班主任實習周記

1、班主任實習周記（精選）班主任實習周記（精選）（一）第一周和實習搭檔一起來到了我們老師生涯開始的第一站XX 中學。我們第一天乘大客車來到這，到教育局報道，教育局局長和我 們開了個簡短的會議，先表達了對我們的歡迎，然后把我們在這邊的 實習老師和頂崗老師，指導老師等等的費用問題全部詳細的說了一遍, 避免出現(xiàn)不必要的糾紛，最重要的是交代我們一定要注意安全，剛來 對這也不熟，不要老是跑出去玩，之后，我們給中學的劉校長打了個 電話，他很熱情的對我們說，你們在教育局那邊等我，我開車來接你 們，讓我們有一種回到家的感覺，到了學校后一眼看去，一片綠色籠 罩著整個學校，旁邊還有高高大大的數(shù)目，給人一種生機勃勃的感

2、覺, 多了一些鄉(xiāng)村里自然的和諧寧靜，少了一份城市里的繁華喧囂。安排好住處，和學校幾位領(lǐng)導去吃飯，他們一直對我們噓寒 問暖，就怕我們不習慣，回來后去見了我要頂崗的老師，教學指導老 師和班主任實習指導老師等，我發(fā)現(xiàn)這里的老師都非常熱情。尤其是 帶我的兩位老師好的超出了我的想象。見而會的當天晚上他們就分別 和我暢談了一下當?shù)氐膶W生學習狀況，簡單交代給我一些以后要注意 的事項，最讓我吃驚的是，他們?nèi)绱思毿?，竟然看出我來時暈車身體 不舒服，還說我們剛來這兩三天就先聽一下課，然后到周五時試講一 下，他們會去看并給與一些點評，等下周頂崗老師走了我們再正式上 課.總之，在和這兩位老師的交談中我非常高興甚至可以

3、說是非 常興奮。高興能有這個實習的機會，并期待實習接下來的表現(xiàn)。我有 這種預感這次實習的收獲可能會超過我大學四年的收獲。（第二周）這是我到XX中學實習的第二周，由于上周來時己經(jīng)快到周末，加之自己身體不舒服，頂崗的老師也沒走，所以學校安排我們先 聽課，跟班上同學也說了過幾天由我去給他們代課這件事，到周五最 后一節(jié)英語課頂崗老師和我到班上進行了交接儀式，其實也沒什么， 就只是交待他們以后一定要認真聽課，有什么事都可以問我，然后我 跟他們簡單的介紹了一下自己。這周一我正式開始上課，并開始了實 習班主任的各項工作。學校要求我們必須每一堂課都寫教案，很多老 師抱怨太麻煩，我想可能是因為他們己經(jīng)教了很多年

4、對教材熟悉才不 想寫吧，但我很樂意去寫，因為我覺得這也是對我的一種鍛煉，我必 須堅持。所以上每一堂課之前我都要先熟悉我的教案，再認真執(zhí)行。雖然這周開始正式上課，但我還是會抽時間去聽聽其他老師的英語課, 向他們學習一些經(jīng)驗，尤其是管理學生的技巧，并且堅持寫聽課記錄 和課后反思。一周下來，我學到了很多。比如上課時如果只是個別學生注意力不集中，就走到他而前 用眼神或手勢示意他一下，既給了他面子，讓其停止講話，又不耽誤 課堂進度，如果全班都不集中，就得停下來問清情況，具體進行解決。 最重要的是這些初中學生正處于生長發(fā)育期，對什么都感到很新奇， 想去嘗試一下，因此上課是不要老是一個模式來，要換著花樣帶動

5、他 們進入課堂，如課前故事，游戲，歌曲等等，沒時間去想與課堂無關(guān) 的，甚至讓他們覺得上了這堂課還想接著上另一堂課。另外，這周開始了班主任的實習工作，我先對八年級重要性 和教學目標進行了分析，后制定了工作計劃，具體如下：八年級這一 年對于學生來說是一個分水領(lǐng)，為了使學生能夠在這一年時間里，學 到更多的知識，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的 努力，引導教育學生認識自己、提高自己，學會當家作主，自我管理 班級。下面是我這學期的工作計劃：1. 嚴格遵守校規(guī)校矩，認真檢查學生的早操，課間操，自習， 衛(wèi)生，安全問題等情況。2. 把該上的課程在規(guī)定時間內(nèi)有效完成,并對學生進行檢測, 查看學習情

6、況，查缺補漏。3. 大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成 良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用激勵教育、“ 成功教育等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。4. 作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮 短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要 引導學生做好從小學到初中的轉(zhuǎn)變，形成一個好的基礎(chǔ)。5.班主任要 善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵學生， 力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。班主任實習周記（精選）（二）這是我在XX中學開始班主任實習工作的第二周，其實在我的 原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因

7、此，來實習之前 我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強烈的懼怕感。以至于上周的班主任工 作我不太能放開手去做，但是一周下來，我對班主任工作有了重新的 認識，擔任班主任雖然給我?guī)砹嗣β蹬c艱辛，但它帶給我更多的是 從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。所以這周為了對 同學們增進了解，我要抓住一切可能的機會和他們接觸。在每天上課間操時，我要堅持到位視察，了解他們的情況； 在每次同學們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時，也要積極與同學們一起勞動， 增加與他們每個人接觸的機會;在學校舉行大型活動時,要積極配合班 主任參與組織與籌備，與同學們共同協(xié)商，做好木班工作。作為一名 實習班主任，在觀察他們的同時，我告訴自己要做

8、的第一件事就是記 住他們的名字，這樣才能讓學生感覺到你是重視他們的，無形中可以 縮短與他們間的距離，雖然班上有學生名冊，但我感覺老是對著上而 念不好，所以每次上課點到他們名字回答問題時我都會刻意的記一下 他們的長相，爭取一次就記住，其次這周具體要做的事情還有很多，如下：1認真?zhèn)湔n，上課，并去聽其他老師講課。參與班主任主持 的班會課。做好常規(guī)工作。2、了解學生的基木情況，除了姓名，年齡等，還包括學生的 主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。方式：找原班 主任了解情況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心觀察。3、了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學習，提 高成績，指導班干部開展工

9、作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。4幫助每個學生找準自己的位置，發(fā)揮個人的特長，使班級 具有特色，學生能找回自信，從而全面的發(fā)展自我5意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自 我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中 無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并且每月進行一次 總結(jié)。班主任實習周記（精選）（三）我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習，但我總覺 得它在我們的人生中是獨一無二的，在此中我們第一次真正的走上了 講臺，并體驗到了作為教師的樂趣和艱辛 也是在此中與我們的 第一批學生相遇，相識，相知 也是在此中我們遇到了指導我們 教師生涯的指導老師，不管好與不

10、好，他終究會對我們的教師生涯產(chǎn) 生一定的影響。我不能說對于每個人來說這次教育實習很重要，但是這樣機 會真的很難得，這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知, 我差不多是最早去實習學校的了，二月五號只身來到了學校，二月六 號就去了實習學校報道了，學校領(lǐng)導給我們安排了一下實習的工作， 回去準備了幾天，于二月十號正式去了義務教育部那邊。先是聽了一 節(jié)課，于是就給他們上課了，上課的班級是初一三班，也就是我現(xiàn)在 實習班主任的那班，雖然說他們很調(diào)皮，成績也不好，但是人都還不 錯，比較聽話，上課回答問題也很積極，對待老師也很有禮貌。應該說學校給了我很大的自由，實習他們的班主任是我自己 選擇的，而我之所

11、以會選擇他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第 一個真正的教學對象，那節(jié)課我上的很順利，教學效果也很好，是他 們給當老師的勇氣和信心，雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的 功夫，雖然他們有時候的作業(yè)實在是有點讓人生氣，可是我知道他們 大多數(shù)是認真的，我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高 的，加油！教育實習周記范文說到實習的時候，不得不提的是我的實 習指導老師、我可愛的學生們，我的實習伙伴們以及我自己的生活。先談談我的實習指導老師吧，她是我們學校畢業(yè)的，可以說 是我的師姐吧，不過年齡還是有點大了，她對人很好，和周圍同事的 關(guān)系也很好（沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課）對 我也

12、很好。除了在教學方而對我認真的指導（她幾乎每節(jié)課都會聽我的 課）外，還在生活關(guān)心我，怕我沒吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。另外一個是我實習班級的班主任，她對我也很不錯，經(jīng)常和 她聊天的時候會聊很久，當然了除了學生外，還有很多啦還有 另外的一些科任老師也還不錯，正在逐步的了解之中，呵呵我的學生 其實都很可愛，雖然說他們也有那種很調(diào)皮的，也有經(jīng)常寫保證書的、 檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛的。教育實習周記范文雖然說很多老師都說我實習班的很多學 生笨，但是我還是很固執(zhí)的認為他們是具有可塑造性的，而且具有很 大的發(fā)展?jié)摿Αｉ_始班主任的工作是從這個周才正式開始的，值得慶 幸的是我實習班的同學我都

13、能認識完了，也了解到了有的想當音樂家, 有的想當模特，有的不想當老師等等。應該說從這周起我們的實習生 活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師 好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。我的付出沒有白費, 我發(fā)現(xiàn)他們開始喜歡上生物了，他們也會在打籃球的時候叫我去，也 會在打乒乓的時候叫上我，上體育課的時候也會叫我去，他們很多時 候還會請我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。當然了，他 們不僅僅指的是一個班的人，很多時候我都不知道跟我說老師好的是 哪個班級的。很有可能以后會上四個班的課，所以下一個目標是開始 了解另外一個班了。我現(xiàn)在的實習伙伴，除了我們專業(yè)三個外還有四 個心理學院的。四個心理學院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥?事，他們一直都比較積極的。我們專業(yè)的其他三個還比較閑，不過我 們很團結(jié)的，他們對我也很關(guān)心。記得昨天我比較累，因為還要留下 來守他們的自習。他們很關(guān)心的說：不要把自己搞得太累了，現(xiàn)在只是實習，以后工作了會更累 的，那到時候你怎么辦啊?？呵呵