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文檔簡介

1、2011 年海淀區(qū)科普項(xiàng)目申報(bào)指南北京市海淀區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)2011 年 4 月 8 日為貫徹落實(shí)中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法、 北京市科學(xué)技術(shù)普及條例,進(jìn)一步激活海淀區(qū)域內(nèi)的科技(科普)資源,引導(dǎo)駐區(qū)企業(yè)、事業(yè)單位參與科普工作,營造崇尚科學(xué),鼓勵(lì)創(chuàng)新的工作氛圍,為加快建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、和諧宜居的高科技核心區(qū),建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心服務(wù)。依據(jù)海淀區(qū)科普項(xiàng)目管理辦法,面向社會(huì)公開征集2011 年科普項(xiàng)目,具體內(nèi)容如下:一、征集對象在北京市海淀區(qū)注冊的具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、事業(yè)單位、團(tuán)體及其它社會(huì)組織;海淀區(qū)各街道辦事處及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。二、征集內(nèi)容(一)科普能力建設(shè)類申報(bào)單位的資格:已將該項(xiàng)目

2、納入本單位工作規(guī)劃和建設(shè)計(jì)劃,所建科普設(shè)施正常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)落實(shí);應(yīng)有一支專兼職的科普隊(duì)伍,并具有組織科普志愿者參與建設(shè)和運(yùn)營的能力;已落實(shí)相應(yīng)匹配經(jīng)費(fèi)的單位優(yōu)先予以立項(xiàng)資助。1. 街 道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科普廣場、科普長廊等其它科普基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)本指南所列街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科普廣場是指:為滿足本轄區(qū)公眾開展科普活動(dòng)需要而建設(shè),由多種具有科學(xué)內(nèi)涵的軟、硬質(zhì)景觀構(gòu)成,有清晰的廣場邊界的戶外科普公共活動(dòng)空間。具備公共性、開放性和永久性( 5 年以上使用)的特征。本指南所列科普長廊是指:長度10 米及以上橫向排列式的固定宣傳設(shè)施。科普長廊的內(nèi)容包括:聯(lián)體櫥窗式、系列滾動(dòng)燈箱式宣傳欄,運(yùn)用數(shù)碼技術(shù)實(shí)現(xiàn)、以組合式顯示設(shè)備輸出

3、的電子墻等(“電子科普畫廊” , 可按實(shí)際需求設(shè)計(jì)采用液晶顯示器LCD、 數(shù)字光處理DLP、 PDP以及大屏幕LED等多種屏幕顯示設(shè)備相結(jié)合)。項(xiàng)目申報(bào)要求:1) 內(nèi)容要求:A. 科普廣場或科普長廊的名稱;B. 科普廣場或科普長廊的主題;C. 科 普廣場和科普長廊的建設(shè)風(fēng)格應(yīng)與相應(yīng)的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的歷史和文化特色相結(jié)合,與周圍建筑及環(huán)境風(fēng)格相協(xié)調(diào);D. 科普設(shè)施應(yīng)能夠融科學(xué)性、知識性、趣味性和互動(dòng)性于一體。設(shè)計(jì)應(yīng)凸顯科學(xué)元素,具有一定的科學(xué)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、文化價(jià)值、審美價(jià)值;E. 科 普廣場建設(shè)應(yīng)易于開展科普活動(dòng)。2) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)要求:A. 申報(bào)項(xiàng)目必須提交完整的設(shè)計(jì)方案,包括:效果圖、設(shè)計(jì)說明等;

4、提交規(guī)范、準(zhǔn)確的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)以及配套建設(shè)方案;B. 提交建設(shè)項(xiàng)目的運(yùn)行管理方案,包括:經(jīng)費(fèi)保障、組織管理、設(shè)施維護(hù)、活動(dòng)安排(畫廊內(nèi)容更換安排)等。2. 街 道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)新型科普社區(qū)的建設(shè)本指南所列創(chuàng)新型科普社區(qū)是指:通過營造整個(gè)社區(qū)地域內(nèi)的科普氛圍, 整合區(qū)域內(nèi)各類社會(huì)資源,充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位和其他社會(huì)組織及社區(qū)居民的個(gè)人創(chuàng)造性思維能力,自覺傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神,建立群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育的新形式,建立科普工作的社會(huì)化運(yùn)作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)政府、社會(huì)、企事業(yè)單位相互融合、相互作用的新型社區(qū)。項(xiàng)目申報(bào)要求:1) 內(nèi)容要求:A. 具 有較好的科普工作基礎(chǔ),在本區(qū)域中居中等

5、以上水平,具有較強(qiáng)的典型性及示范性;B. 在城市社區(qū)及鄉(xiāng)村社區(qū)發(fā)展規(guī)劃中有科普工作的發(fā)展目標(biāo),并制定有年度科普工作計(jì)劃;C. 已建立起一支包括“四員”(社區(qū)科普指導(dǎo)員、社區(qū)科普服務(wù)員、 社區(qū)科普信息員、社區(qū)科普監(jiān)督員)在內(nèi)的社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍,并定期在社區(qū)內(nèi)為公眾提供科普服務(wù)。D. 有 50100平方米左右的室內(nèi)固定科普活動(dòng)場所;E. 設(shè)有科普顧問委員會(huì)(團(tuán)、組);F. 創(chuàng)新型科普社區(qū)的規(guī)章制度健全。2) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)要求:A. 申報(bào)項(xiàng)目單位必須提交完整的設(shè)計(jì)方案,包括:效果圖、設(shè)計(jì)說明等;提交規(guī)范、準(zhǔn)確的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)以及配套建設(shè)的方案;B. 提交建設(shè)項(xiàng)目的運(yùn)行管理方案,包括,經(jīng)費(fèi)保障、組織管

6、理、設(shè)施維護(hù)、活動(dòng)安排等;C. 建設(shè)方案易施工,易于低成本維修、維護(hù)和使用;D. 申報(bào)單位可以結(jié)合各自的創(chuàng)建方案,從為開展活動(dòng)提供條件、手段、營造氛圍的角度,安排經(jīng)費(fèi)預(yù)算并申請科普經(jīng)費(fèi)的支持(注: 申請支持的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中不應(yīng)包括辦公費(fèi)、辦公設(shè)備及活動(dòng)經(jīng)費(fèi))區(qū)科委將組織已立項(xiàng)的區(qū)級創(chuàng)新型科普社區(qū)申報(bào) “北京市創(chuàng)新型科普社區(qū)”。3. 中 小學(xué)科學(xué)工作室及研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)本指南所列科學(xué)工作室是指:以教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)動(dòng)手實(shí)踐為內(nèi)容的科學(xué)工作室。內(nèi)容包括:機(jī)器人工作室、小發(fā)明小制作工作室、中小學(xué)多媒體創(chuàng)作工作室、未來工程師創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作室、模擬減災(zāi)防災(zāi)體驗(yàn)工作室等。本指南所列研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室是指:可

7、讓參與研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生能在興趣驅(qū)動(dòng)下,在教師指導(dǎo)下自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、 自主管理實(shí)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,以利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。內(nèi)容包括:各類學(xué)科主題式研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室。項(xiàng)目申報(bào)要求:1) 內(nèi)容要求:A. 工 作室與實(shí)驗(yàn)室的工作內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎、思路清晰、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性、建設(shè)實(shí)施方案與科學(xué)動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案、研究性學(xué)習(xí)的方案及技術(shù)路線可行;B. 主題鮮明,突出海淀特色,適宜性和可操作性強(qiáng),規(guī)模和設(shè)備選擇適當(dāng);C. 應(yīng) 滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,方便學(xué)生熟悉并接觸一些實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,學(xué)習(xí)掌握基本實(shí)驗(yàn)技能;方便教師、學(xué)生

8、查閱相關(guān)資料;方便教師與學(xué)生制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和設(shè)計(jì)方案,開展探究性學(xué)習(xí)和學(xué)科實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。2) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)要求:A. 申 報(bào)項(xiàng)目必須提交完整的設(shè)計(jì)方案,包括:效果圖、設(shè)計(jì)說明等;提交規(guī)范、準(zhǔn)確的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)以及配套建設(shè)方案;B. 提 交項(xiàng)目的運(yùn)行管理方案,包括:經(jīng)費(fèi)保障、組織管理、設(shè)備維護(hù)、活動(dòng)安排等。(二)創(chuàng)新科普活動(dòng)類本指南所列創(chuàng)新科普活動(dòng)是指:面向公眾或中小學(xué)生開展的社會(huì)性主題科普活動(dòng)。內(nèi)容包括:科學(xué)主題鮮明的多載體(語言、展覽、多媒體等)、多形式 ( 制作、競賽、演講、咨詢、論壇等)的科普活動(dòng);科學(xué)主題鮮明的單一載體、單一形式的科普活動(dòng)。申報(bào)單位的資格:已將本活動(dòng)納入本單位年度科普工作計(jì)劃;

9、應(yīng)有一支專兼職的科普隊(duì)伍, 并具有組織科普志愿者參與管理和運(yùn)營的能力;已落實(shí)相關(guān)企事業(yè)單位共同參與該項(xiàng)科普活動(dòng),且已與企事業(yè)單位簽訂有關(guān)合作協(xié)議、經(jīng)費(fèi)捐贈(zèng)協(xié)議或?qū)嵨锞栀?zèng)協(xié)議的單位,優(yōu)先予以立項(xiàng)資助;具有海淀特色的品牌科普活動(dòng)優(yōu)先立項(xiàng)資助。項(xiàng)目申報(bào)要求:A. 面向海淀區(qū)具有鮮明地域特色的科普活動(dòng);B. 具有示范意義的科普活動(dòng);C. 常規(guī)的、日常的科普活動(dòng)不列入本次項(xiàng)目征集的范圍。內(nèi)容要求:A. 活動(dòng)名稱(或主題);B. 活動(dòng)目的;C. 活動(dòng)對象;D. 活動(dòng)主要內(nèi)容和特點(diǎn);E. 活動(dòng)組織方法及實(shí)施步驟(包括時(shí)間進(jìn)度與相關(guān)內(nèi)容安排) ;F. 活動(dòng)所需器材;G. 參考資料等。(三)數(shù)字化科普制品研發(fā)類

10、本指南所列數(shù)字化科普制品研發(fā)是指:申報(bào)單位已具有自主知識產(chǎn)權(quán)且基于數(shù)字技術(shù)、三維動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)平臺技術(shù)展現(xiàn)科學(xué)原理或科學(xué)思想為內(nèi)容的動(dòng)態(tài)影像科普制品,結(jié)合海淀區(qū)的實(shí)際需求進(jìn)行二次開發(fā)并推廣與應(yīng)用。申報(bào)單位資格:應(yīng)有一支數(shù)字化科普制品研發(fā)團(tuán)隊(duì);已研發(fā)完成具有自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)字化科普制品并已在海淀區(qū)推廣應(yīng)用的優(yōu)先立項(xiàng)資助。項(xiàng)目申報(bào)要求:A. 作品表現(xiàn)科學(xué)概念無誤、科學(xué)理念正確,科普社會(huì)效果好;B. 申報(bào)單位必須提交反映科學(xué)觀點(diǎn)或科學(xué)原理的設(shè)計(jì)構(gòu)思方案及表現(xiàn)圖;提交數(shù)字化科普作品設(shè)計(jì)構(gòu)思方案、動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)圖;C. 有在海淀區(qū)進(jìn)行推廣應(yīng)用的實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容要求:A. 以 “低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、新能源和可再生能源的利用、綠色消費(fèi)”、 “食品安全”、 “應(yīng)急避險(xiǎn)”、 “艾滋病防控” 、 “衛(wèi)生健康”等貼近民生的科普主題或反映科技發(fā)展最新成果為內(nèi)容的數(shù)字化科普制品;B.利用Flash或2n 3D動(dòng)畫技術(shù)或組合式多媒體技術(shù)、新媒體藝術(shù)表現(xiàn)手法創(chuàng)作的反映科學(xué)思想的科普動(dòng)畫片、科普網(wǎng)絡(luò)游戲等。三、征集時(shí)間2011 年 4 月

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