人教版新課標(biāo)高考沖刺第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)物ppt課件

1、 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1了解有機(jī)化合物的分類(lèi)方法。了解有機(jī)化合物的分類(lèi)方法。2掌握有機(jī)化合物中碳原子的成鍵特點(diǎn)及同分異掌握有機(jī)化合物中碳原子的成鍵特點(diǎn)及同分異構(gòu)景象。構(gòu)景象。3知道有機(jī)化合物的命名原那么。知道有機(jī)化合物的命名原那么。4掌握研討有機(jī)化合物的普通步驟和方法。掌握研討有機(jī)化合物的普通步驟和方法。5能列舉現(xiàn)實(shí)闡明有機(jī)化合物分子中基團(tuán)之間存能列舉現(xiàn)實(shí)闡明有機(jī)化合物分子中基團(tuán)之間存在相互影響。在相互影響。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1掌握常見(jiàn)

2、官能團(tuán)稱(chēng)號(hào)及其在命名和物質(zhì)分類(lèi)中掌握常見(jiàn)官能團(tuán)稱(chēng)號(hào)及其在命名和物質(zhì)分類(lèi)中的重要運(yùn)用。的重要運(yùn)用。2同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)及種數(shù)確實(shí)定貫穿有機(jī)化學(xué)同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)及種數(shù)確實(shí)定貫穿有機(jī)化學(xué)的一直，也是近幾年高考的熱點(diǎn)，其調(diào)查方式有直接寫(xiě)出的一直，也是近幾年高考的熱點(diǎn)，其調(diào)查方式有直接寫(xiě)出符合其分子式的全部同分異構(gòu)體或確定同分異構(gòu)體的種數(shù)，符合其分子式的全部同分異構(gòu)體或確定同分異構(gòu)體的種數(shù)，或?qū)懗龇夏撤肿邮角矣志哂心承?gòu)造特點(diǎn)或某些性質(zhì)的或?qū)懗龇夏撤肿邮角矣志哂心承?gòu)造特點(diǎn)或某些性質(zhì)的同分異構(gòu)體，所以復(fù)習(xí)中要不斷強(qiáng)化訓(xùn)練。同分異構(gòu)體，所以復(fù)習(xí)中要不斷強(qiáng)化訓(xùn)練。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版

3、人教版)一、有機(jī)物的分類(lèi)一、有機(jī)物的分類(lèi)1有機(jī)化合物從有機(jī)化合物從 上有上有 分類(lèi)方法：一是分類(lèi)方法：一是按照構(gòu)成有機(jī)化合物分子的按照構(gòu)成有機(jī)化合物分子的 來(lái)分類(lèi)，二是來(lái)分類(lèi)，二是按照反映有機(jī)化合物特性的按照反映有機(jī)化合物特性的 來(lái)分類(lèi)。來(lái)分類(lèi)。2按碳原子組成的分子骨架，有機(jī)化合物可分為按碳原子組成的分子骨架，有機(jī)化合物可分為 化合物和化合物和 化合物。脂肪烴包括化合物。脂肪烴包括 烴和烴和 烴。烴。3 按 特 定 原 子 團(tuán) 按 特 定 原 子 團(tuán) ( 官 能 團(tuán)官 能 團(tuán) ) ， 有 機(jī) 化 合 物 可 分， 有 機(jī) 化 合 物 可 分為為 、 、 、 、 、 、 等。等。構(gòu)造和組成構(gòu)造和

4、組成兩種兩種碳原子組成的分子骨架碳原子組成的分子骨架原子團(tuán)原子團(tuán)鏈狀鏈狀環(huán)狀環(huán)狀飽和飽和不飽和不飽和鹵代烴鹵代烴醇醇醛醛羧酸羧酸酯酯氨基酸氨基酸 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)二、官能團(tuán)二、官能團(tuán)官能團(tuán)是指官能團(tuán)是指 。乙烯的官能團(tuán)為乙烯的官能團(tuán)為 。乙醇的官能團(tuán)為。乙醇的官能團(tuán)為 ；乙酸；乙酸的官能團(tuán)為的官能團(tuán)為 。一氯甲烷的分子式為。一氯甲烷的分子式為 ，官能，官能團(tuán)為團(tuán)為 。有機(jī)物分子中比較活潑、容易發(fā)生反響并有機(jī)物分子中比較活潑、容易發(fā)生反響并反映著某類(lèi)有機(jī)化合物共同特性的原子或原子團(tuán)反映著某類(lèi)有機(jī)化合物共同特性的原子或原子團(tuán)碳碳雙鍵碳碳雙鍵羥基羥基羧基

5、羧基CH3Cl氯原子氯原子 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)三、有機(jī)物的命名三、有機(jī)物的命名1習(xí)慣命名法習(xí)慣命名法烷烴中碳原子數(shù)在烷烴中碳原子數(shù)在10以下的，用以下的，用 來(lái)表示，碳原子數(shù)在來(lái)表示，碳原子數(shù)在10以上的，以上的，就用就用 來(lái)表示，稱(chēng)為某烷，并且用來(lái)表示，稱(chēng)為某烷，并且用“正正“異異“新來(lái)區(qū)別同分異構(gòu)體，這種命名法適用于簡(jiǎn)單的烷烴。新來(lái)區(qū)別同分異構(gòu)體，這種命名法適用于簡(jiǎn)單的烷烴。甲、乙、丙、丁、戊、甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸己、庚、辛、壬、癸漢字?jǐn)?shù)字漢字?jǐn)?shù)字 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)2系統(tǒng)命名法系統(tǒng)命名法命名原那么如下：命名原那

6、么如下：選主鏈選主鏈(最長(zhǎng)碳鏈最長(zhǎng)碳鏈)，稱(chēng)某烷，稱(chēng)某烷編碳位編碳位(最小定位最小定位)，定支鏈，定支鏈取代基，寫(xiě)在前，注位置，短線(xiàn)連取代基，寫(xiě)在前，注位置，短線(xiàn)連不同基，簡(jiǎn)到繁，一樣基，合并算不同基，簡(jiǎn)到繁，一樣基，合并算另外，常用甲、乙、丙、丁另外，常用甲、乙、丙、丁表示主鏈碳原子數(shù)，表示主鏈碳原子數(shù)，用一、二、三、四用一、二、三、四表示一樣取代基的數(shù)目，用表示一樣取代基的數(shù)目，用1、2、3、4表示取代基所在的碳原子位次。表示取代基所在的碳原子位次。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)四、有機(jī)化合物中碳原子的成鍵特點(diǎn)四、有機(jī)化合物中碳原子的成鍵特點(diǎn)1碳原子有碳原子有 個(gè)價(jià)電子

7、，能與其他原子構(gòu)成個(gè)價(jià)電子，能與其他原子構(gòu)成 個(gè)共個(gè)共價(jià)鍵。價(jià)鍵。2有機(jī)物中碳碳之間的結(jié)合方式有有機(jī)物中碳碳之間的結(jié)合方式有 鍵、鍵、 鍵或鍵或 鍵；多個(gè)碳原子之間可以相互形生長(zhǎng)短不一的鍵；多個(gè)碳原子之間可以相互形生長(zhǎng)短不一的 和和 ， 和和 也可以相互結(jié)合。所以有機(jī)物構(gòu)造也可以相互結(jié)合。所以有機(jī)物構(gòu)造復(fù)雜，數(shù)量龐大。復(fù)雜，數(shù)量龐大。44單單雙雙叁叁直鏈直鏈環(huán)環(huán)直鏈直鏈環(huán)環(huán) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)五、同系物或同系列五、同系物或同系列1狹義同系物的概念狹義同系物的概念(即高中教材上的定義即高中教材上的定義)(1)分子式分子式 ；(2)構(gòu)造構(gòu)造 ；(3)分子組成上相差分子

8、組成上相差 ；(4)研討對(duì)象為研討對(duì)象為 。2廣義同系物的概念廣義同系物的概念(通常以信息題方式出現(xiàn)通常以信息題方式出現(xiàn))(1)分子式分子式 ；(2)構(gòu)造構(gòu)造 ；(3)分子組成上相差一個(gè)或假設(shè)干個(gè)系差；分子組成上相差一個(gè)或假設(shè)干個(gè)系差；(4)研討對(duì)象為研討對(duì)象為 。不同不同類(lèi)似類(lèi)似一個(gè)或假設(shè)干個(gè)一個(gè)或假設(shè)干個(gè)CH2化合物化合物不同不同類(lèi)似類(lèi)似化合物化合物 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)六、同分異構(gòu)體六、同分異構(gòu)體1定義定義(1)分子式分子式 ；(2)構(gòu)造式構(gòu)造式 ；(3)研討對(duì)象為研討對(duì)象為 。2分類(lèi)分類(lèi)(1)碳鏈異構(gòu)：分子中烷基所取代的位置不同，如正碳鏈異構(gòu)：分子中烷基所取

9、代的位置不同，如正丁烷和異丁烷。丁烷和異丁烷。(2)官能團(tuán)異構(gòu)：分子中含不同的官能團(tuán)，如己烯和官能團(tuán)異構(gòu)：分子中含不同的官能團(tuán)，如己烯和環(huán)己烷、乙酸和環(huán)己烷、乙酸和 或或 、鄰甲苯酚、鄰甲苯酚和和 。一樣一樣不同不同化合物化合物甲酸甲酯甲酸甲酯羥基乙醛羥基乙醛苯甲醇苯甲醇 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(3)位置異構(gòu)：官能團(tuán)在碳鏈上所處的位置不同而產(chǎn)生位置異構(gòu)：官能團(tuán)在碳鏈上所處的位置不同而產(chǎn)生的異構(gòu)，如的異構(gòu)，如1丁烯和丁烯和 、鄰甲苯酚和、鄰甲苯酚和 等。等。(4)給信息的其他同分異構(gòu)體：順?lè)串悩?gòu)、對(duì)映異構(gòu)。給信息的其他同分異構(gòu)體：順?lè)串悩?gòu)、對(duì)映異構(gòu)。2丁烯丁烯間甲苯酚間

10、甲苯酚 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)七、分別提純七、分別提純1研討有機(jī)化合物普通要經(jīng)過(guò)的幾個(gè)根本步驟研討有機(jī)化合物普通要經(jīng)過(guò)的幾個(gè)根本步驟分別提純分別提純?cè)囟糠治鲈囟糠治鰷y(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量波波譜分析譜分析確定確定 確定確定 確確定定 .2蒸餾是分別提純液態(tài)有機(jī)物的常用方法蒸餾是分別提純液態(tài)有機(jī)物的常用方法適用條件：適用條件：(1)該有機(jī)物熱該有機(jī)物熱 較強(qiáng)；較強(qiáng)；(2)有機(jī)物與雜質(zhì)的有機(jī)物與雜質(zhì)的 。有機(jī)化合物的元素組成有機(jī)化合物的元素組成分子式分子式構(gòu)造構(gòu)造穩(wěn)定性穩(wěn)定性沸點(diǎn)相差較大沸點(diǎn)相差較大 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)3重結(jié)晶

11、是提純固態(tài)有機(jī)物的常用方法重結(jié)晶是提純固態(tài)有機(jī)物的常用方法適用條件：在所選溶劑中適用條件：在所選溶劑中(1)雜質(zhì)在此溶劑中雜質(zhì)在此溶劑中 ；(2)被提純的有機(jī)物在該溶劑中被提純的有機(jī)物在該溶劑中 。4萃取包括液萃取包括液液萃取和固液萃取和固液萃取液萃取液 液 萃 取 原 理 是 ： 利 用 有 機(jī) 物液 液 萃 取 原 理 是 ： 利 用 有 機(jī) 物在在 。常用的玻璃儀器。常用的玻璃儀器是是 。固 液 萃 取 原 理 是 用固 液 萃 取 原 理 是 用 溶 劑 從溶 劑 從 的過(guò)程。的過(guò)程。溶解度不大溶解度不大溶解度較大溶解度較大溶劑中溶解度的差別溶劑中溶解度的差別梨形分液漏斗梨形分液漏斗有

12、機(jī)有機(jī)固體物質(zhì)中提取可溶物固體物質(zhì)中提取可溶物 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)八、元素分析與相對(duì)分子質(zhì)量的測(cè)定八、元素分析與相對(duì)分子質(zhì)量的測(cè)定1 對(duì) 純 真 的 有 機(jī) 物 進(jìn) 展 元 素 分 析 ， 可 確 對(duì) 純 真 的 有 機(jī) 物 進(jìn) 展 元 素 分 析 ， 可 確定定 。2 可 用 質(zhì) 譜 測(cè) 定 相 對(duì) 分 子 質(zhì) 量 ， 進(jìn) 而 確 可 用 質(zhì) 譜 測(cè) 定 相 對(duì) 分 子 質(zhì) 量 ， 進(jìn) 而 確定定 。九、分子構(gòu)造的鑒定九、分子構(gòu)造的鑒定1鑒定構(gòu)造的方法有鑒定構(gòu)造的方法有 方法和方法和 方法。方法。2化學(xué)方法主要是鑒別化學(xué)方法主要是鑒別 ，物理方法主要，物理方法主

13、要有有 等方法。等方法。3紅外光譜、核磁共振氫譜分別根據(jù)紅外光譜、核磁共振氫譜分別根據(jù) 來(lái)推測(cè)分子構(gòu)造。來(lái)推測(cè)分子構(gòu)造。元素組成元素組成分子式分子式化學(xué)化學(xué)物理物理官能團(tuán)官能團(tuán)紫外光譜、紅外光譜、核磁共振譜紫外光譜、紅外光譜、核磁共振譜光譜中特定的吸收光譜中特定的吸收區(qū)域、核磁共振譜區(qū)域、核磁共振譜 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)考點(diǎn)一有機(jī)物的構(gòu)造特點(diǎn)與同分異構(gòu)體考點(diǎn)一有機(jī)物的構(gòu)造特點(diǎn)與同分異構(gòu)體例例1以下各組物質(zhì)不屬于同分異構(gòu)體的是以下各組物質(zhì)不屬于同分異構(gòu)體的是 ()A2,2二甲基丙醇和二甲基丙醇和2甲基丁醇甲基丁醇B鄰氯甲苯和對(duì)氯甲苯鄰氯甲苯和對(duì)氯甲苯C2甲基丁烷和戊烷

14、甲基丁烷和戊烷D甲基丙烯酸和甲酸丙酯甲基丙烯酸和甲酸丙酯 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析此題調(diào)查了同分異構(gòu)問(wèn)題，只需此題調(diào)查了同分異構(gòu)問(wèn)題，只需D選項(xiàng)中兩選項(xiàng)中兩種物質(zhì)的分子式不同，分別為種物質(zhì)的分子式不同，分別為C4H6O2和和C4H8O2，不符合，不符合同分異構(gòu)體的概念。同分異構(gòu)體的概念。答案答案D 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1同分異構(gòu)體概念的了解同分異構(gòu)體概念的了解(1)分子構(gòu)造式的寫(xiě)法與分子真實(shí)構(gòu)造的差別。如分子構(gòu)造式的寫(xiě)法與分子真實(shí)構(gòu)造的差別。如 是同種物質(zhì)，而不是同是同種物質(zhì)，而不是同分異構(gòu)體。分異構(gòu)體。(2)同分異構(gòu)體的分子式、相對(duì)

15、分子質(zhì)量、最簡(jiǎn)式都同分異構(gòu)體的分子式、相對(duì)分子質(zhì)量、最簡(jiǎn)式都一樣。但相對(duì)分子質(zhì)量一樣的化合物不一定是同分異構(gòu)體，一樣。但相對(duì)分子質(zhì)量一樣的化合物不一定是同分異構(gòu)體，如如C2H6與與HCHO；最簡(jiǎn)式一樣的化合物也不一定是同分異；最簡(jiǎn)式一樣的化合物也不一定是同分異構(gòu)體，如構(gòu)體，如C2H2與與C6H6。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(3)同分異構(gòu)體構(gòu)造不同，可以是同一類(lèi)物質(zhì)，也可同分異構(gòu)體構(gòu)造不同，可以是同一類(lèi)物質(zhì)，也可以是不同類(lèi)物質(zhì)。以是不同類(lèi)物質(zhì)。(4)同分異構(gòu)體不僅存在于有機(jī)物和有機(jī)物之間，也同分異構(gòu)體不僅存在于有機(jī)物和有機(jī)物之間，也存在于有機(jī)物和無(wú)機(jī)物之間，如尿素存在于有

16、機(jī)物和無(wú)機(jī)物之間，如尿素CO(NH2)2，有機(jī)物，有機(jī)物和氰酸銨和氰酸銨(NH4CNO，無(wú)機(jī)物，無(wú)機(jī)物)互為同分異構(gòu)體。互為同分異構(gòu)體。2同分異構(gòu)體的判別同分異構(gòu)體的判別同分異構(gòu)體的判別根據(jù)：分子式必需一樣。相對(duì)同分異構(gòu)體的判別根據(jù)：分子式必需一樣。相對(duì)分子質(zhì)量一樣、構(gòu)造不同的化合物不一定是同分異構(gòu)體，分子質(zhì)量一樣、構(gòu)造不同的化合物不一定是同分異構(gòu)體，如如C6H18和和C5H14O，構(gòu)造不同：碳鏈骨架不同；或官能，構(gòu)造不同：碳鏈骨架不同；或官能團(tuán)在碳鏈上的位置不同；或官能團(tuán)種類(lèi)不同。團(tuán)在碳鏈上的位置不同；或官能團(tuán)種類(lèi)不同。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)3同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)規(guī)律

17、同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)規(guī)律(1)烷烴：烷烴只存在碳鏈異構(gòu)，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)留意要全烷烴：烷烴只存在碳鏈異構(gòu)，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)留意要全而不反復(fù)，詳細(xì)規(guī)那么如下：成直鏈，一條線(xiàn)；摘一碳，而不反復(fù)，詳細(xì)規(guī)那么如下：成直鏈，一條線(xiàn)；摘一碳，掛中間，往邊移，不到端；摘二碳，成乙基；二甲基，同、掛中間，往邊移，不到端；摘二碳，成乙基；二甲基，同、鄰、間。鄰、間。(2)具有官能團(tuán)的有機(jī)物，普通書(shū)寫(xiě)的順序：碳鏈異具有官能團(tuán)的有機(jī)物，普通書(shū)寫(xiě)的順序：碳鏈異構(gòu)構(gòu)官能團(tuán)位置異構(gòu)官能團(tuán)位置異構(gòu)官能團(tuán)類(lèi)別異構(gòu)。官能團(tuán)類(lèi)別異構(gòu)。(3)芳香族化合物：取代基在苯環(huán)上的相對(duì)位置具有芳香族化合物：取代基在苯環(huán)上的相對(duì)位置具有鄰、間、對(duì)鄰、間、對(duì)3種。

18、種。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)4同分異構(gòu)體數(shù)目的判別方法同分異構(gòu)體數(shù)目的判別方法(1)基元法：例如，知基元法：例如，知C4H9(丁基丁基)有四種不同的有四種不同的構(gòu)造，那么構(gòu)造，那么C4H9Cl、丁醇、戊醛、戊酸等均有四種同分異、丁醇、戊醛、戊酸等均有四種同分異構(gòu)體，由于它們都可以看作是將官能團(tuán)連在構(gòu)體，由于它們都可以看作是將官能團(tuán)連在C4H9上，故上，故與與C4H9有一樣數(shù)目的同分異構(gòu)體。有一樣數(shù)目的同分異構(gòu)體。(2)替代法：例如，知二氯苯有三種同分異構(gòu)體，那替代法：例如，知二氯苯有三種同分異構(gòu)體，那么四氯苯也有三種同分異構(gòu)體，由于么四氯苯也有三種同分異構(gòu)體，由于C6

19、H4Cl2和和C6H2Cl4是一一對(duì)應(yīng)的。是一一對(duì)應(yīng)的。(3)等效氫法：是判別常見(jiàn)標(biāo)題等效氫法：是判別常見(jiàn)標(biāo)題“一氯化物同分異構(gòu)一氯化物同分異構(gòu)體種類(lèi)的一種重要方法。規(guī)律是：同一碳原子上的氫體種類(lèi)的一種重要方法。規(guī)律是：同一碳原子上的氫等效；同一碳原子上的甲基等效；同一碳原子上的甲基(CH3)氫原子等效；關(guān)于氫原子等效；關(guān)于分子對(duì)稱(chēng)位置上的碳原子上的氫原子等效。分子對(duì)稱(chēng)位置上的碳原子上的氫原子等效。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)5同分異構(gòu)體的題型調(diào)查同分異構(gòu)體的題型調(diào)查(1)判別取代產(chǎn)物同分異構(gòu)體種類(lèi)的數(shù)目判別取代產(chǎn)物同分異構(gòu)體種類(lèi)的數(shù)目利用利用“等效氫法處理。等效氫法處理

20、。(2)判別給定的多種構(gòu)造簡(jiǎn)式中哪些是同分異構(gòu)體判別給定的多種構(gòu)造簡(jiǎn)式中哪些是同分異構(gòu)體檢查分子式和構(gòu)造能否一樣。檢查分子式和構(gòu)造能否一樣。(3)限定條件的同分異構(gòu)體書(shū)寫(xiě)或補(bǔ)寫(xiě)限定條件的同分異構(gòu)體書(shū)寫(xiě)或補(bǔ)寫(xiě)看清限定看清限定的范圍：官能團(tuán)類(lèi)型異構(gòu)；苯環(huán)上相對(duì)位置異構(gòu)；的范圍：官能團(tuán)類(lèi)型異構(gòu)；苯環(huán)上相對(duì)位置異構(gòu)；指定官能團(tuán)。指定官能團(tuán)。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1以下反響的產(chǎn)物中，有的有同分異構(gòu)體，有的以下反響的產(chǎn)物中，有的有同分異構(gòu)體，有的沒(méi)有同分異構(gòu)體，其中一定不存在同分異構(gòu)體的反響是沒(méi)有同分異構(gòu)體，其中一定不存在同分異構(gòu)體的反響是 ()A異戊二烯異戊二烯( )與等物質(zhì)

21、的量與等物質(zhì)的量的的Br2發(fā)生加成反響發(fā)生加成反響B(tài)2氯丁烷氯丁烷( )與與NaOH乙醇溶乙醇溶液共熱發(fā)生消去液共熱發(fā)生消去HCl分子的反響分子的反響 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)C甲苯在一定條件下發(fā)生硝化，生成一硝基甲苯甲苯在一定條件下發(fā)生硝化，生成一硝基甲苯的反響的反響D鄰羥基苯甲酸與鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反響溶液反響解析解析A項(xiàng)能夠生成項(xiàng)能夠生成 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)B項(xiàng)能夠生成項(xiàng)能夠生成CH3CH=CHCH3或或CH3CH2CH=CH2；C項(xiàng)能夠生成項(xiàng)能夠生成均 有 同 分 異 構(gòu) 體 ， 只 需均 有 同 分 異 構(gòu) 體 ， 只

22、 需 D 項(xiàng) 只 生項(xiàng) 只 生成成 ，無(wú)同分異構(gòu)體，應(yīng)選，無(wú)同分異構(gòu)體，應(yīng)選D。答案答案D 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)2分子式為分子式為C10H20O2的有機(jī)物的有機(jī)物A，能在酸性條件，能在酸性條件下水解生成有機(jī)物下水解生成有機(jī)物C和和D，且，且C在一定條件下可轉(zhuǎn)化成在一定條件下可轉(zhuǎn)化成D，那么那么A的能夠構(gòu)造有的能夠構(gòu)造有 ()A2種種B3種種C4種種 D5種種 解 析解 析 A 是 飽 和 酯 ， 且 兩 邊 鏈 一 樣 ， 分 析是 飽 和 酯 ， 且 兩 邊 鏈 一 樣 ， 分 析C4H9COOH中中C4H9有四種構(gòu)造：有四種構(gòu)造：CCCC， ，故，故A有四種構(gòu)造

23、。有四種構(gòu)造。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)答案答案C 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)考點(diǎn)二有機(jī)物的分子式、構(gòu)造式確實(shí)定考點(diǎn)二有機(jī)物的分子式、構(gòu)造式確實(shí)定例例2(2021全國(guó)全國(guó)，30)化合物化合物A相對(duì)分子質(zhì)量為相對(duì)分子質(zhì)量為86，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.8%，氫為，氫為7.0%，其他為氧。，其他為氧。A的相關(guān)反的相關(guān)反響如以下圖所示：響如以下圖所示：知知RCH=CHOH(烯醇烯醇)不穩(wěn)定，很快轉(zhuǎn)化為不穩(wěn)定，很快轉(zhuǎn)化為RCH2CHO。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)根據(jù)以上信息回答以下問(wèn)題：根據(jù)以上信息回答以下問(wèn)題：(1)A的

24、分子式為的分子式為_(kāi)；(2)反響的化學(xué)方程式是反響的化學(xué)方程式是_；(3)A的構(gòu)造簡(jiǎn)式是的構(gòu)造簡(jiǎn)式是_；(4)反響的化學(xué)方程式是反響的化學(xué)方程式是_； (5)A有多種同分異構(gòu)體，寫(xiě)出四個(gè)同時(shí)滿(mǎn)足有多種同分異構(gòu)體，寫(xiě)出四個(gè)同時(shí)滿(mǎn)足(i)能發(fā)能發(fā)生水解反響生水解反響(ii)能使溴的四氯化碳溶液褪色兩個(gè)條件的同分能使溴的四氯化碳溶液褪色兩個(gè)條件的同分異構(gòu)體的構(gòu)造簡(jiǎn)式：異構(gòu)體的構(gòu)造簡(jiǎn)式：_、_、_、_；(6)A的另一種同分異構(gòu)體，其分子中一切碳原子在的另一種同分異構(gòu)體，其分子中一切碳原子在一條直線(xiàn)上，它的構(gòu)造簡(jiǎn)式為一條直線(xiàn)上，它的構(gòu)造簡(jiǎn)式為_(kāi)。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析

25、此題調(diào)查有機(jī)物構(gòu)造的推斷和性質(zhì)，留意構(gòu)此題調(diào)查有機(jī)物構(gòu)造的推斷和性質(zhì)，留意構(gòu)造簡(jiǎn)式、同分異構(gòu)體、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。根據(jù)題意，造簡(jiǎn)式、同分異構(gòu)體、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。根據(jù)題意，A分分子中碳的原子數(shù)為子中碳的原子數(shù)為4個(gè)，氫原子的個(gè)數(shù)為個(gè)，氫原子的個(gè)數(shù)為6個(gè)，那么氧原子個(gè)，那么氧原子的個(gè)數(shù)為的個(gè)數(shù)為2個(gè)，即個(gè)，即A的分子式為的分子式為C4H6O2。由于。由于A(yíng)可以發(fā)生聚可以發(fā)生聚合反響，闡明含碳碳雙鍵，在硫酸存在條件下生成兩種有合反響，闡明含碳碳雙鍵，在硫酸存在條件下生成兩種有機(jī)物，那么為酯的水解，即機(jī)物，那么為酯的水解，即A中含有酯基。根據(jù)不飽和度，中含有酯基。根據(jù)不飽和度，沒(méi)有其他官能團(tuán)。由沒(méi)有

26、其他官能團(tuán)。由A的水解產(chǎn)物的水解產(chǎn)物C和和D的關(guān)系可以判別的關(guān)系可以判別C與與D中的碳原子數(shù)相等，均為兩個(gè)。那么中的碳原子數(shù)相等，均為兩個(gè)。那么A的構(gòu)造為的構(gòu)造為CH3COOCH=CH2，因此，因此A在酸性條件下水解后得到在酸性條件下水解后得到CH3COOH和和CH2=CHOH，碳碳雙鍵的碳原子上接羥，碳碳雙鍵的碳原子上接羥基不穩(wěn)定，轉(zhuǎn)化為基不穩(wěn)定，轉(zhuǎn)化為CH3CHO。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)A聚合反響后得到的產(chǎn)物聚合反響后得到的產(chǎn)物B為為，在酸性條件下水解，生成乙酸和在酸性條件下水解，生成乙酸和 。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總

27、復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)有機(jī)化合物構(gòu)造測(cè)定的中心任務(wù)是確定其分子式、有機(jī)化合物構(gòu)造測(cè)定的中心任務(wù)是確定其分子式、官能團(tuán)及官能團(tuán)的位置官能團(tuán)及官能團(tuán)的位置(1)元素組成及其質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定：有機(jī)化合物的常元素組成及其質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定：有機(jī)化合物的常見(jiàn)元素有見(jiàn)元素有C、H、O、N、X(鹵素鹵素)等元素，普通采用熄滅和等元素，普通采用熄滅和加熱的方式，測(cè)定產(chǎn)物的性質(zhì)和量的大小，然后確定元素加熱的方式，測(cè)定產(chǎn)物的性質(zhì)和量的大小，然后確定元素的組成和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。的組成和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)元素測(cè)定元素

28、測(cè)定測(cè)定方法測(cè)定方法質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定碳元素碳元素燃燒分析法燃燒分析法(氧氣流中氧氣流中)用堿液吸收，用堿液吸收，測(cè)堿液的增重測(cè)堿液的增重氫元素氫元素用吸水劑用吸水劑(如濃硫酸如濃硫酸)吸收，測(cè)增重吸收，測(cè)增重氮元素氮元素二氧化碳?xì)饬髦腥级趸細(xì)饬髦腥紵裏糜肒OH濃溶液吸收二濃溶液吸收二氧化碳，測(cè)氮?dú)怏w積氧化碳，測(cè)氮?dú)怏w積鹵素鹵素與硝酸銀溶液、濃與硝酸銀溶液、濃硝酸混合加熱硝酸混合加熱水解后測(cè)鹵化銀的沉淀水解后測(cè)鹵化銀的沉淀質(zhì)量，根據(jù)該量計(jì)算樣質(zhì)量，根據(jù)該量計(jì)算樣品中鹵素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)品中鹵素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)氧元素氧元素測(cè)定測(cè)定C、H、N、X等元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)后，等元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)后，其和小于

29、其和小于100%，其差值就是氧元素的質(zhì)量分，其差值就是氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)數(shù) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)幾種常見(jiàn)的官能團(tuán)的不飽和度如下表：幾種常見(jiàn)的官能團(tuán)的不飽和度如下表：官能團(tuán)官能團(tuán)C=CC=O脂脂環(huán)環(huán)CC苯苯環(huán)環(huán)CN不飽和不飽和度度111242 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)測(cè)定有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量測(cè)定有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量a根據(jù)理想氣體形狀方程測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量。理根據(jù)理想氣體形狀方程測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量。理想氣體形狀方程：想氣體形狀方程：pVnRT，式中，式中p為壓強(qiáng)、為壓強(qiáng)、V為樣品蒸氣為樣品蒸氣體積、體積

30、、n為樣品的物質(zhì)的量、為樣品的物質(zhì)的量、R為克拉柏龍常數(shù)為克拉柏龍常數(shù)(8.314 Pam3mol1K1)、T為開(kāi)爾文溫度，式中的為開(kāi)爾文溫度，式中的nm/M，所以測(cè)定樣品相對(duì)分子質(zhì)量所以測(cè)定樣品相對(duì)分子質(zhì)量MmRT/pV。b用質(zhì)譜儀測(cè)定有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量用質(zhì)譜儀測(cè)定有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(3)有機(jī)化合物構(gòu)造式確實(shí)定：可以根據(jù)有機(jī)化合物有機(jī)化合物構(gòu)造式確實(shí)定：可以根據(jù)有機(jī)化合物的性質(zhì)或構(gòu)造特點(diǎn)來(lái)確定其構(gòu)造式；也可以經(jīng)過(guò)現(xiàn)代分析的性質(zhì)或構(gòu)造特點(diǎn)來(lái)確定其構(gòu)造式；也可以經(jīng)過(guò)現(xiàn)代分析方法來(lái)測(cè)得有機(jī)化合物的構(gòu)造。方法來(lái)測(cè)得有機(jī)化合物的構(gòu)造。 高三

31、總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1質(zhì)子核磁共振譜質(zhì)子核磁共振譜(PMR)是研討有機(jī)化合物構(gòu)造是研討有機(jī)化合物構(gòu)造的有力手段之一，在所研討化合物的分子中，每一構(gòu)造中的有力手段之一，在所研討化合物的分子中，每一構(gòu)造中的等性氫原子，在的等性氫原子，在PMR譜中都給出了相應(yīng)的峰譜中都給出了相應(yīng)的峰(信號(hào)信號(hào))。譜。譜中峰的強(qiáng)度與構(gòu)造中的氫原子數(shù)成正比。例如，乙醛的構(gòu)中峰的強(qiáng)度與構(gòu)造中的氫原子數(shù)成正比。例如，乙醛的構(gòu)造式造式 ，其其PMR譜中有兩個(gè)信號(hào)，其強(qiáng)度之比為譜中有兩個(gè)信號(hào)，其強(qiáng)度之比為 3 1。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(1)化學(xué)式為化學(xué)式為C3H6O2的二元

32、混合物，假設(shè)在的二元混合物，假設(shè)在PMR譜譜上察看氫原子給出的峰有兩種情況：第一種情況峰的給出上察看氫原子給出的峰有兩種情況：第一種情況峰的給出強(qiáng)度為強(qiáng)度為3 3，第二種情況峰的給出強(qiáng)度為，第二種情況峰的給出強(qiáng)度為3 2 1。由此可。由此可推斷該混合物的組成能夠是推斷該混合物的組成能夠是(寫(xiě)構(gòu)造簡(jiǎn)式寫(xiě)構(gòu)造簡(jiǎn)式)_。(2)在測(cè)得在測(cè)得 化合物的化合物的PMR譜上可譜上可察看到三種峰，而測(cè)定化合物察看到三種峰，而測(cè)定化合物CH3CH=CHCl時(shí)，卻得到時(shí)，卻得到氫原子給出的信號(hào)峰氫原子給出的信號(hào)峰6個(gè)，從原子在空間陳列方式不同的角個(gè)，從原子在空間陳列方式不同的角度上，試寫(xiě)出度上，試寫(xiě)出CH3CH=

33、CHCl分子的空間異構(gòu)體分子的空間異構(gòu)體_。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析(1)對(duì)對(duì)C3H6O2，當(dāng)峰強(qiáng)度為，當(dāng)峰強(qiáng)度為3 3時(shí)，我們可時(shí)，我們可以知道有兩種類(lèi)型氫，而且兩種類(lèi)型氫的數(shù)目相等，因此以知道有兩種類(lèi)型氫，而且兩種類(lèi)型氫的數(shù)目相等，因此該物質(zhì)應(yīng)是該物質(zhì)應(yīng)是CH3COOCH3；第二種情況峰強(qiáng)度為；第二種情況峰強(qiáng)度為3 2 1，可知共有三種類(lèi)型的氫，氫原子個(gè)數(shù)比為可知共有三種類(lèi)型的氫，氫原子個(gè)數(shù)比為3 2 1，由此我，由此我們寫(xiě)出了們寫(xiě)出了CH3CH2COOH的化學(xué)式。的化學(xué)式。(2)外表上看外表上看CH3CH=CHCl應(yīng)有三種峰，但實(shí)踐應(yīng)有三種峰，但實(shí)踐測(cè)得

34、測(cè)得6種峰，闡明順式、反式構(gòu)造中的氫信號(hào)是不同的，由種峰，闡明順式、反式構(gòu)造中的氫信號(hào)是不同的，由于基團(tuán)間的相互影響，順式中的甲基與反式中的甲基并不于基團(tuán)間的相互影響，順式中的甲基與反式中的甲基并不一樣，給出的氫信號(hào)是不同種。順式的兩個(gè)氫原子也不同，一樣，給出的氫信號(hào)是不同種。順式的兩個(gè)氫原子也不同，與反式中的兩個(gè)氫原子也不同，故共給出與反式中的兩個(gè)氫原子也不同，故共給出6種氫信號(hào)。種氫信號(hào)。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)答案答案(1)第一種情況第一種情況CH3COOCH3；第二種情況；第二種情況CH3CH2COOH 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)2我國(guó)產(chǎn)

35、的喜樹(shù)中，可以提取出一種生物堿我國(guó)產(chǎn)的喜樹(shù)中，可以提取出一種生物堿喜樹(shù)堿。這種生物堿的相對(duì)分子質(zhì)量約在喜樹(shù)堿。這種生物堿的相對(duì)分子質(zhì)量約在300400之間，之間，化學(xué)分析得其質(zhì)量組成為：化學(xué)分析得其質(zhì)量組成為：C：69%；H：4.6%；O：18.4%；N：8.0%。試確定其相對(duì)分子質(zhì)量和分子式。試確定其相對(duì)分子質(zhì)量和分子式。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)答案答案348C20H16O4N2 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)3某有機(jī)物某有機(jī)物3.24 g裝入元素分析安裝，通入足量氧裝入元素分析安裝，通入足量氧氣使之完全熄滅，將生成的氣體依次經(jīng)過(guò)氣使之完全熄滅，將

36、生成的氣體依次經(jīng)過(guò)CaCl2管管(A)和堿和堿石灰管石灰管(B)，測(cè)得，測(cè)得A管增重管增重2.16 g，B管增重管增重9.24 g。知該有機(jī)。知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量小于物的相對(duì)分子質(zhì)量小于200。求其實(shí)驗(yàn)式并推測(cè)化學(xué)式。求其實(shí)驗(yàn)式并推測(cè)化學(xué)式。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)答案答案C7H8OC7H8O 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)考點(diǎn)三有機(jī)物的分別、提純和鑒別考點(diǎn)三有機(jī)物的分別、提純和鑒別例例3(2021上海，上海，16)物質(zhì)的鑒別有多種方法。以下物質(zhì)的鑒別有多種方法。以下能到達(dá)鑒別目的的是能到達(dá)鑒別目的的是 ()用水鑒別苯、乙醇、溴苯用相互滴加的方法

37、用水鑒別苯、乙醇、溴苯用相互滴加的方法鑒別鑒別Ca(OH)2和和NaHCO3溶液點(diǎn)燃鑒別甲烷和乙炔溶液點(diǎn)燃鑒別甲烷和乙炔A BC D 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析苯、溴苯不溶于水，當(dāng)二者與水混合時(shí)，苯苯、溴苯不溶于水，當(dāng)二者與水混合時(shí)，苯在上層，溴苯在下層，乙醇和水互溶，能到達(dá)鑒別目的。在上層，溴苯在下層，乙醇和水互溶，能到達(dá)鑒別目的。Ca(OH)2和和NaHCO3相互滴加的反響方程式雖然不同，但相互滴加的反響方程式雖然不同，但景象都是生成白色沉淀，所以達(dá)不到鑒別目的。甲烷熄景象都是生成白色沉淀，所以達(dá)不到鑒別目的。甲烷熄滅產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，乙炔熄滅產(chǎn)生亮堂的火焰，并

38、且伴有滅產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，乙炔熄滅產(chǎn)生亮堂的火焰，并且伴有濃煙，能到達(dá)鑒別目的。濃煙，能到達(dá)鑒別目的。答案答案B 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1除雜時(shí)要留意的問(wèn)題除雜時(shí)要留意的問(wèn)題(1)除雜試劑加過(guò)量；除雜試劑加過(guò)量；(2)過(guò)量試劑要除盡；過(guò)量試劑要除盡；(3)試劑多時(shí)思索添加順序；試劑多時(shí)思索添加順序；(4)除雜途徑要最正確。除雜途徑要最正確。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)2分別、提純有機(jī)化合物常用的物理方法分別、提純有機(jī)化合物常用的物理方法方法方法適用對(duì)象適用對(duì)象實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容蒸餾蒸餾常用于分離、提常用于分離、提純液態(tài)有機(jī)物純液態(tài)有機(jī)物該有機(jī)

39、物熱穩(wěn)定該有機(jī)物熱穩(wěn)定性較強(qiáng)性較強(qiáng)該有機(jī)物與雜質(zhì)該有機(jī)物與雜質(zhì)的沸點(diǎn)相差較大的沸點(diǎn)相差較大蒸餾操作時(shí)需注意蒸餾操作時(shí)需注意兩點(diǎn)：兩點(diǎn)：溫度計(jì)水銀球要溫度計(jì)水銀球要置于蒸餾燒瓶支管置于蒸餾燒瓶支管口處口處冷凝管中水的流冷凝管中水的流向與蒸氣在冷凝管向與蒸氣在冷凝管中的流向相反中的流向相反 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)方法方法適用對(duì)象適用對(duì)象實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容重結(jié)重結(jié)晶晶常用于提純固體有機(jī)物常用于提純固體有機(jī)物雜質(zhì)在所選溶劑中溶解雜質(zhì)在所選溶劑中溶解度很小或很大度很小或很大被提純的有機(jī)物在溶劑被提純的有機(jī)物在溶劑中溶解度受溫度影響較大中溶解度受溫度影響較大該有機(jī)物在熱溶液

40、中溶該有機(jī)物在熱溶液中溶解度較大，在冷溶液中溶解度較大，在冷溶液中溶解度較小解度較小重結(jié)晶可分為重結(jié)晶可分為加熱溶解、趁加熱溶解、趁熱過(guò)濾、冷卻熱過(guò)濾、冷卻結(jié)晶等三個(gè)步結(jié)晶等三個(gè)步驟，其首要工驟，其首要工作是選擇合適作是選擇合適的溶劑的溶劑 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)方法方法適用對(duì)象適用對(duì)象實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容萃取、萃取、分液分液液液液萃?。阂话阋狠腿。阂话闶怯糜袡C(jī)溶劑從水是用有機(jī)溶劑從水中萃取有機(jī)物中萃取有機(jī)物固固液萃?。河袡C(jī)液萃?。河袡C(jī)溶劑從固體物質(zhì)中溶劑從固體物質(zhì)中溶解出有機(jī)物溶解出有機(jī)物分液漏斗是萃取常分液漏斗是萃取常用的玻璃儀器用的玻璃儀器萃取分液時(shí)，應(yīng)從萃

41、取分液時(shí)，應(yīng)從下口將下層液體放下口將下層液體放出，并及時(shí)關(guān)閉活出，并及時(shí)關(guān)閉活塞，上層液體從上塞，上層液體從上口倒出口倒出色譜法色譜法利用吸附劑對(duì)不同利用吸附劑對(duì)不同有機(jī)物的吸附作用有機(jī)物的吸附作用不同，分離、提純不同，分離、提純有機(jī)物有機(jī)物常用的吸附劑有碳常用的吸附劑有碳酸鈣、硅膠、氧化酸鈣、硅膠、氧化鋁、活性炭等鋁、活性炭等 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)3.方法實(shí)例方法實(shí)例方法方法不純物質(zhì)不純物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)質(zhì))除雜試劑除雜試劑簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)操簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)操作作方法及步驟方法及步驟洗氣洗氣甲烷甲烷(氯化氫氯化氫)水或氫氧水或氫氧化鈉溶液化鈉溶液將混合氣通將混合氣通過(guò)盛

42、有水或過(guò)盛有水或氫氧化鈉溶氫氧化鈉溶液的洗氣瓶液的洗氣瓶乙烷乙烷(乙烯乙烯)溴水溴水將混合氣通將混合氣通過(guò)盛有溴水過(guò)盛有溴水的洗氣瓶的洗氣瓶 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)方方法法不純物質(zhì)不純物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑除雜試劑簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)操作方法及步驟方法及步驟分分液液 苯苯(苯酚苯酚)氫氧化氫氧化鈉溶液鈉溶液混合后振蕩、分液，混合后振蕩、分液，取上層液體取上層液體苯酚苯酚(苯苯)氫氧化鈉、氫氧化鈉、二氧化碳二氧化碳混合后振蕩、分液，混合后振蕩、分液，取下層液體，通入取下層液體，通入足量足量CO2再分液，再分液，取油層液體取油層液體乙酸乙酯乙酸乙酯(乙酸

43、乙酸)飽和碳酸飽和碳酸鈉溶液鈉溶液混合后振蕩、分液，混合后振蕩、分液，取上層液體取上層液體 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)方法方法不純物質(zhì)不純物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)質(zhì))除雜試劑除雜試劑簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)操簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)操作作方法及步驟方法及步驟分分液液乙酸乙酯乙酸乙酯(乙乙醇醇)水水混合后振蕩、混合后振蕩、分液，取上分液，取上層液體層液體溴乙烷溴乙烷(乙醇乙醇) 水水混合后振蕩、混合后振蕩、分液，取下分液，取下層液體層液體溴苯溴苯(溴溴)氫氧化氫氧化鈉溶液鈉溶液混合后振蕩、混合后振蕩、分液，取油分液，取油層液體層液體 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)方法方法不純物質(zhì)不純

44、物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)雜質(zhì))除雜試劑除雜試劑簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)操作方法及步驟方法及步驟蒸蒸餾餾乙醇乙醇(水水)生石灰生石灰混合后加熱、蒸餾，收混合后加熱、蒸餾，收集餾分集餾分乙醇乙醇(乙酸乙酸)氫氧化鈉氫氧化鈉混合后加熱、蒸餾，收混合后加熱、蒸餾，收集餾分集餾分乙醇乙醇(苯酚苯酚)氫氧化鈉氫氧化鈉混合后加熱，蒸餾，收混合后加熱，蒸餾，收集餾分集餾分乙醇乙醇(乙酸乙酸乙酯乙酯)氫氧化氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸先加先加NaOH，后蒸餾，后蒸餾，取剩余物加取剩余物加H2SO4再蒸再蒸餾，收集餾分餾，收集餾分 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)方法方法不純物質(zhì)不純物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜括號(hào)內(nèi)

45、為雜質(zhì)質(zhì))除雜試劑除雜試劑簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)操簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)操作作方法及步驟方法及步驟鹽析鹽析油脂的皂化油脂的皂化產(chǎn)物中分離產(chǎn)物中分離出高級(jí)脂肪出高級(jí)脂肪酸鈉酸鈉氯化鈉氯化鈉混合攪拌后，混合攪拌后，靜置，取上靜置，取上層物質(zhì)，過(guò)層物質(zhì)，過(guò)濾、干燥濾、干燥分餾分餾汽油汽油(柴油柴油)加熱，由溫加熱，由溫度計(jì)控制度計(jì)控制 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)4.鑒別和確定有機(jī)化合物官能團(tuán)的常用試劑主要有：鑒別和確定有機(jī)化合物官能團(tuán)的常用試劑主要有：高錳酸鉀酸性溶液。主要用來(lái)鑒別和確定碳碳不高錳酸鉀酸性溶液。主要用來(lái)鑒別和確定碳碳不飽和鍵飽和鍵(包括碳碳雙鍵和碳碳三鍵包括碳碳雙鍵和碳碳三鍵)和有側(cè)鏈烴基

46、的芳香烴和有側(cè)鏈烴基的芳香烴(跟苯環(huán)相連的碳原子上必需有氫原子跟苯環(huán)相連的碳原子上必需有氫原子)，景象是紫色褪去。，景象是紫色褪去。溴的四氯化碳溶液溴的四氯化碳溶液(或稀溴水或稀溴水)。主要用來(lái)檢驗(yàn)碳。主要用來(lái)檢驗(yàn)碳碳不飽和鍵的存在，景象是紅棕色碳不飽和鍵的存在，景象是紅棕色(或黃色或黃色)褪去。褪去。濃溴水。用于檢驗(yàn)酚羥基，景象是產(chǎn)生白色沉淀。濃溴水。用于檢驗(yàn)酚羥基，景象是產(chǎn)生白色沉淀。氯化鐵溶液。主要用來(lái)檢驗(yàn)酚羥基的存在，景象氯化鐵溶液。主要用來(lái)檢驗(yàn)酚羥基的存在，景象是溶液中顯示特殊的紫色。是溶液中顯示特殊的紫色。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)銀氨溶液與新制的氫氧化銅懸

47、濁液。用來(lái)檢驗(yàn)醛銀氨溶液與新制的氫氧化銅懸濁液。用來(lái)檢驗(yàn)醛基的存在，景象是分別有銀鏡和磚紅色沉淀生成?；拇嬖?，景象是分別有銀鏡和磚紅色沉淀生成。碳酸氫鈉溶液。用來(lái)檢驗(yàn)羧基的存在，景象是有碳酸氫鈉溶液。用來(lái)檢驗(yàn)羧基的存在，景象是有CO2氣體放出。氣體放出。硝酸銀溶液。鹵代烴的檢驗(yàn)采用的試劑就是硝酸硝酸銀溶液。鹵代烴的檢驗(yàn)采用的試劑就是硝酸銀溶液，景象是有沉淀生成。銀溶液，景象是有沉淀生成。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1萃取法分別苯和苯酚的混合物，可采用以下操萃取法分別苯和苯酚的混合物，可采用以下操作：作：(1)利用這兩種化合物之一在某種試劑中溶解性的差利用這兩種化合物之一

48、在某種試劑中溶解性的差別，可采用萃取的方法分別。實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是：別，可采用萃取的方法分別。實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是：_(填序號(hào)填序號(hào))，從分液漏斗的，從分液漏斗的_(填填“上或上或“下下)層分別出的液體是苯；層分別出的液體是苯；_(填序號(hào)填序號(hào))，從分液漏斗的，從分液漏斗的_(填填“上或上或“下下)層分別出的液體是苯酚?？晒┻x層分別出的液體是苯酚?？晒┻x擇的操作有：擇的操作有： 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)向分液漏斗中參與稀鹽酸向分液漏斗中參與向分液漏斗中參與稀鹽酸向分液漏斗中參與苯和苯酚的混合物向分液漏斗中參與氫氧化鈉溶液苯和苯酚的混合物向分液漏斗中參與氫氧化鈉溶液充分

49、振蕩混合液，靜置，分液將燒杯中的液體重新充分振蕩混合液，靜置，分液將燒杯中的液體重新倒回分液漏斗中倒回分液漏斗中(2)利用這兩種化合物沸點(diǎn)的不同，可采用蒸餾的方利用這兩種化合物沸點(diǎn)的不同，可采用蒸餾的方法分別，實(shí)驗(yàn)中需求用到的儀器有：鐵架臺(tái)法分別，實(shí)驗(yàn)中需求用到的儀器有：鐵架臺(tái)(附有鐵夾、鐵附有鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)圈、石棉網(wǎng))、蒸餾燒瓶、酒精燈、牛角管、蒸餾燒瓶、酒精燈、牛角管、_、_、_(實(shí)驗(yàn)中備有必要的導(dǎo)管和橡皮塞實(shí)驗(yàn)中備有必要的導(dǎo)管和橡皮塞)。首。首先蒸餾出來(lái)的液體是先蒸餾出來(lái)的液體是_。答案答案(1)上下上下(2)溫溫度計(jì)錐形瓶冷凝管苯度計(jì)錐形瓶冷凝管苯 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)

50、(人教版人教版)2現(xiàn)有三組混合液：乙酸乙酯和乙酸鈉溶液；現(xiàn)有三組混合液：乙酸乙酯和乙酸鈉溶液；乙醇和丁醇；溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液。分別以上各乙醇和丁醇；溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液。分別以上各混合液的正確方法依次是混合液的正確方法依次是()A分液、萃取、蒸餾分液、萃取、蒸餾B萃取、蒸餾、分液萃取、蒸餾、分液C分液、蒸餾、萃取分液、蒸餾、萃取 D蒸餾、萃取、分液蒸餾、萃取、分液答案答案C 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)3去掉苯酚中混有少量的苯甲酸，應(yīng)選用的最好去掉苯酚中混有少量的苯甲酸，應(yīng)選用的最好方法是方法是 ()A在混合物中參與鹽酸，充分振蕩，再用分液漏在混合物中參與鹽酸，充分振

51、蕩，再用分液漏斗分別斗分別B在混合物中參與在混合物中參與NaOH溶液，充分振蕩，再通溶液，充分振蕩，再通入過(guò)量入過(guò)量CO2氣體，待完全反響后，用分液漏斗分別氣體，待完全反響后，用分液漏斗分別C將混合物用蒸餾方法分別將混合物用蒸餾方法分別D在混合物中參與乙醚，充分振蕩，萃取苯酚，在混合物中參與乙醚，充分振蕩，萃取苯酚，然后再用分液漏斗分別然后再用分液漏斗分別答案答案B 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)例例電爐加熱時(shí)用純電爐加熱時(shí)用純O2氧化管內(nèi)樣品，根據(jù)產(chǎn)物氧化管內(nèi)樣品，根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。以下安裝是用熄滅法確定有機(jī)的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。以下安裝是用熄滅法確定有機(jī)物

52、分子式常用的安裝。物分子式常用的安裝。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(1)產(chǎn)生的產(chǎn)生的O2按從左到右的流向，所選安裝各導(dǎo)管按從左到右的流向，所選安裝各導(dǎo)管的正確銜接順序是的正確銜接順序是_。(2)C安裝中濃硫酸的作用是安裝中濃硫酸的作用是_。(3)D安裝中安裝中MnO2的作用是的作用是_。(4)熄滅管中熄滅管中CuO的作用是的作用是_。(5)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中所取樣品只含假設(shè)實(shí)驗(yàn)中所取樣品只含C、H、O三種元素中三種元素中的兩種或三種，準(zhǔn)確稱(chēng)取的兩種或三種，準(zhǔn)確稱(chēng)取0.92g樣品，經(jīng)充分反響后，樣品，經(jīng)充分反響后，A管管質(zhì)量添加質(zhì)量添加1.76g，B管質(zhì)量添加管質(zhì)量添加1.08g，

53、那么該樣品的實(shí)驗(yàn)式，那么該樣品的實(shí)驗(yàn)式為為_(kāi)。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(6)要確定該物質(zhì)的分子式，還要知道該物質(zhì)的要確定該物質(zhì)的分子式，還要知道該物質(zhì)的_。經(jīng)測(cè)定其蒸氣密度為。經(jīng)測(cè)定其蒸氣密度為2.054gL1(已換算為規(guī)范已換算為規(guī)范情況下情況下)，那么其分子式為，那么其分子式為_(kāi)。(7)該物質(zhì)的核磁共振氫譜如下圖，那么其構(gòu)造簡(jiǎn)式該物質(zhì)的核磁共振氫譜如下圖，那么其構(gòu)造簡(jiǎn)式為為_(kāi)。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(7)從氫譜圖可知該分子中的從氫譜圖可知該分子中的H原子分三種類(lèi)型，故原子分三種類(lèi)型，故不

54、是不是CH3OCH3而只能是而只能是CH3CH2OH。答案答案(1)gfehic(或或d)d(或或c)a(或或b)b(或或a)(2)吸收吸收H2O，得到枯燥，得到枯燥O2(3)催化劑，加快催化劑，加快O2的生成的生成(4)使有機(jī)物充分氧化生成使有機(jī)物充分氧化生成CO2和和H2O( 5 ) C 2 H 6 O ( 6 ) 相 對(duì) 分 子 質(zhì) 量 相 對(duì) 分 子 質(zhì) 量 C 2 H 6 O(7)CH3CH2OH 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1(2021上海，上海，3)有機(jī)物的種類(lèi)繁多，但其命名是有機(jī)物的種類(lèi)繁多，但其命名是有規(guī)那么的。以下有機(jī)物命名正確的選項(xiàng)是有規(guī)那么的。以下有

55、機(jī)物命名正確的選項(xiàng)是 () 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析A項(xiàng)應(yīng)為正己烷，項(xiàng)應(yīng)為正己烷，B項(xiàng)沒(méi)有指明雙鍵的位置，項(xiàng)沒(méi)有指明雙鍵的位置，D項(xiàng)應(yīng)注明氯原子的位置。項(xiàng)應(yīng)注明氯原子的位置。答案答案C 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)2(2021安徽，安徽，8)北京奧運(yùn)會(huì)期間對(duì)大量盆栽鮮花北京奧運(yùn)會(huì)期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了施用了S誘抗素制劑，以保證鮮花怒放，誘抗素制劑，以保證鮮花怒放，S誘抗素的分誘抗素的分子構(gòu)造如圖，以下關(guān)于該分子說(shuō)法正確的選項(xiàng)是子構(gòu)造如圖，以下關(guān)于該分子說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 ()A含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基B含有

56、苯環(huán)、羥基、羰基、羧基含有苯環(huán)、羥基、羰基、羧基C含有羥基、羰基、羧基、酯基含有羥基、羰基、羧基、酯基D含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析從圖可知該有機(jī)物的構(gòu)造中含從圖可知該有機(jī)物的構(gòu)造中含3個(gè)碳碳雙鍵，個(gè)碳碳雙鍵，1個(gè)羰基，個(gè)羰基，1個(gè)醇羥基和個(gè)醇羥基和1個(gè)羧基，故個(gè)羧基，故A正確。正確。答案答案A 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)3知知C4H10的同分異構(gòu)體有的同分異構(gòu)體有2種：種：CH3CH2CH2CH3和和CH3CH(CH3)2。分子式為。分子式為C4H10O且屬于且屬于醇類(lèi)的同分異構(gòu)體共有醇類(lèi)的同分異構(gòu)體共有 ()A1種種 B2種種C3種種 D4種種解析解