藝術(shù)工作年度報告

1、2017 年什字中小藝術(shù)教育發(fā)展年度報告學校藝術(shù)教育是實施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。 藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。 為深入貫徹黨的十九大精神，落實教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，改進美育教學，提高學生審美和人文素養(yǎng)，我們校十分重視學校藝術(shù)教育，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的教師教育人才。我繼續(xù)按照教育部中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法、中小學校藝術(shù)教育工作自評辦法、 中小學藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法印發(fā)的文件的要求，開展藝術(shù)教育工作，取得了

2、新的進步和成績?，F(xiàn)將我校2017年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課，音樂、美術(shù)課每周上 2 節(jié)。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材， 按照課程標準和教材內(nèi)容進行教學， 能夠根據(jù)學生發(fā)展需求， 經(jīng)常性地開展教育活動， 拓展教學內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。二、藝術(shù)教師配備我校目前有1453 名學生，專任教師78 人，開設(shè) 30 個教學班，有音樂教室 1 個，美術(shù)室 1 個，音樂器材室 1 個（共存有音樂器材18 類，共三百多件；美術(shù)器材 11 類，共四百多件；演出服裝 26 類，共四百多套）

3、，按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，配備夠用的藝術(shù)教師，其中音樂專職教師2 名，美術(shù)專職教師2 名，這些教師均為本 科學歷， 學歷水平均達到國家規(guī)定標準， 他們都均是三十歲左右的年輕人，專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)合理，隊伍穩(wěn)定。在藝術(shù)教育的教學實踐中，教師十分注重教學過程的優(yōu)化，教學方法科學、合理，教學手段多樣化，應(yīng)用得當，能夠激發(fā)學生的學習興趣，教學效果較好。學生能主動參與，成為學習的主體，獲得生動的審美體驗；全體學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面有所發(fā)展。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)， 為人師表， 教書育人， 有團隊合作精神； 教學態(tài)度認真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進的教育理念

4、，有較強的課堂教學能力和組織、 輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力。 藝術(shù)教師能夠認真參加市、縣和學校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓。三、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備我校一直加大對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入， 近年來在上級部門的大力協(xié)助下自籌資金，新添置了器材設(shè)備，為藝術(shù)教育建設(shè)提供了物質(zhì)保障。但因經(jīng)費緊張，離標準化還有很長的路要走，有兩所小學教學用房不足， 體育、 美術(shù)教學材料短缺導(dǎo)致藝術(shù)專用教室未達到相關(guān)標準，各項設(shè)施和設(shè)備還有待加強。四、課外藝術(shù)活動我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨， 面向全體學生， 有計劃地開展健康向上、 符合青少年身心特點的藝術(shù)活動， 能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動和縣鎮(zhèn)文化藝術(shù)活動，對學生進行愛國主義和集體主義

5、教育。我校開展的藝術(shù)活動是群眾性的活動，從編導(dǎo)、排練到展示，學生均全員參與，大多數(shù)學生每人能參加一項藝術(shù)活動。 各學校成立了課外藝術(shù)活動小組， 積極開展活動， 每周舉行一次活動， 活動小組有經(jīng)典誦讀組、舞蹈隊、韻律操、合唱隊、腰鼓隊、電子琴組、豎笛組、口風琴組、美術(shù)組、書法組、剪紙組、編織組、十字繡組，滿足了學生課外藝術(shù)活動的需要。我校根據(jù)縣局的要求， 每年五月份舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，活動上不僅有各類節(jié)目的展示，還有書法、繪畫、手工制作等作品的展示。 2017 年全縣藝術(shù)節(jié)我校報送的藝術(shù)節(jié)目經(jīng)典誦讀四季詩韻榮獲縣教育局一等獎，拳擊大王獲得了縣教育局二等獎。藝術(shù)作品米老鼠、 松鶴延年獲

6、得了縣教育局一等獎，都取得了比較好的成績； 積極組織學生參加各級教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動， 這些節(jié)目還參加了縣上周末大舞臺和什字鎮(zhèn)群眾文化藝術(shù)節(jié)展演活動，取得了良好的社會反映。五、校園文化藝術(shù)環(huán)境我校每年充分開發(fā)和利用藝術(shù)活動軟硬件資源， 營造藝術(shù)化的校園環(huán)境。1. 積極營造藝術(shù)化校園環(huán)境。 以“六園”學校創(chuàng)建為 抓手，積極打造藝術(shù)校園，開展了教室布置、樓道文化墻創(chuàng)作、鐵藝墻、校園文化長廊美化等一系列活動，制作了宣傳櫥窗、 噴繪了素質(zhì)教育成果版面，濃化了校園文化藝術(shù)氛圍。2. 努力構(gòu)建了人文文化的藝術(shù)課堂教學。 美術(shù)課堂教學中， 以“周圍世界”為源泉，以“活動教學”為主線，以“情感體驗”

7、為紐帶，以“美”為境界，通過情智互動（情感交流和智力發(fā)展）、人際互動（師生互動、生生互動），在動中學、玩中思、樂中畫，在動態(tài)的、開放的活動和情境中感受美、理解美、體驗美、參與美、創(chuàng)造美、拓展美。音樂課堂教學中，按“曉理- 動情 - 持恒 - 創(chuàng)新”的思路讓學生自主參與，以形象、直觀、靈活、多樣的方法做到了“基于教材而 不局限于教材”。3. 積極開展了豐富多彩的學校藝術(shù)活動。 學校積極創(chuàng)造條件， 在“六一”“五一”、“國慶”等節(jié)假日前后認真開展“校園藝術(shù)節(jié)”活動，學生在活動中展現(xiàn)自我得到鍛煉，鍛煉中發(fā)展，感受藝術(shù)教育的樂趣。六、實行學校藝術(shù)教育工作自評公示制度我校成立有藝術(shù)教育工作組織結(jié)構(gòu)， 有

8、一名領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度；藝術(shù)教育納入學校長期發(fā)展規(guī)劃，學校年度工作計劃中也列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。建立校本教研制度，成立藝術(shù)教研組， 定期開展教研活動， 形成藝術(shù)教育科研和教改的良好風氣。我校建立藝術(shù)活動的管理組織，負責指導(dǎo)全校藝術(shù)教育活動，能較好地發(fā)揮團委在藝術(shù)教育活動中的作用。 參加校外藝術(shù)比賽或藝術(shù)活動及時上報教育主管部門批準備案。我校堅持根據(jù)教學目標，認真組織實施有效的期末考查和畢業(yè)考核；考核結(jié)果記入學生 評價手冊和學籍檔案；在教學活動中，教師比較重視過程性評價，關(guān)注學生在藝術(shù)活動中的表現(xiàn)。我校在評選先進、職稱評聘時，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇； 其工作量 （包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)等）計算合理，同時在學校范圍內(nèi)進行公示。藝術(shù)教育工作是學校