《與朱元思書的》知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題

1、與朱元思書的知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題一、語言積累運(yùn)用1.讀音打假，請(qǐng)用你的火眼金睛挑出下列加點(diǎn)的字的讀音有誤的一項(xiàng)()A.水皆縹碧(pio)天山共色(sè)橫柯上蔽(k)鳶飛戾天(lì)B.泠泠作響(líng)急湍甚箭(shèn)夾岸高山(ji)窺谷忘反(ku)C.急湍甚箭(tun)一百許里(x)猛浪若奔(bèn)泉水激石(j)D.互相軒邈(mio)任意東西(rèn)鳶飛戾天(yun)好鳥相鳴(xing)2.找出下列句子中的通假字，并加以解釋。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。通解釋：經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。通解釋：3.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。風(fēng)煙俱

2、盡()直視無礙()爭(zhēng)高直指()望峰息心()在晝猶昏()疏條交映()4.下列句子中加點(diǎn)詞的意思完全相同的一項(xiàng)是()A.奇山異水，天下獨(dú)絕猿則百叫無絕B.水皆縹碧，千丈見底疏條交映，有時(shí)見日C.自富陽至桐廬一百許里猿則百叫無絕D.負(fù)勢(shì)競(jìng)上橫柯上蔽5.下列句子中加點(diǎn)的詞不屬于詞類活用的一項(xiàng)是()A.疏條交映B.望峰息心C.任意東西D.風(fēng)煙俱凈6.請(qǐng)你體會(huì)本文的音樂美，用“/”劃分下列句子節(jié)奏。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見日。7.文學(xué)常識(shí)填空。與朱元思書的作者是，字叔庠，朝文學(xué)家。本文選自后人所編輯的。本文是一片山水名作，作者的題意是寫給。二、精段閱讀探

3、究細(xì)讀下面的文段，完成后面的問題。風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見日。8.從寫景方面看，這段文字的寫景順序是怎樣安排的?9.請(qǐng)分別找出視覺、聽覺方面方面描寫的對(duì)偶句各一組，并說說他們的表達(dá)效果。視覺上的對(duì)偶句。聽覺上的對(duì)偶句。表達(dá)效果。10.理解性原文填空：表明富春山天朗氣清的壯麗

4、背景(全貌)的句子是。既寫出江流宛轉(zhuǎn)，小舟隨波逐流的情形，更表現(xiàn)了作者陶醉于美好大自然的閑適隨意心情的句子是?？倢懰校y(tǒng)領(lǐng)全文的語句是。11.作者用“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”寫山，參照你乘船或坐車時(shí)的體驗(yàn)，說說這樣寫好在哪里?12.把文中畫線句翻譯成現(xiàn)代文。并說說這一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?翻譯：感情：13.下列對(duì)本文的解說與分析有誤的一項(xiàng)是()A.“與朱元思書”中的“書”是作者寫的信，“猛浪若奔”的“奔”為奔馳之意。B.“夾岸高山。皆生寒樹”一句寫映入視野的兩岸山林，以“高”狀山，以“寒”狀樹，照應(yīng)“奇”字。C.從結(jié)構(gòu)上看，本文為總分結(jié)構(gòu)。D.第二段前兩句寫江水的清澈，

5、著眼于靜態(tài);后一句寫急流、猛浪，著眼于動(dòng)態(tài)。三、文本拓展提升14.請(qǐng)你從積累的古詩文中，各寫出一句寫“山”和寫“水”的詩句。寫“山”的：寫“水”的：15.由“水皆縹碧，千丈見底;游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔”你想到了哪一篇文言文中的話?寫出相應(yīng)語句、作品和作者。語句：。作品：作者16.本文語言清新流暢，精于錘煉。如用“奇”和“異”總括富春江山水特色;用“箭”和“奔”來比喻水流之迅急;用“競(jìng)”和“爭(zhēng)”來形容山峰爭(zhēng)先恐后向上崛起的形狀，字字動(dòng)人，頗見功力。請(qǐng)學(xué)習(xí)本文的寫法，運(yùn)用比喻的修辭手法寫一兩句描寫水的話。參考答案1.C(奔bn)2.“轉(zhuǎn)”通“囀”，鳥叫聲“反”通“返”，返回3.全都

6、阻礙向上平息白天掩映4.B(B項(xiàng)中的兩個(gè)“見”都是“看見”的意思;A項(xiàng)絕妙，斷、停;C項(xiàng)一百，極言甚多;D項(xiàng)向上，在上邊)5.A(B項(xiàng)的“息”是動(dòng)詞的使動(dòng)用法，“使平息”;C項(xiàng)中的“東西”是名詞作狀語;D項(xiàng)中的“凈”是形容詞作動(dòng)詞，“消散”)6.泉水/激石，泠泠/作響;好鳥/相鳴，嚶嚶/成韻。橫柯/上蔽，在晝/猶昏;疏條/交映，有時(shí)/見日。7.吳均南梁吳朝請(qǐng)集朱元思的一封信8.由高到低，由遠(yuǎn)及近9.急湍甚箭，猛浪若奔;蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。句式整齊，音韻和諧，對(duì)比立意，相映成趣。10.風(fēng)煙俱盡，天山共色。從流飄蕩，任意東西。奇山異水，天下獨(dú)絕。11.以動(dòng)寫靜，使靜止的景物富有動(dòng)感，更能生

7、動(dòng)形象地描繪出兩岸山勢(shì)的陡峭與壯美，給人以身臨其境之感，給讀者留下深刻印象。12.那些為名為利極力攀高的人，看到這些雄奇的高峰，就會(huì)不再想望功名利祿;那些忙于治理社會(huì)事務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美，留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。13.A(“奔”是指“飛奔的馬”)14.示例：寫“山”的：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！薄吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村?！薄安删諙|籬下，悠然見南山?！睂憽八钡模骸鞍兹找郎奖M，黃河入海流?！薄疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情?！?5.“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，雖乘奔御風(fēng)不以疾也?！比龒{酈道元16.示例：一股清涼的泉水源源不斷的傾瀉而下，在陽光