比,姹紫嫣紅。未來(lái)的學(xué)校還有多功能按鈕,第一個(gè)如果你沒有朋友就可以按一下, 這樣就會(huì)有一個(gè)朋友和你一起玩一起學(xué)習(xí)了。第二個(gè)是如果你遇到困難你一按就會(huì)有人來(lái)幫助你解決困難呢,未來(lái)的學(xué)校真了不起。你說(shuō),如果未來(lái)的學(xué)校真是這樣的話,那不是太棒了! 雖然這只是一個(gè)幻想,可我還是希望夢(mèng)想成真!未來(lái)的學(xué)校作文轉(zhuǎn)眼之間,就來(lái)到了2028 年。這時(shí)候的學(xué)??刹皇且话愕膶W(xué)校哦 ! 它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)?!巴瑢W(xué)們, 上課了。 ” 只見語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō): “這個(gè)詞是賓語(yǔ),這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們,你們聽懂了嗎 ?”老師說(shuō)完以后,電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出此刻屏幕上。如果你還不懂的話,它還會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論