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文檔簡(jiǎn)介
1、武夷山中學(xué) 袁克峰 檢查生字詞檢查生字詞癡癡 想想隱隱 秘秘凝凝 成成誘誘 惑惑喧喧 騰騰扎扎 下下chynnngyuhuxunz小時(shí)侯,我常在窗口癡想小時(shí)侯,我常在窗口癡想山那邊是什么?山那邊是什么?媽媽給我說(shuō)過(guò):海媽媽給我說(shuō)過(guò):海哦,山那邊是海嗎?哦,山那邊是海嗎?于是,懷著一種隱秘的想望于是,懷著一種隱秘的想望有一天我終于爬上了那個(gè)山頂有一天我終于爬上了那個(gè)山頂可是,我卻幾乎是哭著回來(lái)了可是,我卻幾乎是哭著回來(lái)了在山的那邊,依然是山在山的那邊,依然是山山那邊的山啊,鐵青著臉山那邊的山啊,鐵青著臉給我的幻想打了一個(gè)零分給我的幻想打了一個(gè)零分媽媽?zhuān)莻€(gè)海呢?媽媽?zhuān)莻€(gè)海呢?在山的那邊,是海!
2、在山的那邊,是海!是用信念凝成的海是用信念凝成的海今天啊,我竟沒(méi)想到今天啊,我竟沒(méi)想到一顆從小飄來(lái)的種子一顆從小飄來(lái)的種子卻在我的心中扎下了深根卻在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望過(guò)是的,我曾一次又一次地失望過(guò)當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷サ矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ヒ驗(yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)一次次漫濕了我枯干的心靈一次次漫濕了我枯干的心靈在山的那邊,是海嗎?在山的那邊,是海嗎?是的!人們啊,請(qǐng)相信是的!人們啊,請(qǐng)相信在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后在不
3、停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你總會(huì)攀上這樣一座山頂你總會(huì)攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊,就是海呀而在這座山的那邊,就是海呀是一個(gè)全新的世界是一個(gè)全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛在一瞬間照亮你的眼睛1、在山的那邊是什么?、在山的那邊是什么?“山山”和和“海?!钡暮x是什么?的含義是什么?2、概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容。、概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容。3、詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的思想感情?、詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的思想感情?1、請(qǐng)找出你喜歡的并認(rèn)為含義、請(qǐng)找出你喜歡的并認(rèn)為含義深刻的詩(shī)句細(xì)細(xì)品味。深刻的詩(shī)句細(xì)細(xì)品味。2、畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)或句子,、畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)或句子,共同探討。共同探討。探究
4、詩(shī)意,品味語(yǔ)言四人一組交流討論:我的疑問(wèn)、我的發(fā)現(xiàn)四人一組交流討論:我的疑問(wèn)、我的發(fā)現(xiàn)1、在山的那邊是什么、在山的那邊是什么?“山山”和和“海?!钡暮x是的含義是什么什么? 、我常伏在窗口癡想、我常伏在窗口癡想 ,“癡想癡想”這個(gè)詞在這這個(gè)詞在這里是什么意思?里是什么意思?、為什么說(shuō)是一種、為什么說(shuō)是一種“隱秘隱秘”的想望?的想望?、山那邊的山啊,鐵青著臉、山那邊的山啊,鐵青著臉 ,這是寫(xiě)山的顏,這是寫(xiě)山的顏色嗎?山怎么會(huì)鐵青著臉?色嗎?山怎么會(huì)鐵青著臉?、一顆飄來(lái)的種子,卻在我的心中扎下了、一顆飄來(lái)的種子,卻在我的心中扎下了深根深根”飄來(lái)的東西是很輕的,怎么會(huì)下深根飄來(lái)的東西是很輕的,怎么會(huì)
5、下深根? 、我爬上那一座座誘惑著我的山頂、我爬上那一座座誘惑著我的山頂 , “山頂山頂”的誘惑力在哪里?的誘惑力在哪里? 、一次次漫濕了我枯干的心靈,、一次次漫濕了我枯干的心靈,“枯干枯干”在這里是什么意思?在這里是什么意思?、全新的世界是怎樣的世界?、全新的世界是怎樣的世界?體驗(yàn)與反思體驗(yàn)與反思談?wù)勛约簽榱藢?shí)現(xiàn)一個(gè)目談?wù)勛约簽榱藢?shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)克服困難的經(jīng)歷或感受。標(biāo)克服困難的經(jīng)歷或感受。聯(lián)系生活,感悟人生 詩(shī)人成長(zhǎng)中的艱難探索一定早已打動(dòng)了成詩(shī)人成長(zhǎng)中的艱難探索一定早已打動(dòng)了成長(zhǎng)中的你。在你的生活學(xué)習(xí)中,一定也有無(wú)長(zhǎng)中的你。在你的生活學(xué)習(xí)中,一定也有無(wú)數(shù)座山,等著你去征服或已被你征服。結(jié)合數(shù)座
6、山,等著你去征服或已被你征服。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示。自己的生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示。 把我們的生活經(jīng)歷和人生體驗(yàn)與同學(xué)們分享吧!總結(jié): 沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想就沒(méi)有不懈的追求,正是沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想就沒(méi)有不懈的追求,正是在艱難曲折的求索過(guò)程中,我們的人生才充實(shí)在艱難曲折的求索過(guò)程中,我們的人生才充實(shí)而有意義。正如歌中所唱而有意義。正如歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹見(jiàn)彩虹”失敗和痛苦也是人生的一筆寶貴財(cái)富。失敗和痛苦也是人生的一筆寶貴財(cái)富。對(duì)剛跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),有很多困難對(duì)剛跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),有很多困難正等著你,其中最大的一座山就是你自己,只正等著你,其中最大的一座山就是你自己,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。要堅(jiān)持不懈就一定能成功。 讓我們?cè)僖淮斡梦覀兊男撵`投入讓我們?cè)僖淮斡梦覀兊男撵`投入地齊誦全詩(shī),讓好詩(shī)伴你健康成長(zhǎng)地齊誦全詩(shī),讓好詩(shī)伴你健康成長(zhǎng)! !感情誦讀 加深體會(huì)作業(yè)作業(yè)1、根據(jù)、根據(jù)“山山”與與“海?!痹谖闹性谖闹械暮x,結(jié)合自己的生活
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