粘貼畫活動(dòng)方案

1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除粘貼畫活動(dòng)方案篇一：粘貼畫實(shí)施方案“多彩的世界”粘貼畫比賽實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)，提高孩子們的想像 力和動(dòng)手創(chuàng)造能力，挖掘自然資源，感受大自然的美。瞧！孩子們齊 動(dòng)手讓撿來的樹葉、找來的五谷雜糧變成了一幅幅美麗的圖畫。生動(dòng) 的畫面，獨(dú)到的創(chuàng)意，那些平日里隨處可見的小樹葉、五谷雜糧變得 生機(jī)盎然、栩栩如生，一幅幅美麗的圖畫充分展示了孩子們的創(chuàng)造力 與動(dòng)手能力。 為此， 我校開展了以“多彩的世界”為主題的粘貼畫比 賽。二、活動(dòng)主題：多彩的世界三、活動(dòng)時(shí)間：4 4 月 2424 日四、活動(dòng)對(duì)象：每班挑選出優(yōu)秀的三到四幅作品參加比

2、賽。五、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室六、活動(dòng)方案：（一）總體要求學(xué)生表現(xiàn)自然，親近自然，一起收集各種各樣的樹葉， 尋找五谷雜糧，利用身邊的資源制作出精美的粘貼畫。 收集身邊的自 然資源，如：樹葉，五谷雜糧、廢舊報(bào)紙、彩色卡紙等。制作出表現(xiàn) 自然的粘貼畫。(1) 作品要求：反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。(2) 材料準(zhǔn)備：樹葉、五谷雜糧、雙面膠、彩色卡紙、海綿紙等。竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除(3) 作品上交時(shí)間：4 4 月 2424 日(二)評(píng)比總結(jié)各班班主任將作品收齊在班級(jí)內(nèi)展示，并挑選出優(yōu)秀的三到四幅作品參加比賽。篇二：粘貼畫實(shí)施方案開發(fā)粘貼畫實(shí)施方案一.指導(dǎo)思想為全面發(fā)展學(xué)生的綜合

3、能力和個(gè)性特長(zhǎng)，大力實(shí)施素質(zhì)教育；堅(jiān)持傳 承和弘揚(yáng)我校百年的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，致力于構(gòu)建并形成富有人文內(nèi)涵 的辦學(xué)特色。借助學(xué)校課程的開發(fā)和實(shí)施，借助人文精神的教化和熏 陶，促進(jìn)學(xué)生各種能力的生成，讓每一個(gè)教師都能獲得更優(yōu)的發(fā)展過 程的辦學(xué)理念。我們依據(jù)黨的教育方針、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，充分利用 學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)特色及豐富的資源優(yōu)勢(shì)，我們開發(fā)學(xué)校課程粘貼畫 二：開發(fā)的意義粘貼畫是祖國(guó)民間藝術(shù)文化，通過對(duì)這一課程的開發(fā)，既鍛煉了學(xué)生 動(dòng)手動(dòng)腦的能力，更提高了他們的審美、繪畫、想象能力。從而培養(yǎng) 學(xué)生欣賞美、陶冶美的情操；也提高了他們對(duì)生活的熱愛，對(duì)美的無 限追求。我們要繼承傳統(tǒng)文化，就應(yīng)該從小培養(yǎng)民族情感

4、，汲取民族 的精華。為中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展做好鋪墊，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校課程的開發(fā)，同時(shí)也為教師提供了專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件， 也為 學(xué)校培植辦學(xué)特色創(chuàng)造條件。學(xué)校課程的開發(fā)有利于完善國(guó)家課程、 地方課程，彌補(bǔ)其局限性。三：課程目標(biāo)竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除1 1、鍛煉了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。2 2、提高他們的審美、繪畫、想象能力。3 3、發(fā)展他們的特長(zhǎng)和興趣。提高對(duì)生活的熱愛，對(duì)美的無限追求。4 4、感受中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧和人類優(yōu)秀文化的 營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的情感。四：內(nèi)容安排（共 1515 課時(shí)）（: :粘貼畫活動(dòng)方案）第 1 1 課時(shí)：初步了解粘貼話的有關(guān)知識(shí)和種類。 第 2 2、3 3 課時(shí)：紙藝粘貼。第 4 4、5 5 課時(shí)：種子粘貼。第 6 6、7 7 課時(shí)：細(xì)沙、毛線粘貼。五：課程的實(shí)施：1 1、教師應(yīng)撰寫學(xué)校課程教案，并存入學(xué)校課程教師檔案袋。2 2、課程的組織形式必須以學(xué)生為本，教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的意愿， 采用學(xué)生喜愛的組織形式和活動(dòng)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3 3、在學(xué)校課程的實(shí)施過程中，教師要給學(xué)生創(chuàng)造寬松的活動(dòng)環(huán)境， 教師認(rèn)真教學(xué)生秧歌的節(jié)奏并示范動(dòng)作。做到不厭其煩，循序漸進(jìn)。 教師要重視學(xué)