生物的遺傳現(xiàn)象_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：知識與技能：知道人的很多特征是可以遺傳的，如頭發(fā)、雙眼皮、膚色等；知道動植物的很多特征也是可以遺傳的；了解遺傳也是生命的基本特征。 過程和方法：過程和方法：能仔細(xì)觀察并描述圖片中三個(gè)孩子及其父母所具有的相似點(diǎn)；能對自己與家人的外型特征進(jìn)行比較，并作合理解釋；能對動物的遺傳現(xiàn)象作出合理的推測；會查閱和收集有關(guān)植物的遺傳資料情感態(tài)度情感態(tài)度體會到合作與交流的重要價(jià)值；感受遺傳的神奇和美妙1.什么是生物？什么是生物？人類、動物、植物有一個(gè)人類、動物、植物有一個(gè)共同的名字，就叫生物。共同的名字，就叫生物。什么是人類？什么什么是人類？什么是動物？什么是植是動物？什么是植物？物？細(xì)菌、

2、病毒細(xì)菌、病毒連一連：連一連：記一記：記一記： 子女和父母之間一般都子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似或多或少地保持著一些相似的特征，這種現(xiàn)象稱為的特征，這種現(xiàn)象稱為遺傳遺傳。觀察下面的動物家庭，找找它們的觀察下面的動物家庭，找找它們的相似點(diǎn)。相似點(diǎn)。動物也有遺傳現(xiàn)象動物也有遺傳現(xiàn)象思考：思考： 遺傳現(xiàn)象是動物獨(dú)有的嗎？植物是否也有遺傳現(xiàn)象？ v哪句諺語最能說明植物也有遺傳現(xiàn)象？種瓜得瓜種豆得豆 假如你有一塊種滿豌豆的菜地，現(xiàn)在你想知道假如你有一塊種滿豌豆的菜地，現(xiàn)在你想知道豌豆有沒有遺傳現(xiàn)象，你會從哪些方面研究？豌豆有沒有遺傳現(xiàn)象，你會從哪些方面研究？這是遺傳學(xué)家孟德爾的發(fā)現(xiàn)。這是遺傳學(xué)家孟德爾的發(fā)現(xiàn)。討論：貓爸爸可能是什么樣子的？討論：貓爸爸可能是什么樣子的？很多諺語說明生物都有遺傳現(xiàn)象，很多諺語說明生物都有遺傳現(xiàn)象，你能說出幾個(gè)嗎？你能說出幾個(gè)嗎？關(guān)于遺傳方面的諺語關(guān)于遺傳方面的諺語1、種瓜得瓜，種豆得豆！、種瓜得瓜，種豆得豆！2、龍生龍，鳳生鳳，老鼠的、龍生龍，鳳生鳳，老鼠的

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