多媒體教室方案

1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除多媒體教室方案多媒體教室方案（一）、項目背景作為新型的教育、培訓模式，學校多媒體教室的建設(shè)為 其提供了豐富的教學手段，計算機教學、視音頻教學、視頻 展臺替代黑板板書等現(xiàn)代教學方式又為教師提供了充分利 用各種課件的條件。這極大豐富了教學的手段和教學的內(nèi)容， 帶給學生更加生動的課堂感受，是改革教學手段的必然發(fā)展 方向。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，演示型多媒體教學方式作為現(xiàn) 代教育手段中一個必不可少的環(huán)節(jié)，正受到學校的青睞和推 崇。眾多因素要求多媒體教學系統(tǒng)應(yīng)實現(xiàn)如下多種功能：既能進行豐富的多媒體教學，又能進行傳統(tǒng)教學，同時可作它 用，力求教室資源達到最

2、大限度的有效利用。保靖縣遷陵鎮(zhèn)XX中心完小地處保靖城東，距縣城 1.3 公里。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。學校占地總面積13340平方米，建筑面積2809平方米，教學用房1128平方米，學校 有14個教學班，在校學生總數(shù)713人，學校共有校級領(lǐng)導(dǎo) 3 人，中層領(lǐng)導(dǎo)4人，專任教師37人，本科學歷5人，專科 學歷23人，中師學歷9人，學歷合格率達100%,教師年齡 結(jié)構(gòu)合理。20XX年秋季，在香港郭氏基金會的大力資助下， 學校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用，教師充分利用15臺電腦上網(wǎng)學習。為了盡快提高教師的電腦水平，先后兩次從 湘西州民族實驗學校請來電腦專家為教師培訓，使教師們制 作課件的水平大大提高。

3、為了更進一步把課件應(yīng)用到課堂教 學當中去，學?；?5000多元為每個教師配備大容量u盤，以便存放教學資料。從 20XX年春季開始，我校開始集體備 課，全部使用電子教案。為教師方便教學，學校和鄭州廠家 聯(lián)系，花了 21000元購進一臺便攜式多媒體數(shù)字教學展示平 臺，充分利用于課堂教學之中。但由于有14個教學班，僅此一臺遠遠不能滿足教學的需要，為適應(yīng)新形勢的發(fā)展，急 需建設(shè)學校多媒體教室一個，添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學展示平臺，（一個年級一臺）方便教師的課堂教學、會議 及集中培訓學習等。、項目目標與策略（一）充分提高教師的信息化應(yīng)用意識。目標1-1教師能利用網(wǎng)絡(luò)教學資源，進行電子備課。策略：學校

4、行政規(guī)定每位教師必須電子備課，教導(dǎo)處和教研組進行督促和檢查。目標1-2使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習慣， 提高信息化應(yīng)用的效率。策略：學校要求教師課堂開放，不定期地進行聽課。（二）加強行政管理。目標2:學校保證信息化應(yīng)用環(huán)境的正常運行，學校逐 步實現(xiàn)無紙化辦公。策略2-1 :經(jīng)常對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行檢查，維修要及時，保 證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。策略2-2 :利用校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)無紙化辦公（三）加強教師的信息化應(yīng)用培訓目標3:通過一系列的培訓進一步提高教師的信息化應(yīng) 用能力。策略3-1 :學校信息技術(shù)教師對教師的培訓策略3-2 :邀請州信息中心專家對教師進行培訓策略3-3 :組織部分教師外出聽講座。（四）

5、改變學生的學習環(huán)境。目標4:通過教師信息技術(shù)的應(yīng)用，擴大信息量，開闊學生的眼界，幫助學生形成自主、探究的學習方式。策略4-1 :規(guī)定教師應(yīng)用信息技術(shù)上課的次數(shù)，開展信 息技術(shù)課堂整合的教學評比。策略4-2 :通過各種活動，提高學生應(yīng)用信息技術(shù)的能力。三、項目實施內(nèi)容1、學校計劃建設(shè)一間，能容納100人左右規(guī)模的多媒體教室，用來進行開展教研活動上課和教師開會以及集中培 訓學習等。2、添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學展示平臺，（每個年級一臺）實施時間：20xx年10月多媒體教室所需設(shè)備：100套桌椅，投影機一個，電動屏幕一幅，實物展示臺，電腦一臺，交換機一個，音箱2個， 功放一臺，話筒兩個，電子顯示屏

6、一個，數(shù)字中央控制器， 操作臺，投影機吊架，DVD線材，延時穩(wěn)壓器等。共需資金約217300元。3、學校參與工作：學校在 20XX年9月25日前，負責安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門，裝好窗簾。20XX年9月26至30日由基金會檢查驗收。4、學校安排專人負責管理多媒體教室的安裝及使用。四、項目的資金預(yù)算和來源資金預(yù)算：XX （單位元）五、資金提供方式1、學校和供貨商聯(lián)系，談好價格后上報香港郭氏基金會核實審批2、多媒體室安裝完成后，由縣教育局儀器站和香港郭 氏基金會檢查驗收，同意投入使用后再由廠家開出正式發(fā)票， 由學校持發(fā)票到基金會報帳。六、項目管理方法1、項目建成投入使用后，學校派專人負責管理，

7、學校 按學期寫出多媒體室使用工作總結(jié)上報基金會。2、學校對損壞的配件及時開出清單上報基金會，并和 供貨商系，及時修復(fù)。3、另附管理制度如下：表略多媒體教室方案（二）周順園負責寫房屋裝修、房屋裝修費用的計算、多媒體 教室方案優(yōu)勢，楊穎負責寫房屋建設(shè)用途、配置組成，設(shè)備 費用及型號，黃瑤負責寫房屋需求、項目背景、項目實施內(nèi) 容、多媒體教室軟件的主要功能，最后小組長負責把所有的 資料整合在一起。、項目背景作為新型的教育、培訓模式，學校多媒體教室的建設(shè)為 其提供了豐富的教學手段，計算機教學、視音頻教學、視頻 展臺替代黑板板書等現(xiàn)代教學方式又為教師提供了充分利 用各種課件的條件。這極大豐富了教學的手段和

8、教學的內(nèi)容， 帶給學生更加生動的課堂感受，是改革教學手段的必然發(fā)展 方向。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，演示型多媒體教學方式作為現(xiàn) 代教育手段中一個必不可少的環(huán)節(jié)，正受到學校的青睞和推 崇。眾多因素要求多媒體教學系統(tǒng)應(yīng)實現(xiàn)如下多種功能：既 能進行豐富的多媒體教學，又能進行傳統(tǒng)教學，同時可作它 用，力求教室資源達到最大限度的有效利用。、項目實施內(nèi)容1、學校計劃建設(shè)一間，能容納50人左右規(guī)模的多媒體教室，用來進行開展教研活動上課和教師開會以及集中培訓 學習等。2、多媒體教室所需設(shè)備：50套桌椅，投影機一個，電 動屏幕一幅，電子白板，實物展示臺，電腦一臺，交換機一 個，音箱2個，功放一臺，話筒兩個，電子顯示屏

9、一個，數(shù) 字中央控制器，操作臺，投影機吊架，DVD線材，延時穩(wěn)壓器等。共需資金約？元。3、學校參與工作：負責安裝好多媒體室的防盜窗，防 盜門，裝好窗簾。4、學校安排專人負責管理多媒體教室的安裝及使用。三、建設(shè)用途隨著時代的進步、科技的發(fā)展，在現(xiàn)代化信息技術(shù)管理 上，學校教育面臨新的挑戰(zhàn)，特別是新課改實施后，更迫切 需要改變教育教學手段和方法，以適應(yīng)不斷更新的課程改革 要求。為了豐富教學方法和手段，提高教育教學效率，及時 掌握新課改動向，提高適應(yīng)新課標的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新 意識和創(chuàng)新能力，利有現(xiàn)代化多媒體技術(shù)手段全面、迅速、 準確地掌握信息，輔助教學已成為學校新時期教學業(yè)務(wù)處理 的迫切需要。因

10、此，我們所要開展的多媒體綜合教室的建設(shè)。1、就是要采用圖像、聲音、文字、音樂、動畫等各種 媒體為教學提供豐富而生動的知識表達形式，便于寓教于樂。2、可以和國際互聯(lián)網(wǎng)連接，傳遞和接收各種最新的技 術(shù)動態(tài)、技術(shù)知識。3、通過計算機制作的“多媒體課件”可以方便地通過 多媒體播放出來，讓學生通過現(xiàn)代化的教學設(shè)備及教學手段 可以十分容易地理解原本難以理解的一些運算、物理實驗、 化學實驗、幾何圖形等。4、通過視頻展示臺，可以方便地將一些實驗、實物通 過多媒體展示在學生面前，讓每個學生都可以清楚地看到。同時，建設(shè)的多媒體要支持屏幕廣播、電子白板、語音 廣播、課件廣播、程序操作過程廣播；能夠同步播放多種格 式

11、的影像資料；提供足夠用的交互方式；能夠視頻監(jiān)控整個 教學過程，并能遠程對課堂教學進行監(jiān)察；能夠在課前，備 課時，上課時為課件方便調(diào)入做準備， 并提供課件查找功能。 同時，工程實施還要遵循以下指導(dǎo)思想和設(shè)計原則：設(shè)備用途多媒體進班級工程以多媒體計算機為核心，由投影機、 展示臺、多媒體中央控制系統(tǒng)、投影屏幕、視頻輸入設(shè)備、 音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學設(shè)備組成。1、多媒體投影機：多媒體投影機是整個多媒體演示系統(tǒng)中最重要的也是最昂貴 的設(shè)備，它連接著計算機系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展 臺，承擔視頻、數(shù)字信號輸出成像的重任。2、視頻、數(shù)字展示臺：它可以進行實物、照片、書本資料的投影，是一種 非常實用的設(shè)備

12、。它不單獨使用，只能輸出視頻、數(shù)字信號， 由多媒體投影機來投影。3、投影屏幕：用于和投影機配套 使用。良好的投影屏幕對投影機投射的影像效果有很大的提 升作用，如果投影機與屏幕搭配得當，可以起到意想不到的 演示效果。4、多媒體計算機：多媒體計算機是演示系統(tǒng)的核心，大多數(shù)軟件都要由它運行，而且在很大程度上決定演示效果的好壞。5、 音響系統(tǒng)：包括麥克風（有線或無線）、音箱等，用以輸出音頻信號，其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。6、中央控制系統(tǒng)：由于多媒體教室中使用了多種數(shù)據(jù)、 視頻音頻設(shè)備，要完全用好這些設(shè)備對上課的教師來說有一 定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法，把整個多媒體 演示教室

13、的設(shè)備操作集成在一個平臺上，所有的設(shè)備的操作 均可在這個平臺上完成，使用者無須對單個設(shè)備進行操作， 實現(xiàn)各種電子設(shè)備的集中控制。7、操作臺（講臺）：把所有設(shè)備均集成在一個操作臺中， 在傳統(tǒng)教學中此操作臺可當作講臺使用，所有設(shè)備均隱藏在 操作臺中。8、電子白板：xx四、房屋需求需要容納50人左右，教室要盡量夠大夠?qū)?，光線要適合教室要求，便于同學和老師進行交流溝通。有以下幾點要 求。1、多媒體教室的簡單易用和個性化需求。由于每個老 師對計算機的掌握程度不同，老師需要多媒體教室簡單易用， 一看就會，能夠很快的進行信息化教學。而對計算機掌握程 度較高的老師，則需要根據(jù)對計算機和信息化的理解，進行 個性

14、化教學。2、多媒體教室的實用豐富的教學功能。信息化教學是 教學的一種手段，其目的是為了提高教學效果。這種信息化 手段是否符合教學習慣，是否有豐富實用的教學功能，真正 幫助老師進行教學，提高教學效果就成為老師最為關(guān)心的問 題。3、多媒體教室的教學管理功能。學生如果上課不認真聽講，做與課堂無關(guān)的事，比如玩游戲，或隨便添加刪除程 序等都是信息化教學中令老師頭疼的問題；而為保障教學的 順利進行，也需要有相應(yīng)的教學管理功能加以輔助。4、多媒體教室的機房的管理和維護。學生經(jīng)常會因太 好奇或誤操作等原因，導(dǎo)致機房龐大的維護工作量，這很花 費機房老師的時間。五、房屋裝修教室需要容納50人左右，教室要盡量夠大夠

15、寬，光線 要適合，建議建設(shè)成為圓桌式的教室，便于同學和老師進行 交流溝通。因此：1、教室光線要充足，教室需要使用質(zhì)量較好的乳膠漆 進行粉刷，防止因裝修污染對孩子的健康造成影響。2、教室有時需要播放視頻，或者使用投影，因此必須 使用遮光效果較好的窗簾。3、由于存在晚上上課的可能，或光線不足的情況，因 此室內(nèi)光照因充足，建議每 6平米安裝一個照明設(shè)備。 4、 教室采用桌子組合成其它形狀， 5至10人為一單元，便于學 生與學生，學生與老師的交流。5地板使用水磨石以便學生進行打掃和防止學生滑倒發(fā)生意外以及節(jié)省費用。6黑板使用移動的以便使用電子設(shè)備時妨礙教師對其的使用。7其余電子設(shè)備安裝到位。六、配置組

16、成多媒體教室的系統(tǒng)組成主要由投影系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、控 制系統(tǒng)三大部分組成。1、多媒體電腦；它一方面是計算機軟件教學的載體， 另一方面是中央控制系統(tǒng)的一個組成部分，同時還是網(wǎng)絡(luò)控 制系統(tǒng)的一個控制節(jié)點。該電腦一機多用，節(jié)省設(shè)備投資。2、中央控制主機；它是多媒體課室的控制核心3、按鍵控制面板；它為上課教師提供最簡潔的控制方 式。4、錄像機、卡座、展示臺等電教設(shè)備；它是教學過程 的基本配置。5、多媒體投影機；它是圖像信號的輸出終端6、音箱；它是聲音信號的輸出終端。7、屏幕；采用電動屏幕&在多媒體課室設(shè)計兩個校園網(wǎng)信息點，一個連接多媒體電腦，另一個提供信息插座，可連接上課教師手提電腦或臺下控制的

17、手提電腦。兩個信息點還可互為備份，確保系統(tǒng)的可靠運行。9、有線電視電纜連接到中央控制系統(tǒng)中的錄像機，通 過錄像機的高頻頭和系統(tǒng)控制軟件或面板實現(xiàn)直接收看電 視節(jié)目。七、項目的資金預(yù)算和來源多媒體器材資金預(yù)算：xx （單位元）多媒體教室方案（三）、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖*、系統(tǒng)組成1）視頻、數(shù)字展示臺它可以進行實物、照片、書本資料的投影，是一種非常 實用的設(shè)備。它不單獨使用，只能輸出視頻、數(shù)字信號，由 多媒體投影機來投影。2）多媒體投影機。多媒體投影機是整個多媒體演示教室中最重要的也是 最昂貴的設(shè)備，它連接著計算機系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及 數(shù)字展臺，承擔視頻、數(shù)字信號輸出成像的重任。3）多媒體計算機多媒體計

18、算機是演示系統(tǒng)的核心，大多數(shù)數(shù)學軟件都要由它運行，而且在很程度上決定演示效果的好壞。4）視頻輸入系統(tǒng)。它包括錄像機、DVD機等，其視頻信號由多媒體投影機投影到屏幕上。5）音響系統(tǒng)。包括麥克風（有線或無線）、功放、音箱等，用以輸出音頻信號，其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。6）中央控制系統(tǒng)。由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備，要完全用好這些設(shè)備對上課的教師來說有一定的難度。中央 控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法，把整個多媒體演示教室的設(shè)備 操作集成在一個平臺上，所有的設(shè)備的操作均可在這個平臺 上完成，使用者無須對單個設(shè)備進行操作。三、系統(tǒng)功能1）本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機清晰適時的向?qū)W生演示:a計算機信號（校園網(wǎng)絡(luò)）、cAI教學軟件及制作好的課 件；b.實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照 相底片；c.DVD，影牒機上的教學節(jié)目以及有線電視等其它 視頻信號。2）快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視，簡單易用的 單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備：投影設(shè)備，音 響設(shè)備