大學生大賽職業(yè)規(guī)劃_7

1、大學生大賽職業(yè)規(guī)劃有關大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 3 篇指縫很寬，時間太瘦， 悄悄從指縫間溜走， 相信大家對即將 到來的工作生活滿心期待吧！ 先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。 為了讓 您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼， 以下是我整理的大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 4 篇，希望能夠幫助到大家。大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇 1一、活動背景：二、活動目的：三、可行性分析：四、活動展開：（ 一 ） 宣傳階段前期宣傳：1. 海報、大字貼 6月 3日（星期三 ）2. 展板、噴繪 6月 5日（星期五 ）活動信息動態(tài)宣傳：1. 海報、大字帖、宣傳頁 （各 150份）2. 噴繪兩塊3. 就業(yè)協會網頁宣傳（ 二 ） 報名階段1. 現場報名 6 月 6 日（

2、 星期六）早 9:30 12:30 下午4:30 6:302. 網上報名報名郵箱：3. 報名截止： 20xx 年 6月 10日（星期三）（ 三 ） 初賽階段1. 初賽時間： 20xx 年 6月 12日（星期五）晚 7點2. 初賽地點：（ 四 ） 復賽階段1. 復賽時間： 20xx 年 6月 19日（星期五）晚 7點2. 復賽地點：（ 五 ） 決賽階段1. 決賽時間： 20xx 年 6月 26日（星期五）2. 決賽地點：四、人員分配：辦公室：策劃部：外聯部：宣傳部：五、活動預算：1. 前期宣傳 650 元2. 后期宣傳 300 元3. 培訓教師邀請函、禮品 200 元4. 大賽獎品 300 元5

3、. 其他雜費 400 元合計： 1850 元附：1. 本次活動由延安大學就業(yè)指導中心主辦、 延安大學“管理 論壇”組委會承辦2. 本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切解釋權3. 若遇任何不可預知事件， 本次大賽組委會有權終止本次大 賽的進行、展開或修改相關具體大賽環(huán)節(jié)4. 本次大賽分初賽、復賽、決賽三個階段。 每一階段比賽結 束后， 入圍的選手都將進行專業(yè)的相關培訓， 再進入下一階段的 比賽5. 本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評選出： 一等獎兩名、 二等獎三名、 三等獎四名。 榮獲一等獎的選手將被我校選送至省上參加省決賽6. 本次大賽報名、培訓均為免費7. 參賽對象： 我校大一、大二、 大三的在校大學生大

4、學生大 賽職業(yè)規(guī)劃篇 2、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動主題：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃二、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動目的： 為了讓剛剛邁入大學的學弟、 學妹們能有效的利用寶貴的大 學四年生活 ; 為了讓我們在求學的路途中少一些迷茫和困惑; 為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚 ; 為了精彩的大學四 年留下更多的回憶，為了給我們的未來做一個很好的規(guī)劃! 管理協會從同學們最迫切需要的出發(fā)，精心策劃了此次活動。三、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動的形式 以講座、現場互動、文章征集的方式展開四、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動地點 五棟教學樓五、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動時間六、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動參與人員 協會全體會員及全院的非會員學

5、生七、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動組織人員 由組織策劃部組織，秘書處、宣傳部、外聯部、社會實踐部 協助下進行。具體人員安排如下：一名主持人，兩位指導老師八、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動前的準備 1、誠摯得邀請一位專業(yè)老師做約 1015 分鐘的演講， 由會 長負責，組織策劃部部長協助2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負責，張波協助完成。3、會場的布置由宣傳部負責 （ 包括打開多媒體、 借好音響設 備等）4、由秘書處負責準備好約 150張的A4的紙和筆，并在活動 進行過程中發(fā)到每一位會員手中。5、會場秩序的維持由外聯部負責6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負責九、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動流程 第一階段：活動宣傳

6、階段1 、定點宣傳：在一食堂門口做定點宣傳，宣傳期間由宣傳 人員向同學們發(fā)放有關活動的資料，并向咨詢者做詳細的講解。時間： 負責人：組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳 部的人員。2、再次動員：由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四 個部門的人員分工合作到各系、各班做進一步的宣傳。負責人：組織策劃部王華宣傳部徐菲信息咨詢部張波秘書處段晶晶3、海報宣傳：由宣傳部負責出 78 張具有特色的海報，張 貼在學院各個醒目處，要求注明活動的內容及活動時間、地點、 及活動的流程。 海報應有特色， 并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當的說 明。第二階段：活動主體階段 現場互動（ 一 ） 老師講座講座的內容：職業(yè)生

7、涯規(guī)劃的重要性 ; 如何做好職業(yè)生涯規(guī) 劃 ?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行 ?（ 二 ） 主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內容： 1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 ?2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內容 ?3、演示一個職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進行分析（ 三 ） 現場規(guī)劃給每一位會員發(fā)一支筆和一張 A4 的紙，讓他們在 10-15 分 鐘內吧自己對大學四年的具體規(guī)劃寫在紙上。 （ 不要求很規(guī)范， 但要有具體的目標和發(fā)展方向 ） 時間過后，統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上 來，并由主持人隨機抽取 5-8 人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點評。（ 四 ） 現場交流邀請 2-3 名會員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學四年生活的 ?有哪些具體的目標

8、?為什么會有這樣的想法 ?（ 五 ） 有獎成果展示 與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，由指導老師點評， 對表現良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵 !（ 人數不限，據時間而 定）（ 六 ） 點評點評階段：1、可由會員代表上臺，有支持人詢問如下問題作為點評內 容：“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么 ?”“自己對實現此規(guī)劃有 信心嗎 ?”等。 最后，有他來點評一下他對此次活動的看法： “你 認為我們這次活動怎么樣 ?”2、指導老師點評（ 六 ） 活動結束活動時間大概會持續(xù) 2 個小時，活動結束后會員按序退場。（ 七 ） 活動后序安排（1） 會場衛(wèi)生由全體協會干部共同打掃，宣傳部負總責（2） 活動結束后關燈、關

9、門由組織策劃部成員負責 第三階段：職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段 現場活動之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃， 參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長處由管理協會各系的代表收集交組織策劃部。第四階段：職業(yè)生涯規(guī)劃評選階段評選活動由信息咨詢部負責， 邀請協會專業(yè)老師及相關專業(yè) 的指導老師，秉著公平、公正的原則評選出優(yōu)秀作品。獎項設置：一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)勝獎若干名 第五階段：活動反饋和評價活動結束后由組織策劃部派 2 名干部與 5-10 名會員進行面 對面的訪談， 詢問他們對此次活動的意見和建議。 收集相關資料 后對此次活動進行整體評價，并提出改進方案，呈遞會長審批。活動策劃人：組織策劃部 策劃時間：

10、月日大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇 3xx 月 x 日晚，新聞與傳播學院團委、學生會在實 xxx 教室 成功舉辦了新聞與傳播學院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。 出席本次大賽的 有 xxx 副書記， xx 老師， xx 老師， xx 老師， xx 老師?，F將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結如下：一、學院領導、老師的高度重視和大力支持。 在迎新大會上， xx 副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè) 生涯規(guī)劃”， 并讓他們上交自己的職業(yè)理想。 這為學院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準備。針對大一新生上交的 . 職業(yè)理想，蘇運生老師和鐘春燕老師 及時讓主席助理著手建立“學長制”， 組織職業(yè)興趣相同的同學 進行系統(tǒng)學習、討論和交流。朱子木老師親自到

11、珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要 性，并召開部長級會議，傳達本次活動的重要性。大賽當天， xx 副書記， xx 老師， xx 老師親自擔任評委，對 參賽選手進行了嚴格的篩選和中肯的點評， 給了在場的同學許多 啟發(fā)。二、策劃完備在接到“職業(yè)發(fā)展協會”的通知后， 院團委學生會立即確定 活動負責助理為杜小英， 負責部門為學調部， 并于 xx 月 xx 日做 好了策劃， 對各部門工作做了詳細的分工， 對賽場布置做了詳細 的說明。使得在準備校運會、中國文化節(jié)、 新聞學生調研版、 舉辦學院講座的同時，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。三、各班積極配合xx 月 xx 日晚上 xx 點，負責本次活動的負責人招開了班

12、委 會議，會上向班長、副班長、學習委員說明了這次活動的意義， 以及希望各班積極配合的想法。 在會上，各班班委積極響應， 推 舉班級負責人負責此次工作。 各班負責人表現出極大地熱情和負責的態(tài)度， 及時收集班上同學的作品， 并及時上交。 xx 月 xx 日， 負責人召集班長、副班長、學習委員組成班級評議小組，八個班 的作品交叉互改，并于 xx 月 x 日選出了前二十名。四、學調部有條不紊的進行工作 在收集齊八個班的作品后，及時將各班作品均等分為八份， 并讓各班交叉互改，選出前二十名。 xx 月 x 日，學調部部長、 副部長以及主席助理認真評選前二十名的作品，并于 xx 月 x 日 評出前十二名，并

13、發(fā)短信通知入圍選手開會， 說明參賽事宜， 并 跟進其準備情況。五、不足之處由于經驗不足， 以及各部門溝通存在問題， 職業(yè)規(guī)劃大賽也 存在許多不足之處，需要盡快改正或改進。1、教室問題策劃書中明確要求秘書處借階梯教室， 但秘書處回答說借不 到。之后便向老師請求幫助，主席助理在鐘春燕老師的幫助下， 借到了階梯教室 （階四 ） 。但由于溝通方面出現問題， 主席助理不 知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教 xx ，故在沒有退教 xxx 的情 況下，又借了階梯四。由于職協更改作品提交日期， 為了讓同學們有充分的時間準 備，大賽推遲了一周。 xx 月 xx 日，秘書處的干事去將階四換成 xx 月 x 日的比賽教

14、室。 但是仍然沒有退教 xxx ，導致 xx 月 xx 日 （ 原定于此日進行比賽 ） 教 xx 開了門和多媒體，而沒人使用和保 護，使得學校教學設備處于危險之中。 為此， 珠海學院對新聞與 傳播學院進行批評教育， 并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播 學院。為此，秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下，幾經周折， 才接借到 xxx ，使得大賽得以順利進行。針對這個問題， 秘書處以后會派專人負責借教室的事宜， 并 盡力借到符合活動的教室。2、會場出現的問題 由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況， 導致流 程表出現多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。 由于工作人員都是新干事， 沒有會場工作經驗

15、。 使得會場 有些混亂 沒有強制學院學生會的干事和部長前來做觀眾， 導致觀眾 太少，場面冷清。 在比賽最后環(huán)節(jié)， 沒有做好把門工作， 使得許多觀眾提前 離開，使場面更加尷尬。 大多數選手沒有把握好時間。 希望以后開展類似活動前進 行彩排，并對進入決賽的選手進行跟進。針對這些問題， 以后會場負責人在安排工作前一定要強調工 作要求， 工作范圍等注意事項。 秘書處在了解活動變動情況后一 定要及時更改流程表等相關文件的信息。 在組織和宣傳方面要做 到位，一定要確保觀眾的數量， 維持會會場秩序。對參賽的選手 要進行跟進，詢問其是否需要幫助等。 總之， 以后活動中要更加 注重細節(jié)。這次大賽所出現的多處問題和不足， 是負責部門和主席助理 的