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1、班主任鑒定意見XX年11月28日文章簡介:班主任鑒定意見1 、該生在校期間學(xué)習(xí)刻苦,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人 2、該生在校期間學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀 ; 尊敬師長、班主任鑒定意見文章班主任鑒定意見正文開始 >> 1 、該生在校期間學(xué) 習(xí)刻苦,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人2、該生在校期間學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀 ; 尊敬師長、團結(jié)同 學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。3、該生在校期間學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律 己;5、該生在校期間學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)秀 ; 尊敬師長,勤奮踏 實 ; 是綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。6、該生在校期間學(xué)習(xí)認真、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞 動,思想上進、熱心助人、

2、集體觀念強。7、該同學(xué)品德高尚,富有理想和人生規(guī)劃,嚴于律己,有 強烈的進取精神和探究意識。學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異,是個品學(xué) 兼優(yōu)的好學(xué)生。8、該生質(zhì)樸、謙遜,作為班長有很強的工作能力,學(xué)習(xí)刻 苦認真,善于調(diào)節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu),成績優(yōu)異。9 作為副班長,以身作則,有很強的工作能力 ; 作為入黨積 極分子,能處處以黨員的標準嚴格要求自己 ; 學(xué)習(xí)刻苦認真,善于調(diào) 節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu),成績優(yōu)異。10、該生天資聰明,善學(xué)、樂學(xué),極富鉆研精神,成績優(yōu) 異;競賽方面尤其突出,現(xiàn)已被清華大學(xué)提前錄取 ; 該生還具有良好 的個人品質(zhì),與人為善,樂于幫助他人。11、作為團支部書記,能以身作則管好整個班級的團支部

3、工作,有很強的工作能力 ; 作為入黨積極分子,能處處以黨員的標準 嚴格要求自己,深得學(xué)生的愛戴 ; 學(xué)習(xí)刻苦認真,善于調(diào)節(jié)自己的知 識結(jié)構(gòu),成績優(yōu)異。12、作為班長,他是班主任的好幫手,同學(xué)的好榜樣,工 作能力出色,學(xué)習(xí)刻苦鉆研,成績穩(wěn)定在班級前列,綜合素質(zhì)優(yōu) 異。13、作為生活委員,能積極負責好班級各項后勤工作,為 同學(xué)創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有很強的工作能力 ; 學(xué)習(xí)刻苦 認真,善于管理時間,成績穩(wěn)定在班級前列。15、該生學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀 ; 尊師守紀,團結(jié)同學(xué),樂于助人,品學(xué)兼優(yōu),是全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。實習(xí)班主任鑒定評 語該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作 中

4、遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考, 能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對待工 作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期 間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處, 其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。實習(xí)班主任鑒定評語該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專 業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏 實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習(xí)期 間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處 理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教 育,效果良好,因此深受

5、學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習(xí)班 主任。該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo) ; 同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外 語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù) ; 還表現(xiàn) 出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識 水平,是一位不可多得的人才。該生實習(xí)期間 , 工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中 遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出 的工作建議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具 體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格 遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,

6、表現(xiàn)出較好的團 隊合作精神和敬業(yè)精神。XX年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂 教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心 指導(dǎo) 、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了 8 節(jié) 課,上了 32 節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計 的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當堂消 化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù) . 同時, 課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點 和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中

7、,我深刻的感受到:上 一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難 ! 需要下很大的工夫。在教 學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧 ! 同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交 給指導(dǎo)老師修改。實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān) 督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老 師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以 "尊師重教 "為主題 的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做 好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多 書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教 師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當,不能在有限的 45 分 鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地 方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生, 要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力 實踐,追求進步。實習(xí)

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