大學學生個人發(fā)展規(guī)劃范文

1、大學學生個人發(fā)展規(guī)劃范文【導語】工作計劃是完成工作任務的重要保障。我們常?？吹接行﹩T工整天無所事事， 要問他們是否真的沒事可做了， 事情都完成了嗎？答案應該是否定的。 尋找原因可能就是他 們沒有一個合理的工作計劃， 總覺得有千頭萬緒的事情要做， 但就是不知道從何下手， 久而 久之事情越積越多，就更加束手無策了。下面是 WTT 為您整理的大學學生個人發(fā)展規(guī)劃 范文，僅供大家查閱。古人云： “良好的開端是成功的一半。 ”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情， 完成應該完成的任務就更是差遠了，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?， 因為嚴格說來， 我的大學生活還剩下四分之三， 失敗一半對

2、我來說也太不公平。 如果說世界 上真的沒有后悔藥， 那么能帶給我安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復活 ”一詞。 把自己將來要做的每一件事當做一次 “選秀”對待， “死了”還有 “復活”的機會。特此，我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃。 “有夢想就有希望 ”，我不 敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行， 但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想， 也是近期最應 該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。第一、學業(yè)方面學習不僅是為了今后的工作， 最重要的是它能讓你終身受益， 所謂的 “活到老學到老 大概就是這樣一個意思吧。 無論怎樣， 學生最首要的任務就是學習， 拋開了學習一切

3、都無從 談起。作為學會計的學子， 社會對我們的期望值普遍要偏高， 我們不僅要有扎實的專業(yè)知識， 還要懂得如何與他人交往、 洽談。 而且我的目標是成為一名會計師， 將來能有一份穩(wěn)定的工 作，能夠有一份穩(wěn)定的收入， 在工作的過程中， 我還要努力學習， 試著考注冊會計師。 總之， 我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師， 能夠讓自己的美夢成真。 歷的出名的會計師沒有一個 不是博才多學， 厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。 這就意味著我必須博覽群書， 為今后步入 社會后能獨擋一面作好充分的準備。 此外， 英語四級雖然和學位證無關(guān)， 但是和我意向的工 作單位掛鉤， 將來說不定還要在外資企業(yè)工作， 英語的需求量也是

4、相當大的， 所以一定要在 大一時搞好英語，為大二的四級準備。還有，在這個數(shù)字化、信息化的時代，對計算機基礎(chǔ) 知識的掌握尤為必要。所以，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設(shè)計。大二：一、要把會計資格證、 初級會計師證考過， 這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了。二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離，要加倍努力，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學一個道理（概數(shù)）。三、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學期實在過不了

5、，下學期再給最多一次機會，當然這不絕對不優(yōu)先考慮。四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了，但那是將來地球大學生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言。物以稀為貴”，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人（學長學姐）所述，沒考和沒過并不能劃等號， 沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自己變得懶惰、無所事事， 處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得， 那么我認為自己會選擇后者，因為它具有長遠的利益?？加嬎銠C二級，我的原則是重在參與。五、認真在

6、學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐，鞏固所學的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。 教授們常跟我們說，學新聞的如果不結(jié)合實踐，那么課堂上學得再好，你也只學到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必須要求自己學以至用。大三：一、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差， 對六級，我的宗旨是 一只求有勇氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡當然是我夢寐以求的，或許 六級并沒有我想象中那么難。二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了，可以準備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證， 要積極

7、咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然，教師資格證也該備用，以便不時之需，關(guān)鍵時刻”用來當護身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我， 雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。大四：、前期進入實習階段， 選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐（除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行）。認真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計，把秀的自己展示給會計，讓 媒體感受到自己的重要性， 最終接納自己。這

8、樣我的努力就算達到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。二、后期，準備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，因為畢業(yè)后，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了，相反的，應該是角度對換的時候， 一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。第二、為人處世方面一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突。二、尊重身邊的每一個人，不管他（她）有著什么樣的性格，學習優(yōu)秀的人，感化惡 搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民， 為和諧社會的構(gòu)

9、建做自己力所能及的。三、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。 全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點 負擔也好。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。第三、生活方面大學是真正屬于自己的天地， 在人的一生中這種日子不會長久，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外， 我必須給自己一個快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐 怖，在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自

10、己活一次！一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康。二、多和家人和同學聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服 了重重困難。尤其是上了年紀的父母， 他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個 平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來，最終如愿以償!一、前言當今社會競爭越發(fā)激烈。 在現(xiàn)代社會， 人們的生活節(jié)奏加快，社會發(fā)展也非?？臁Ｈ?果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己

11、的腳步，跟隨時代的步伐，通過不斷學習，來充實自己， 將很難有一個長足的進步。 而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。 個人發(fā)展 規(guī)劃要求你根據(jù)自身的 “職業(yè)興趣、性格特點，能力傾向，以及自身所學的專業(yè)知識技能等 ” 自身因素， 同時考慮到各種外界因素， 經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮， 來把自己定位在一個最能發(fā)揮自 己長處的位置， 以便限度地實現(xiàn)自我價值。 我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行， 但至 少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想， 也是近期最應該付諸時間實踐的， 它的實施與否主宰著我 的后半生的成功與失敗。二、自我認識1、個人優(yōu)點：性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真，待人熱情，思維敏捷，表達 流

12、暢， 有學習新事物的欲望，自學能力強，考慮問題全面，具有較強的人際溝通能力與組織 協(xié)調(diào)能力。工作認真投入，有非完成不可的決心。2、個人缺點：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，自控能力較差，容易情緒化。3、個人小結(jié)：正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著 去認識自己，但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。 我在性格方面，外向開朗。這 樣的性格使我樂觀、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛，喜 歡運動、看書、 聽音樂，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人，但是同時我也會對自己不 喜歡的事物會有排斥感。 對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、 組織協(xié)

13、調(diào)活動， 比 較缺乏的是做事的主動性。4、個人發(fā)展：不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走 ?”記得一位哲人這樣說過： “走好每一步，這就是你的人生。 ”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生 意義的詮釋， 人生之路說短也短， 因為你生活過的每一天都是你的人生。 每個人都在設(shè)計自 己的人生， 都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想， 我今后要學會自己做決定，自 己拿主意，做事要積極主動，學會約束自己，為人處事要冷靜，面對困難和問題時，經(jīng)過仔 細分析和思考，對遇到的問題做出正確的判斷，并解決好。三、環(huán)境形勢分析1、社會環(huán)境形勢分析現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定，是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色

14、。但在 20xx 年，中國經(jīng)濟 經(jīng)濟增速也顯著放緩 ;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機， 我國等，使災區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。 由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化， 多國貿(mào)易保 護主義政策在悄悄抬頭， 各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了 較多的不利影響，這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。2、專業(yè)環(huán)境形勢分析由于全球金融危機的發(fā)生， 中國雖然是發(fā)展中國家， 沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的 形勢嚴峻， 但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾， 作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的

15、建筑專業(yè)也面臨 著巨大考驗。當前，我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位，同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。 但各種新材料新技術(shù)的運用， 各種智能建筑概念的產(chǎn)生， 以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布， 促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結(jié)構(gòu)上了。 我們應認清這一事實積極做好準備， 為工作 打下堅實的基礎(chǔ)。 建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè)， 建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、 施工員， 也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等， 但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專 業(yè)能力做后盾， 而在現(xiàn)今的社會形勢下， 我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力， 迎接 我們的未來。四、未來的發(fā)展規(guī)劃大二： 現(xiàn)在的就是計算機一級還沒有考

16、下來， 一直比較焦急的事情， 眼看即將春季的 計算機一級又即將開始了， 目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面， 爭取今年可以拿到。 還有就是英語四級的問題，去年參加了四級考試，成績一直沒有下來，倘若沒有通過四級， 那就是爭取下一次能過順利的通過， 當然了還是很想這一次就可以過的。 再者就是今年的學 習目標了， 對于專業(yè)的課程要更加的努力學習， 爭取課課優(yōu)秀的學期末， 在自己的學業(yè)上小 有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。大三：作為畢業(yè)生，已經(jīng)離開校園了，踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、 搜集公司信息、 并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。 在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時， 提出

17、自己的見解， 鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。 多和學姐學哥們探討就業(yè)的問題， 以及現(xiàn) 在社會的求職方向， 同時也要多和指導老師多聯(lián)系，征求一下老師的意見。 在工作當中，積 極關(guān)系，虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位，以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。五、結(jié)束語中國人常說， 盡人事， 聽天命。 對于我們可以控制的， 理當全力以赴， 因為操之在我 對于不可控制的， 我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。 要抱著一種信念， 那就是不做則已， 要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。一個人， 一生當中不知道要遇到多少困難， 很多困難是不能預見的， 這就要靠我們自己處事時隨機應

18、變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂， 保持冷靜的心態(tài)，急中生 智，想出好辦法來。 睿智的人， 善于分析事物的發(fā)展情況， 能夠抓住事物的特點， 成竹在胸， 料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的， 定出的目標計劃 隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都 要靠自己去打拼 !人們都說： “大學是半個社會。 ”，就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我 們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝， 在最初的新奇與喜悅暗淡之后， 迎面而來的便是無盡的 困惑與迷惘。 而此

19、時對自己做一個認真而深入的剖析， 為自己量身打造一份成長計劃便是尤 為重要的。大學生成長計劃， 換一個角度來理解， 就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí) 行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排， 對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃， 為自己的夢插上翅膀。 美好的愿望是根植在堅實的土地上的。 從現(xiàn)在開始， 堅實腳下的土地， 力爭主動，規(guī)劃我們的未來，為人生的絢爛多姿添彩。一、認知自我古希臘德爾菲神廟里 “認識你自己 ! ”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷，同時也 指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃未來，必須了解自我。1、自我評價我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。 我有極強的創(chuàng)造欲

20、， 樂于創(chuàng)造新穎， 與 眾不同的結(jié)果，渴望表現(xiàn)自己，實現(xiàn)自身的價值。追求完美，具有一定的藝術(shù)才能和個性， 樂觀自信，好交際，能言善辯，謙遜，善解人意，樂于助人，細致，做事有耐心。2、我的優(yōu)勢我小時候生活較艱辛， 以致我對生活有更深入的認識， 我并不認為生活中人們遇到挫 折，是什么命運的不公， 相反，他對人有一種督促作用， 讓人越挫越勇， 人生經(jīng)歷一些挫折， 是對人的一種磨礪， 讓人變得更堅強， 對生活中的事情變得更有勇氣。 父母從小對我嚴厲的 教育，使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。3、我的劣勢 過于追求完美導致我做事過于理想化，脫離實際，家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，人脈較少。、社會分析改革開放以來， 我

21、國經(jīng)濟飛速發(fā)展， 根據(jù)最近國務院政策， 環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。 黃驊港的建設(shè)，以其強大的吞吐吸納作用，將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟滾動前進。由此觀之，作為河北農(nóng)業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生， 我所學習的專業(yè)正是港口水利工程， 鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求，就業(yè)前景相當可觀。三、學習生活計劃 大學一年級：端正學習態(tài)度，嚴格要求自己，了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專 業(yè)前景， 了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。 認真學習基礎(chǔ)課程尤其 是英語和高數(shù)， 作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎(chǔ)， 同時為考研做準備。 下半學期通過 大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作，培養(yǎng)

22、工作能力。大學二年級：通過大學英語六級考試 ;通過計算機 2 級考試 ;熟悉掌握專業(yè)課知識，競 選外聯(lián)部負責人，并在節(jié)假日時期進行初步的實習。大學三年級：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有： 撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解 ;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職 工作心得體會 ;學習寫簡歷、求職信 ;同時細致復習大學課程為考研做準備。 大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。 積極利用學校提供的條件 ,強化求職技巧 ,進行模擬面試等訓練 ,盡可能 地做出充分準備。與此同時，做好第二條準備 考研。四、求職計劃隨著經(jīng)濟高速發(fā)展的社會， 人們的生活日益安逸， 但隨著工作壓力的增加， 生活壓力 的增大， 生活方式的不合理化， 人們的日常生活秩序被打亂， 也就凸顯出越來越多的心理方 面的問題，這就更加要求我們