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文檔簡(jiǎn)介
1、做好常規(guī)抓嚴(yán)細(xì)節(jié)抓實(shí)過(guò)程習(xí)慣養(yǎng)成 在初一上期第一次年級(jí)教師會(huì)上的講話李先德各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我們要求我們相互尊重,開(kāi)會(huì)時(shí)不做其他事情,不抽煙,不玩手機(jī),不打瞌睡,不相互交談,該做筆記時(shí)認(rèn)真做好筆記,相互理解,相互配合,共同把會(huì)開(kāi)好,起到應(yīng)有的作用和效果。本期初一年級(jí)共有5 個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)200 多名,老師10 多人,師生200 多人。是一般學(xué)校人數(shù)的幾倍,可謂人多、事多、管理難度大。作為管理者,想到難不畏難,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。難度再大,也難不倒有預(yù)設(shè)、有準(zhǔn)備的人。新的學(xué)年,我們干群師生必須統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),狠抓師生的作風(fēng)建設(shè),行為規(guī)范操作,重學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)形象,珍愛(ài)榮譽(yù),
2、走科學(xué)創(chuàng)新、特色建設(shè)的內(nèi)涵發(fā)展之路。只有這樣,才能保持在全學(xué)區(qū)教學(xué)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),達(dá)到公平、優(yōu)質(zhì)教育的目的,實(shí)現(xiàn)教育的持續(xù)、和諧、快速發(fā)展。一、指導(dǎo)思想:做好常規(guī),抓嚴(yán)細(xì)節(jié),抓實(shí)過(guò)程,習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)期我們初一年級(jí)組將堅(jiān)持以“抓習(xí)慣、促養(yǎng)成”為工作中心,以“勤奮、文明”建設(shè)為重點(diǎn),依據(jù)學(xué)校的總體工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與檢查,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,堅(jiān)持“抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng),展個(gè)性,提質(zhì)量”的管理思路,以開(kāi)展多種形式的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生的心理健康,讓
3、每一個(gè)學(xué)生走向成功,為塔中的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。做到 “常規(guī)要做好,細(xì)節(jié)要抓嚴(yán),過(guò)程要抓實(shí),良好習(xí)慣要養(yǎng)成 ”, 營(yíng)造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。見(jiàn)塔山初中2016 級(jí)初一上期組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)2. 在班級(jí)、年級(jí)里營(yíng)造一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神氛圍。進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)自身敬業(yè)精神、責(zé)任心、事業(yè)心、師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)“抓教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),促班風(fēng)”的工作思路。建設(shè)和諧的人際關(guān)系,溫馨的人文環(huán)境,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,充滿激情的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。3. 1 )、提倡四種精神:奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)取的精神,求實(shí)的精神,創(chuàng)新的精神。4. 2 ) 、 樹立四
4、種意識(shí):責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)。( “對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)”)5. 3 )、具備四種理念:從大局出發(fā),以事業(yè)為重,為師生著想,對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。( “把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣”)6. 3 )、改進(jìn)工作作風(fēng):辦事公道,作風(fēng)正派,嚴(yán)以律己,埋頭苦干,胸懷坦蕩,一身正氣。( “要么不干,要么不折不扣地落實(shí),”)7. )、踐行兩個(gè)等式:常規(guī) +細(xì)節(jié)+過(guò)程=奇跡。良心+認(rèn)真+方法=成功。二、工作目標(biāo)1 以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為中心,樹立一流班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。行為規(guī)范的訓(xùn)練,并非一蹴而就,需要經(jīng)過(guò)扎實(shí)系列的訓(xùn)練。從開(kāi)學(xué)的第一天起,就應(yīng)該讓學(xué)生明白有所為,有所不為,然后在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行自我管理,從而進(jìn)入一個(gè)良
5、性發(fā)展軌道。2 以過(guò)程管理為重點(diǎn),健全班級(jí)日常管理工作。班級(jí)管理是一項(xiàng)十分具體的工作,必須從一點(diǎn)一滴做起。及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并予以解決,不把問(wèn)題帶出學(xué)校,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。所有班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針,對(duì)學(xué)生的一日活動(dòng)了如指掌,全面掌控。3 以活動(dòng)育人為核心,讓學(xué)生在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。為了讓學(xué)生盡快把學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度內(nèi)化為自己的思想意識(shí),不能硬塞,不能強(qiáng)制,更不能空洞說(shuō)教,要春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,開(kāi)展一系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,在體驗(yàn)中明白是非之道,注重實(shí)效性和導(dǎo)向性,真正起到潛移默化的作用。三、工作要求及舉措4 高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮
6、學(xué)生的主體作用。著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對(duì)于學(xué)生一輩子來(lái)說(shuō)是受益終生的。因此,必須以三臺(tái)縣塔山中學(xué)學(xué)生手冊(cè)、塔山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求學(xué)生,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理。對(duì)班級(jí)的課間操、上課紀(jì)律、文明禮儀、下課活動(dòng)等進(jìn)行評(píng)比,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋糾正。把本學(xué)期的第一個(gè)月作為行為規(guī)范訓(xùn)練月,把每個(gè)月的第一周作為行為規(guī)范訓(xùn)練周,扎扎實(shí)實(shí)搞好訓(xùn)練。5 健全德育管理網(wǎng)絡(luò),樹立全員育人的意識(shí)。以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為第一責(zé)任人,以任課教師、家長(zhǎng)為協(xié)助責(zé)任人,構(gòu)建立體的德育教育模式。對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生,要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié)力,轉(zhuǎn)化孩子。班級(jí)存在的問(wèn)題,要做
7、到逐層上報(bào),不能隱瞞,多為問(wèn)題找措施,少為自己找理由。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人,帶動(dòng)一個(gè)班級(jí);培養(yǎng)一個(gè)班級(jí),帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路,實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展。6 爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,就應(yīng)該為學(xué)生樹立一個(gè)目標(biāo)。“先進(jìn)班級(jí)”無(wú)疑是衡量一個(gè)班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志。因此,班主任要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,嚴(yán)格要求學(xué)生,健全班級(jí)管理制度,從小事做起,一件一件抓訓(xùn)練,一條一條抓落實(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的活動(dòng)中來(lái)。7 以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。年級(jí)組的每一個(gè)教師都時(shí)刻要把安全這根弦繃緊,來(lái)不得半點(diǎn)松懈,要樹立安全第一的觀點(diǎn),要想
8、方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,對(duì)學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時(shí)時(shí)講,堅(jiān)持安全事故層層上報(bào)制度和責(zé)任追究制度,對(duì)安全工作要保證萬(wàn)無(wú)一失。8 開(kāi)展有特色的活動(dòng),樹立年級(jí)組的品牌意識(shí)。活動(dòng)育人始終是我們教育工作者所追求的。為了讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,玩得快樂(lè),必須開(kāi)展一系列有特色的教育活動(dòng)。如:拔河、跳繩、籃球、足球等,在這些活動(dòng)中,學(xué)生通過(guò)自己的親身體驗(yàn),從而健康成長(zhǎng),使年級(jí)組走在學(xué)校的先進(jìn)行列。9 加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),活躍組內(nèi)文化氛圍。年級(jí)組是學(xué)校的一個(gè)小集體,必須樹立民主、科學(xué)的作風(fēng),定期適時(shí)召開(kāi)組內(nèi)老師的聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)的工作,多溝通、交流,使組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)、愉快、合作的工作作風(fēng)。10 建
9、立班級(jí)班委會(huì)、團(tuán)支部,逐步完善學(xué)生自管制度。培養(yǎng)學(xué)生干部,使其逐步成為班級(jí)管理、年級(jí)管理的助手。四、具體工作措施:(一)班級(jí)管理方面1 各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,初一年級(jí)重點(diǎn)是做好中小學(xué)銜接工作,抓學(xué)生的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),旨在夯實(shí)基礎(chǔ)。2 營(yíng)造氛圍:特別注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)拼搏意識(shí)。輿論是集體中占優(yōu)勢(shì)的言論與觀點(diǎn),它對(duì)學(xué)生有著一種無(wú)形的約束或激勵(lì),是一種重要的教育力量,學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會(huì)從叛逆走向順從,從順從走向認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動(dòng)力。學(xué)校年級(jí)組會(huì)想法創(chuàng)設(shè)這種氛圍,各班更要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的初一年級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,采用
10、“表?yè)P(yáng)先進(jìn)”(初一每次統(tǒng)考后表彰年級(jí)各班的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“學(xué)科之星”、“進(jìn)步之星”、 “管理之星”、“守紀(jì)之星”等,年級(jí)組出簡(jiǎn)報(bào),充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。)、“每日誦讀塔山初中 2016級(jí)學(xué)生晨起自勉文、塔山初中2016 級(jí)學(xué)生誓言”、 “主題班會(huì)”、 “座談會(huì)”、 “個(gè)別談心”、 “家訪”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“面批”、黑板報(bào)等形式,采用目標(biāo)上桌等等多種形式、舉動(dòng),強(qiáng)化他們拼搏的意識(shí),引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。3 各班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育,教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到、早退、有事請(qǐng)假的良好習(xí)慣,并加強(qiáng)環(huán)保和衛(wèi)生教育。4 各班配合學(xué)校積極開(kāi)展教師節(jié)、國(guó)慶、元旦
11、等慶?;顒?dòng)及“12.9 ”紀(jì)念活動(dòng),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。5 加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度,積極召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)家校的教育合力。6 定期評(píng)選“每周一星”、“文明寢室”、“每月十佳”、“先進(jìn)班級(jí)”等,促良好班風(fēng)之形成。7 逐步推進(jìn)“班級(jí)文化”建設(shè)。( 1 )、努力在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)部營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境?!?XX 人,人人有希望,個(gè)個(gè)須努力;只有拼搏今天,才能擁有燦爛明天”?!皟裳垡槐?,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)?!币惶熘?jì)在于晨,早晨起床爭(zhēng)起床速度(不許提前)、爭(zhēng)宿舍衛(wèi)生質(zhì)量、爭(zhēng)提前進(jìn)入自習(xí)狀態(tài),自習(xí)開(kāi)始之后,又爭(zhēng)學(xué)習(xí)效率。課間操爭(zhēng)列
12、隊(duì)早晚、爭(zhēng)隊(duì)列整齊、爭(zhēng)步伐矯健、爭(zhēng)口號(hào)嘹亮、爭(zhēng)精神狀態(tài)。學(xué)生就是在這樣的一系列的競(jìng)爭(zhēng)之中開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)生和學(xué)生之間、班與班之間,凡是學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)提倡的,事事、處處、時(shí)時(shí)充滿競(jìng)爭(zhēng),今天你超我,明天我超你。( 2 )、讓班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校激情燃燒。、通過(guò)課堂教學(xué)養(yǎng)育激情。教師要帶著激情走進(jìn)課堂,以情激情,用自己的激情去激發(fā)學(xué)生的激情,創(chuàng)造一種輕松愉快的心理環(huán)境,營(yíng)造一種民主、和諧的教學(xué)氛圍,讓課堂充滿生命活力。事實(shí)上,激情是一種全身心地投入,當(dāng)學(xué)生有了激情的時(shí)候,學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)興趣盎然,當(dāng)學(xué)生有了激情的時(shí)候,學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高,激情狀態(tài)下的學(xué)習(xí),才是有效學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。、通過(guò)愛(ài)國(guó)主
13、義教育點(diǎn)燃激情學(xué)生每天早上進(jìn)教室之后的第一件事就是全體起立,情緒激昂地頌讀塔山初中2016 級(jí)學(xué)生晨起自勉文,下午第一課前誦讀塔山初中2016 級(jí)學(xué)生誓言”強(qiáng)化他們拼搏的意識(shí),引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)的激情?!坝裏老韧摇!碑?dāng)學(xué)生每天凈化自己的心靈,必然會(huì)淡化對(duì)身邊瑣事的煩惱,而把主要精力聚焦于學(xué)習(xí),而且,中學(xué)生正值青春年少,很自然的會(huì)把自己的未來(lái)和班級(jí)、家庭、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,所以在這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有什么能比愛(ài)國(guó)的情懷更能激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)中學(xué)生為了理想而學(xué),有了強(qiáng)烈責(zé)任感的時(shí)候,那么,這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)的積極性肯定是強(qiáng)烈的、持久的。、通過(guò)集體主義教育和組織集體活動(dòng)調(diào)動(dòng)激情。8
14、促使每個(gè)班級(jí)積極參加各種有意義的活動(dòng)(包括各種科技活動(dòng)),以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。( 二)學(xué)生的學(xué)習(xí)方面1 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2 培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂。(1)、任何有效的學(xué)習(xí)必須是主動(dòng)的學(xué)習(xí)。課堂以及晨讀、自習(xí)等,讓學(xué)生心中有數(shù),不是自發(fā)地, 而是有計(jì)劃有步驟地去學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中充分實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生做到“五動(dòng)”即動(dòng)眼看、動(dòng)耳 聽(tīng)、動(dòng)嘴讀、動(dòng)手做、動(dòng)腦思。讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí),積極地探究,全身心投入。(2)、作業(yè)精當(dāng)有效。作業(yè)要精選,使之最大限度地發(fā)揮作用。教師用心,精心挑選作業(yè),做到精益求精,布置的作業(yè)要有針 對(duì)性和實(shí)效性。作業(yè)必須真實(shí)
15、,絕對(duì)不能抄襲。抄襲掩蓋了問(wèn)題,教師不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),就會(huì)使后續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生 更大的困難。作業(yè)做了就要批改,這樣才有效。還要減少錯(cuò)誤率,錯(cuò)了要訂正,有錯(cuò)必改。3 .加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考核,實(shí)行語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)科周周練(雙休日的家庭作業(yè)),中考學(xué)科月 月考,積極對(duì)待期中、期末考試,老師要認(rèn)真對(duì)待每次考試,做到有講解、有分析、有評(píng)價(jià)。4 .定期開(kāi)展學(xué)法交流,著重推介先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。5 .以組為單位,組內(nèi)互相學(xué)習(xí),互相幫助;各組互相競(jìng)爭(zhēng),互相競(jìng)賽。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(三)教師管理方面1 .組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)遵守教師在校一日常規(guī),自覺(jué)執(zhí)行課堂教育教學(xué)常規(guī)。(見(jiàn) 塔山初中2016級(jí)初一上期年
16、級(jí)組管理辦法)2 .加強(qiáng)集體備課,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)案并做好復(fù)備,相互聽(tīng)課,認(rèn)真探討,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高全組教 師的業(yè)務(wù)水平。 在這方面,優(yōu)秀教師要有開(kāi)放的胸襟,年輕教師要有虛心的態(tài)度。經(jīng)常討論,合作共進(jìn)。一 定要積極發(fā)揮集體智慧,發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。3 .組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每周備課組研討一次。鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文。4 .每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。5 .加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點(diǎn),開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),師傅從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì) 新教師進(jìn)行指導(dǎo)、幫助,使青年教師能迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。6 .積極參與學(xué)校組織的各類教學(xué)研
17、討活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽。堅(jiān)持每人每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,對(duì)教導(dǎo)處 提出的上課活動(dòng),主動(dòng)申報(bào)、承擔(dān),盡可能為自己尋找亮相機(jī)會(huì)、為本年級(jí)組爭(zhēng)光。個(gè)孩子們樹立各根據(jù)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn),本學(xué)期我們還將繼續(xù)開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),讓每都得到發(fā)展??傊?,初一學(xué)生正處在一個(gè)特殊時(shí)期,因?yàn)樗麄冊(cè)谛睦砩弦獙?shí)現(xiàn)一個(gè)從幼稚到成熟,從依附長(zhǎng)輩到獨(dú)立 自主的飛躍過(guò)程。學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰,心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加 深,負(fù)擔(dān)加重,因而,對(duì)這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個(gè)教育過(guò)程中顯得尤為重要。本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),我們?nèi)w教師要進(jìn)一步增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山,質(zhì)量壓倒一切”的使命感,
18、“認(rèn)真就是水平,負(fù)責(zé)就是能力”的務(wù)實(shí)精神,心靜、氣順、勁足。全力以赴、聚精會(huì)神、團(tuán)結(jié)協(xié)作,把 項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我們深信經(jīng)過(guò)全組老師的共同努力,大家心往一處想,勁往起一處使,我 們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!五、塔山初中2016級(jí)初一上期主要工作行事歷時(shí)工作內(nèi)容間1 .學(xué)生報(bào)到注冊(cè),抓好開(kāi)學(xué)工作,穩(wěn)定教學(xué)秩序。2 .入學(xué)常規(guī)教育,學(xué)習(xí)學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。3 .各班成立班委會(huì),布置教室環(huán)境,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛4 .廣播體操、書法暨經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。5 .舉辦“老師,您辛苦了”系列尊師活動(dòng)。6 .召開(kāi)主題班會(huì):“認(rèn)識(shí)自我,邁好中學(xué)第一步”。7 .出一期國(guó)慶專刊。8 .每天做好班級(jí)常規(guī)檢查,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體的發(fā)展。配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生督導(dǎo)志愿者活動(dòng)正常開(kāi)展。2、3、4、5、組織好學(xué)生參加學(xué)校體育活動(dòng)。召開(kāi)主題班會(huì):“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于合作”。召開(kāi)年級(jí)會(huì):認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期中考試。黑板報(bào):“迎接期中考試”。1、召開(kāi)主題班會(huì):“把握情緒,主宰自
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