S版六年級語文下冊期中綜合檢測試題_第1頁
S版六年級語文下冊期中綜合檢測試題_第2頁
S版六年級語文下冊期中綜合檢測試題_第3頁
S版六年級語文下冊期中綜合檢測試題_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、S版六年級語文下冊期中綜合檢測試題考前應明確考試的大綱,不同時期的教材不同,以下小編為大家整理了S版六年級語文下冊期中綜合檢測試題,趕緊來學習一下吧!S版六年級語文下冊期中綜合檢測試題基礎(chǔ)積累(56分)一、讀句子,看拼音寫字詞。(8分)zh bn mi ui看著一臉( )氣的他興致勃勃地( )來好幾盆( )chui c h lu花,我不禁暗自( ),他( ) 里到底賣的什么藥。二、給多音字選擇恰當讀音畫“”。(6分)載人(zi zi) 執(zhí)著(zhu zh)語塞(s si) 彈動(tn dn)阿諛( ) 供應(n n)三、用“ ”畫出下列詞語中的錯別字,并改正在括號里。(4分)聲名雀起( ) 哀

2、鴻篇野( )大部流星( ) 凌云狀志( )四、選詞填空。(4分)延續(xù) 繼續(xù)1.這樣,人類就世世代代( )下來,并且一天比一天增多了。2.他沒有理會我,( )低頭看報紙。五、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(8分)1.( )眼前這種“失衡”的圖景絲毫沒有美感可言,( )我卻漸漸地受到了一種美的感動。2.( )做一個對別人有用的人,生命( )有意義。3.老實說:“( )整天碌碌無為,還( )抓緊時間,好好學習?!?.海水看上去呈藍色,( )因為海水反射了天空的藍色,( )因為海水對陽光進行了散射。六、判斷下面句子所用的修辭手法。(8分)1.陽光融融,暖風徐徐,深藍色的海面上躍動著鱗片狀耀眼的光斑。( )

3、2.人們不是可以用來傳達心意,記載事情了嗎?( )3.好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。( )4.從科研院所到試驗基地,從寒冷的北國到炎熱的南方,從飛沙走石的大漠到波濤洶涌的海洋,到處都灑下了他們不懈奮斗的汗水。( )七、按要求改寫句子。(12分)1.看著滾滾流去的河水,人們都興奮不已。(改為反問句)2.我必須說,這是我平生所見過的最美麗的景觀之一。(改為雙重否定句)3.我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)4.中華民族幾千年的飛天夢想終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。(縮句)八、默寫賦得古原草送別。(6分)閱讀理解(14分)九、閱讀短文,完成練習。(14分)螢火蟲“螢火蟲,螢火蟲,飛到西,飛

4、到東。好像星星眨眼睛,好像盞盞小燈籠”關(guān)于螢火蟲,有很多有趣的故事。相傳,我國晉朝時有個青年叫車胤,他酷愛學習,但由于家貧買不起蠟燭,不能讀書,于是就捉了很多螢火蟲,裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一只點燃的蠟燭呢,他就借著螢火蟲的光刻苦學習,后來成為一位有大學問的人。螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵,它的卵小得很,要用放大鏡才能看得見。卵孵化出幼蟲后,生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲。螢火蟲的幼蟲個兒很小,但膽量很大,敢與蝸牛較量直至把蝸牛吃掉。螢火蟲有一套神奇的“法寶”。你看,當幼蟲找到蝸牛以后,先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下,這是干什么呢?原來這是給蝸

5、牛打麻醉針。連打幾下之后,蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺,動彈不得,最后終于癱瘓了。這時候,幼蟲又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時幼蟲便呼喚它的同伴們,興高采烈地圍在蝸牛四周,一齊把針管般的嘴巴蝸牛的皮肉內(nèi),津津有味地吸起來。幼蟲們吸足了,蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害,立了功,是農(nóng)作物的好朋友。1.請將螢火蟲的生長過程補充完整。(2分)卵 螢火蟲2.文中第2自然段的這個故事和“晉代孫康因家貧無油常映雪讀書”的故事被概括為一個四字成語,這個成語是 。(2分)3.“螢火蟲有一套神奇的法寶”,這套“法寶”具體指什么?(4分)4.為什么說螢火蟲是農(nóng)作物的好朋友?(3分)5.文章開頭的兒歌有什么作用?請簡要作答。(3分)作文天地(30分)十、快樂習作。(30分)你的身上一定有許多的閃光點,這足以讓你自豪,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論