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文檔簡介
1、農(nóng)村幼兒園安全管理對策研究理對策研究【摘要】在農(nóng)村幼兒園蓬勃發(fā)展的同時,各類安全事故卻 屢見不鮮.層出不窮,幼兒園的安全問題巳成為社會和各相關 部門不可忽視的嚴峻問題.因此,確保學前教育健康發(fā)展,加 強農(nóng)村幼兒園安全工作尤為重要。筆者認為,加強農(nóng)村幼兒園 安全管理,要重點從五個方面著手進行.【關鍵詞】農(nóng)村幼兒園;安全管理;對策幼兒園教育指導綱要中明確指出:“幼兒園必須把保護 幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作的首位/近年來, 在農(nóng)村幼兒園蓬勃發(fā)展的同時,各類安全事故卻屢見不鮮、層 出不窮,幼兒園的安全問題已成為社會各界和相關部門不容忽 視的嚴峻問題.究其原因,一方面是幼兒年齡小、活潑好動,
2、好奇心強, 喜歡嘗試新鮮事物,對動作的自控能力差,加之缺乏社會生活 經(jīng)驗、自我保護意識差,不能判斷和預見危險的環(huán)境,易給自 己和其他幼兒帶來傷害卓另一方面,幼兒園管理者及教師安全 意識淡薄,各類安全管理制度不健全、落實不到位,加之相關 部門對農(nóng)村幼兒園安全監(jiān)管力度不夠,導致安全事故易發(fā)多發(fā)。 因此,為確保幼兒生命安全、健康成長,迫切需要采取有力的 措施防止幼兒安全事故的發(fā)生卓筆者認為,加強農(nóng)村幼兒園安全管理工作,應重點從以下 幾個方面著手:#一、建立健全農(nóng)村幼兒園安全管理制度,明確安全工作的重 要性1 .根據(jù)農(nóng)村幼兒園的實際情況,制定健全合理的安全管理制 度,并將安全管理工作納入幼兒園工作日程
3、。定期學習、解讀幼 兒園安全管理制度,明確并強化安全工作的重要性;定期舉行幼 兒安全知識競賽、幼兒意外事故處理緊急演練、三防安全演練和 緊急疏散演練;制定幼兒園安全事故應急預案和具體的實施方 案,為幼兒園管理者和教師警鐘長鳴,使其牢固樹立“安全重于 泰山”的理念。幼兒園成立安全管理領導小組,小組成員各負其 責輪流督導檢查,值周教師巡視檢查并作詳細記錄,做到一日一 匯報一反饋。幼兒園內部層層、逐級簽訂安全責任書,全園上下 形成合力責任到人齊抓共管。2 .制定班級安全管理計劃。為防止班級安全事故的發(fā)生,教 師應每學期制定班級安全管理計劃、應急預案、實施方案。教師 在活動中應多觀察、多記錄、多反思,
4、定期開展班級安全教育主 題活動,將幼兒安全教育不僅僅是安全知識、安全規(guī)則的傳授轉 化為相應能力及相應行為習慣培養(yǎng)的教育過程。二、加強農(nóng)村幼兒園安全管理,安全措施落到實處L在幼兒園安裝24小時安全監(jiān)控系統(tǒng),隨時發(fā)現(xiàn)對幼兒園 安全造成威脅的不利因素,及時進行預防和處理。同時,加強門 衛(wèi)、保安、值周人員的管理。幼兒園配備專職的門衛(wèi)、保安人員, 建立24小時值班制,嚴格執(zhí)行出入人員及外來人員的登記制度, 不允許任何陌生人進入幼兒園。值周人員必須盡職盡責,每天對 幼兒園內外進行安全排查,做到一查二問三記錄,協(xié)助門衛(wèi)、保 安確保被接送幼兒的安全,對接送高峰時期的車輛停放、交通進 行疏導。2 .加強幼兒接送
5、制度的管理。幼兒園與教師、教師與家長簽 訂幼兒接送安全責任書,并嚴格執(zhí)行接送卡制度。每位家長必須 持接送卡將幼兒送到所在班級教師的手中,離園時必須持卡從教 師手中接走幼兒。每天接待幼兒的教師必須做到:一看二摸三查 四問五記錄。3 .加強幼兒園衛(wèi)生食品安全的管理。建立健全幼兒健康檔 案;定期對幼兒進行健康檢查;定期召開各種疾病預防知識講座; 定期對室內外的圖書、玩具、游戲材料、器械進行消毒;定期對 室內外的空間、桌面、地面進行消毒;幼兒園食堂嚴格執(zhí)行食 品安全法,食堂工作人員必須持健康證上崗并定期年檢;把好 食品的安全、營養(yǎng)關;把好廚房關,嚴禁其他人員進入廚房;定 期對餐具及被褥進行消毒。4 .
6、做好幼兒園設施設備的安全檢查。幼兒園安全領導小組人 員對幼兒活動室內角角落落、教玩具材料等進行定期檢查,對幼 兒造成不安全因素的要及時進行修復或取締;對室外的游戲場 地、器材進行定期檢查或不定期抽查,做到早發(fā)現(xiàn)早預防。對幼 兒園有電、熱水、火、井或不能讓幼兒接近的地方,要派專人進 行定期全面排查,還要設置安全標志和警示牌。如有問題及時整 改,第一時間消除安全隱患,以免發(fā)生觸電、燙傷、溺水或砸傷 等安全事故。三、開展豐富多彩的活動,讓幼兒樹立安全意識1.幼兒園每學期開展一次“安全宣傳月”活動。活動通過圖 書、宣傳欄、觀看視頻、實地觀摩、現(xiàn)場三防演練、緊急撤離模 擬表演等,親身體驗自救逃生的方法,
7、增強安全防范意識和技能; 通過環(huán)境創(chuàng)設、請專業(yè)人士進行安全知識講座、小品、情景表演、 舞蹈、游戲等,來提高幼兒的自我保護能力和安全防范能力。2每月開展一次“安全宣傳周”活動及安全教育主題活動。 各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點、認知水平開展不同形式豐富多彩 的安全教育活動。例如:設置安全教育主題墻、召開安全教育主 題活動:我是小小安全員、危險地方我不去、危險游戲我不玩、 不和陌生人走、三無食品我不吃、交通規(guī)則我遵守等。教師也可 將平時教育教學、游戲活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題提煉出來,進 行藝術加工在表演出來來警示幼兒。3.將安全教育活動滲透到一日活動始終。教師可每天利用不 同的空閑時間為幼兒講一個安全
8、小故事、唱一個安全兒歌、觀看 安全小短片、制作安全小卡片、每天推選安全小衛(wèi)士等方式,對 幼兒進行隨時隨地的安全教育。教師還可創(chuàng)編一些安全順口溜滲 透到一日常規(guī)活動之中。例如,游戲安全兒歌、入廁安全兒歌、 進餐安全兒歌、上下樓梯安全兒歌等來強化幼兒安全意識。1、家長選擇幼兒園時,要選擇正規(guī)、有資質、安全的公辦 或民辦幼兒園,千萬不可貪圖小便宜而遺憾終身。若發(fā)現(xiàn)幼兒園 有違規(guī)校車、亂用藥、食品安全、虐待幼兒等現(xiàn)象應及時向相關 5部門舉報,以免后患無窮。在家庭教育中,家長同樣應當對幼兒 進行適時地安全教育。2、幼兒健康成長需要家園共同配合。幼兒園要定期召開家 長會,對幼兒家長進行安全知識的宣傳;在幼兒園醒目地方設立 安全知識宣傳櫥窗;請家長參加幼兒園的“安全宣傳月”和“安 全宣傳周”活動;開展家長開放日活動、舉行家長安全知識競賽; 請家長監(jiān)督安全措施的落實。五、相關部門履職盡責,齊抓共管安全教育1 .相關部門選址建幼兒園時應全面考慮,選擇車流小、人流 少、無污染的地方;還應把好選派教師這一關,將業(yè)務能力強、 責任心強、品德高尚的教師選派到幼兒園任教。2 .幼兒園管理者與相關部門積極配合,全面排查幼兒園周邊 環(huán)境的安全。如:農(nóng)村幼兒園多設在交通較為便利,人流較密集 的地方,但各種無牌無照的農(nóng)用車輛來往絡繹不絕,相關部門應 在幼兒園周
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